仁寿高三基础补习，选对学校是关键！新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校，绝对值得你的了解！
我被我的小伙伴拉着一起过来的，当时就看了看学校的环境和一些外在的条件就过来报名上课了。现在在这里学习了有3个月了，我自己觉得吧，跟学校上课感觉还真的不一样，成绩在慢慢往上涨了，这点就足够让我有信心继续学下去了。
一、春秋战国时期，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替天下百姓打算；唯有一家与其他各家不同，为君主作参谋，专替君主打算。这一家是（ ）
A儒家 B 法家 C 道家 D 墨家
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣
【答案】
B
二、有学者论：“政治权力型经济在中国历史上表现得最为突出，最为典型。”这种经济形式在古代中国的表现有①盐铁官营制度②早市夜市出现③商人群体形成④重农抑商政策
A．①④ B．②③ C．①②④ D．①③④
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
A
三、顾炎武认为:“寓封建之意于郡县之中，而天下治矣。……封建之失,其专在下；郡县之失,其专在上。……今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也,人人而疑之,事事而制之。”下列对顾炎武这一言论的理解正确的是
A.反对君主制度 B.倡行“郡国并存”制度 C.主张削弱君权 D.具有近代“民权”意识
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想
【答案】
B
四、孔子说：“智、仁、勇三者，天下之达德也。”他把智仁勇这三种品质称为“君子道者三”，认为它们是品行高尚的君子必须具备的三种美德。下列思想家的主张与此相似的是
A．普罗泰格拉 B．亚里士多德 C．韩非子 D．荀子
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣
【答案】
B
五、 It was the photo of mine ______ was taken ________ stood the high tower.
A. which; that B. that; that C. that; where D. who; that
【知识点】复合句 【答案】
C
六、 My parents live in a small village.They always keep candles in the house ___ there is a power cut.
A.if B.unless
C.in case D.so that
【知识点】连词 连接词 【答案】
C
解析:根据句意可知留蜡烛在家里是为了以防万一停电。in case意为“以防万一”；if 引导条件状语从句,意为“如果”；unless引导让步状语从句,意为“如果不”；so that引导目的状语从句,意为“为了”。
七、 Because he believed he was innocent（无罪的）,he went to the police station with his head_____ high．
A．holding B．being held C．to hold D．held
【知识点】语法 【答案】
D
八、 Only ____ did she realize the stress he was_____.
A. then; under B. when; on C. when; at D. then; with
【知识点】其他 【答案】
A
九、2009年7月22日上午9时左右（北京时间），千年一遇的日全食自西向东扫过我国长江流域（如图1阴影所示） 读图完成1～2题。
1．日全食发生当日，下列四城市白昼最长的是
A．北京 B．上海 C．武汉 D．成都
2．当南京地区的人们观看日全食现象时，纽约时间（西五区）约是
A．7月22日22时 B．7月21日14时
C．7月22日20时 D．7月21日20时
【知识点】宇宙中的地球 单元测试
【答案】
A
十、由环境保护部和中科院共同编制完成的《全国生态功能区划》在京发布，全国被划分为216个生态功能区。据此回答下列2题。
1.划分区域的主要目的是
A．进一步了解区域的差异，因地制宜地对区域加以开发利用
B．引导人口有序流动
C．有计划地施加影响，使其趋于一致
D．划定区域的界线，明确区域的归属
2.关于上述区域划分的说法，不正确的是
A．这些生态功能区之间具有较明显的差异性
B．这些生态功能区都是独立的单元，相互之间没有影响
C．这些生态功能区都具有一定的面积、形状、范围和界线
D．每个生态功能区都具有明确的区位特征
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
AB
十一、下图是沿30°纬线某月平均气温曲线图，读图完成(1)～(3)题。
(1)该月平均气温，图中③地高于附近地区的原因是( )
A．海拔低，太阳高度大，日照时间长
B．副热带高压控制，盛行下沉气流，晴天多
C．受沿岸暖流影响，增温增湿显著
D．位于山间盆地，高山环绕受冷空气影响小
(2)有关图示地区气温特征的叙述，正确的是( )
A．气温日较差①地比⑤地小
B．气温年较差②地比④地大
C．该月等温线图上，③地附近等温线凸向北方
D．该月等温线图上，①的附近等温线凸向极地
(3)对图示纬线经过地区地理特征的叙述，正确的是( )
A．①地与②地之间地跨我国两大阶梯
B．④地与⑤地之间河湖密布
C．③地与⑤地之间森林广布
D．⑤地以东夏季高温少雨
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
DCB
十二、 读下图，完成下面试题。
图示区域表示的是
A．印度B．澳大利亚C．巴西D．阿根廷
图中字母M、S、N、W分别表示
A．谷物种植业、经济作物种植业、热带雨林、综合性工业中心
B．谷物种植业、热带雨林、经济作物种植业、综合性工业中心
C．谷物种植业、综合性工业中心、热带雨林、经济作物种植业
D．热带雨林、经济作物种植业、谷物种植业、综合性工业中心
该国广阔的平原地区并不是主要的经济区，其制约因素是
A．科学技术B．人口密度C．植被状况D．水文状况
【知识点】世界地理 世界分区地理单元测试
【答案】
【小题1】C
【小题2】A
【小题3】C
【小题1】据图中轮廓、河流等判断该国为巴西；
【小题2】M、S分布于巴西高原东南部地区，为谷物种植业和经济作物种植业，N主要分布于亚马孙河平原，为热带雨林，W代表几个城市，为综合性工业中心；
【小题3】亚马孙平原热带雨林广布，人口稀少，经济较落后。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
