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艺术生文化课集训最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 安徽省太和县公安局曾因治安拘留争议被诉上法院,公安局长主动出庭,并要求全局中层以上干部旁听。从行政诉讼开始时的怕当被告、怕出庭和怕败诉,到今天的理性面对诉讼,主要说明了( )
A、各级政府机关增强了依法行政意识
B、各级政府机关为人民服务的意识增强
C、各级行政机关应当成为公正司法的主体
D、行政机关有司法机关的保护
【知识点】我国政府 我国政府受人民的监督
【答案】
2、 在其他条件不变的情况下,下列反映人民币币值与外汇汇率之间关系的曲线走势图正确的是
【知识点】其他
【答案】
3、公开向宪法宣誓,是指国家公职人员在上任前举行公开的、宣誓效忠于宪法和国家的就职仪式。党的十八届四中全会提出,“建立宪法宣誓制度,凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。”公开向宪法宣誓
①有助于树立宪法权威,全面推进依法治国的实施
②表明依法执政是党的基本执政方式
③有助于完善人民代表大会制度
④能确保每个公民尊重法律,维护宪法
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
【知识点】发展社会主义民主建设 政党制度
【答案】
C
【解析】
试题分析:①③选项观点正确且符合题意,题中事例国家公职人员在上任前举行公开的、宣誓效忠于宪法和国家的就职仪式公开向宪法宣誓,有助于树立宪法权威,全面推进依法治国的实施,同时有助于完善人民代表大会制度,故入选。②④选项观点与题意不符,公开向宪法宣誓,并不能体现依法执政是党的基本执政方式,也不能确保每个公民尊重法律,维护宪法,故排除。
考点:依法治国、人民代表大会制度
4、党的十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》要求:“保障农民集体经济组织成员权利,积极发展农民股份合作,赋予农民对集体资产股份占有、收益、有偿退出及抵押、担保、继承权。”积极发展农民股份合作的意义在于( )
①实现公有制经济与市场经济的深度融合,促进集体经济的发展
②充分保障农民土地所有权和经营权收益
③实现分配方式多元化,增加农民收入
④鼓励、支持、引导非公有制经济在农村健康发展
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
A
【解析】本题考查获取解读信息,调动运用知识的能力。“保障农民集体经济组织成员权利,积极发展农民股份合作,赋予农民对集体资产股份占有、收益、有偿退出及抵押、担保、继承权。”说明股份合作制实现了分配方式多元化,有利于增加农民收入,促进集体经济的发展 ,①③适合题意,④不符合材料主旨;土地所有权归集体,不是农民,②是错误的;故本题答案选A。
5、假设某企业2008年的生产条件属于社会平均水平。生产一种甲种商品的劳动耗费为6元,产量为10万件。2009年该企业的劳动生产率提高50%。其他条件不变。那么,该企业生产甲种商品的个别价值、社会价值和价值总量分别为( )
A、4元、4元、60万元 B、6元、8元、90万元
C、4元、6元、90万元 D、8元、6元、120万元
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
6、 近年来,国内啤酒市场竞争激烈,某啤酒集团致力于技术创新,围绕市场研究开发新技术、新工艺,不断创造科技含量高、附加值高的新产品,抢占了市场的制高点,实现了效益的超常增长。回答问题
该集团技术创新,研究开发新技术、新工艺的内在动力是:
A、创造社会财富 B、提高商品价值量
C、获得额外收入 D、增加劳动时间
该集团通过技术创新,实现效益的超常增长,是因为提高采用新技术能够:
A、缩短社会必要劳动时间
B、增加本企业生产的单位商品的价值量
C、使企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间
D、提高劳动生产率,从而使商品的价值量发生变化
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
7、 在2010年两会记者会上,温家宝总理答台湾记者问时特地提到隔海相望六十载的《富春山居图》,饱含深情地说:“画是如此,人何以堪”。此后不久,台北故宫博物院院长表示,有望在2012年实现两卷合璧展出。这体现了
①文化对两岸关系的发展具有决定性的作用 ②传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带 ③中华文化具有强大的民族凝聚力 ④中华文化独树一帜,独领风骚
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【知识点】其他
【答案】
8、 在社会主义新农村建设过程中,要从当地的自然条件和经济发展的实际水平出发,尊重当地农民群众的生产、生活习惯的基础上选择富有地方特色的发展之路,这说明( )
A、存在决定着思维 B、思维影响着存在
C、思维与存在不能分离 D、思维与存在同为本原
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
9、 人人都有世界观。人们的世界观要么属于唯物主义,要么属于唯心主义,不会有第三种情况。漫画中的人,既没有认为主观精神决定客观世界,也没有把客观精神看作是世界的本原,但他实际上陷入了唯心主义,原因是
A.他用自己的意识指导行动
B.他用主观愿望代替了客观存在,滑入主观唯心主义
C.他没有看到意识的作用
D.他不承认世界是可以认识的
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
10、 “艰辛曲折必然,顺境防患未然;逆境不以为然,失意之时坦然;遇事顺其自然,忙时有序井然;名利看得淡然,活得开心悠然。”这首广为流传的“人生八然”祝福短信包含的深刻人生哲理是( )
①用发展的眼光看问题,培养创新意识
②发挥主观能动性,正视前进中的困难
③遵循利用规律,坚持按客观规律办事
④一切从实际出发,做到服从和顺从自然
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
C
【解析】②③选项观点正确且符合题意,题中广为流传的“人生八然”祝福短信包含的深刻人生哲理是,发挥主观能动性,正视前进中的困难,遵循利用规律,坚持按客观规律办事,故入选。①④选项观点与题意不符,题中“人生八然”并没有涉及发展,也没有涉及培养创新意识,顺其自然,并不是服从和顺从自然,故排除。
【考点定位】发挥主观能动性、规律的客观性
【知识归纳】规律的客观性和主观能动性的关系:①规律是客观的,不以人的意志为转移,规律的客观性是发挥人的主观能动性的前提和基础;②规律是隐藏在事物内部的本质的必然的联系,人只有充分发挥主观能动性,才能认识和利用规律。发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件、③想问题、办事情既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来
小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法:评价历史人物,实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物,首先,必须全面把握其历史活动;
其次,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面,对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;
第三,评价的标准和原则有:
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点,即要把历史人物放到特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正,不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本,注重基础,重视预习。
数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复习的重中之重。回归课本,自已先对知识点进行梳理,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习,听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的内容上,从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。
高三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自己的思考,听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。习题的解答过程留在课后去完成,每记的地方留点空余的地方,以备自已的感悟。
最后还是得在强调,艺术生文化课集训重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!