艺体生文化课冲刺推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前高一高二都耍去了，到了高三周围的同学全都在认真学习了，我也想好好冲刺一下，就让妈妈给我报了个班。新学高考的老师是我最喜欢的了，非常有耐心，上课也很幽默，我很享受在这里学习的时间。
1、 我国坚持“引进来”与“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，根本目的是
A．参与国际经济技术合作与竞争 B．充分利用国际国内两个市场
C．促进我国经济又好又快发展 D．参与区域经济交流和合作
【知识点】其他
【答案】
2、美食纪录片《舌尖上的中国》唤醒了我们关于传统食物的记忆，从这部纪录片里，有人看到了美食，有人看到了乡愁，有人看到了传承，有人看到了国魂。这表明
①传统文化增强了人的精神力量 ②文化影响人的实践活动和生活方式
③人们的精神产品离不开物质载体 ④大众传媒是文化传播的主要手段
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【知识点】文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
【答案】
【答案】D
【解析】
试题分析：优秀文化能够增强人的精神力量。①不符题意，A、C不选；文化影响人的实践活动和生活方式，不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。②不符题意，B不选；③④符合题意，D应选，故答案选D。
考点：本题考查文化的特点、文化传播的主要手段。
3、 拥有纸币意味着拥有财富。这是因为纸币
A.是一般等价物 B.是固定的充当一般等价物的商品
C.是用来交换的劳动产品 D.充当商品交换的媒介
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
4、“货币没有臭味，无论从哪里来，一方面它代表已经卖掉的商品；另一方面又代表可以买到的商品。”材料中货币的“两个方面代表”的内涵是指
A.货币的本质与产生 B.货币的计价单位与流通手段职能
C.金属货币与纸币 D.货币的借贷与交换
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
5、小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品，那时的汇率为1欧元=10人民币元。一个月后，欧元升值了5％。此时，用人民币购买这件饰品，小张要比一个月前
A．多支付人民币0.5元 B．多支付人民币2.5元
C．少支付人民币0.5元 D．少支付人民币2.5元
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
B
【解析】
试题分析：本题以人民币是否升值这一热点问题，考查学生对汇率的理解运用能力。汇率是两种货币之间的兑换比率。我国通常采用100单位外币作为标准，折算为一定数量的人民币。如果100单位外币可以兑换更多人民币，说明外汇汇率升高，外币升值，人民币贬值，反之则外币贬值，人民币升值。欧元升值了5％，意味着1欧元可以换比原来多5％的人民币，即1欧元多换0.5元人民币。因此，5欧元的一件小饰品此时要比一个月前多花0.5×5＝2.5元人民币，B适合题意。
考点：汇率的计算
6、 真理，没有不被怀疑和突破的特权，这是因为
A．人能认识世界，但并不一定能正确认识世界
B．真理的基本属性是客观性
C．认识的根本目的在于指导实践
D．客观世界是无限变化发展的，人们的实践也是发展的
【知识点】其他
【答案】
7、 读某区域等降水图，回答
考虑优势条件，图中①区域工业类型可能是
A.食品加工 B.铁矿开采 C.有色工业 D.航天工业
【知识点】中国地理 中国区域差异
【答案】
A8、 下列概念中，有从属关系，且从大到小依次排列的是
A、宇宙—太阳系—银河系 B、太阳系—地月系—地球
C、太阳—木星—哈雷彗星 D、河外星系—太阳系—地球
【知识点】其他
【答案】
B
略
9、 下列各种地表形态中，由同一种外力作用形成的是
A.瀑布、戈壁 B.沙丘、黄土沟壑
C.三角洲、冲积扇 D.河流峡谷、花岗岩地貌
【知识点】其他
【答案】
C
略
10、20世纪80年代后，珠江三角洲地区迅速推进工业化，同时加快了城市化的进程。图4为珠江三角洲地区工业总产值增长图，读图回答第8～9题。
8．20世纪80年代以后，珠江三角洲工业化和城市化较快推进的最关键因素是
A.国际经济背景 B.对外开放政策
C.良好的区位条件 D.侨乡优势
9．珠江三角洲工业化进程中的阶段1、2两个发展阶段的主导产业分别是
A.原料导向型产业、动力导向型产业 B.劳动力导向型产业、市场导向型产业
C.劳动力导向型产业、高新技术产业 D.高新技术产业、劳动力导向型产业
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
BC
最后还是得在强调，艺体生文化课冲刺重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
