广安高考英语培优选学校，必须综合对比，多渠道了解！结合自己的高考成绩与基础，选择适合自己的学校！
我家的孩子去他们那里上过一段时间的课了。听了孩子回来的反馈，对他这次高考还挺有信心的。新学高考专门针对高三复读生，量身定制了学习方案。每天班主任也会反馈孩子的学习状态。新学高考是全封闭式的管理，平时没有特殊情况，连家长都进不去校区。他们周一至周六全天都要上课。
一、下面是1919年某地的几个长工的闲话。他们谁的说法不符合史实
A．张三：还是人家俄国好，城里人吃、穿、用，国家统一发给，不用自己花钱去买
B．李四：说的也是，听说人家俄国的农民，有自己的地，可我们还要给地主干活
C．刘五：我觉得俄国不好，农民虽然有自己的地，可自己辛辛苦苦打下的余粮都得给国家，不许卖
D．王六：谁说余粮不许卖，听人说人家列宁专门通过了一项法令，鼓励买卖自由
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 战时共产主义政策和新经济政策
【答案】
D
二、假如你是一位北京大学历史系教授，在招收研究生的试卷中，有这样一道题：谈谈你对明朝废除丞相制度这一政策的理解。某考生答题要点概括如下，你认为其中不符合历史实际情况的是
A．丞相制度妨碍了皇权的高度集中
B．丞相制度必然导致社会的动乱
C．这一做法使军政大权进一步集中到皇帝手中
D．废除丞相制度，使君主专制达到了新的高度
【知识点】古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强
【答案】
B
三、 七月初七是中国传统的 “乞巧节” （学习纺织工艺的节日）。它起源于我国古代 “牛郎与织女” 的美丽传说。导致这一节日形成的根本原因是 （ ）
A．古代人民对美好爱情的向往 B．人们对神话传说的钟爱
C．自然经济长期占据主导地位 D．人们对牛郎与织女遭遇的同情
【知识点】其他
【答案】
C
略
四、 请你判断，在西周的封国——鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是
A.周王 B.鲁国国君 C.卿大夫 D.士
【知识点】其他
【答案】
B
略
五、 It was by making great efforts _______ she caught up with other students.
A. how B. when C. what D. that
【知识点】连词 连接词 【答案】
D
六、 ---Mike must have known that.
---No, he ________. How _______ he?
A. mustn’t, must B. may not, might C. couldn’t, can D. needn’t, need
【知识点】虚拟语气与情态动词 【答案】
C
解析:略
七、—Why didn’t you buy the camera you had longed for?
—I had planned to, but I was $20 ____.
A. fewer B. short C. cheap D. less
【知识点】形容词 【答案】
B
八、 ．China_______positively and quickly after the quake struck Haiti．
A．reflected B．replied C．rejected D．responded
【知识点】动词 动词短语 【答案】
D
九、在地球表面上，决定太阳直射最北界线和最南界线的条件是（ ）
A．地球的自转运动 B．地球的球体形状
C．地球在宇宙中的位置 D．黄赤交角的大小
【知识点】宇宙中的地球 单元测试
【答案】
D
十、 省级行政中心是我国省级行政区的政治中心，据此回答下列各组省级行政中心之间，冬季温差最大的一组是
A．重庆――武汉 B．济南――石家庄 C．哈尔滨――广州 D．南京――福州
【知识点】其他
【答案】
C十一、下图是我国重要的四条交通干线分布示意图。对四条线路的叙述正确的是
A．①－②线路处于高原、丘陵，人口密度最小
B．③－④线路穿过高原、平原，聚落分布均匀
C．⑤－⑥线路穿越高原、山脉，少数民族种类最多
D．⑦－⑧线路穿过丘陵、平原，聚落密度较大
【知识点】生产活动与地域联系 单元测试
【答案】
D
十二、 读汽车制造业空间集聚与扩散示意图,完成16~17题。
16.关联企业围绕核心企业布局的主要目的是
A.共用基础设施 B.开拓产品市场
C.共用廉价劳动力 D.加强信息交流与技术协作
17.阶段c中心区域出现企业向外扩散的原因有
①生产技术水平提高 ②基础设施完善 ③地价上涨 ④劳动力成本升高
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
【知识点】生产活动与地域联系 单元测试
【答案】
DC
最后还是得在强调，高考想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
