艺体生文化课培训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
以前我哥哥成绩不好，就在新学高考补课，现在我的成绩也不好，也要去那个学校补习了，不过学校的老师讲课讲的特别好，条理性很强，治学严谨，要求严格，老师能深入了解学生的学习和生活状况，对待学生也特别负责任。
1、微博类似于博客与论坛的综合，用不超过140个文字在网络上发布信息，即时互动。微博在汇聚民众智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径。公民在微博上（ ）
A．可以直接行使管理国家事务的权力
B．可以扩大生活中的政治权利和义务
C．有发布自己掌握的一切信息的自由
D．有表达的自由也有承担表达的责任
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
D
【解析】选项A说法错误，因为国家的一切权力属于人民，但是人民并不能直接行使国家权力，故排除；选项B说法错误，公民的政治权利和义务是有法律赋予的，不会随意扩大和缩小，故排除；选项C说法明显错误，故排除。故本题答案选D。
2、 在资源越来越稀缺的今天，如何合理利用与保护资源，是亟待解决的问题。针对现实生活中资源浪费现象，国家从经济手段上应采取的有效措施主要是
A．通过经济立法与经济司法制止浪费资源的行为
B．加大罚款力度制止浪费资源的行为
C．通过调整资源税等财政政策进行调控
D．通过调整资源税等货币政策进行调控
【知识点】收入与分配 国家收入的分配
【答案】
3、时下出现了一个新的消费群体——试客。这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。试客的购买行为：（ ）
A.是从众心理引发的消费 B.是求异心理主导的消费
C.是攀比心理引发的消费 D.是求实心理主导的消费
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
D
4、我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是（ ）
①全国人民代表大会 ②地方各级人民代表大会
③中央人民政府 ④地方各级人民政府
A．① B．①② C．①③ D．③④
【知识点】发展社会主义民主建设 人民代表大会制度
【答案】
5、划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是 （ ）
A.既承认物质的决定作用，又承认意识的能动作用
B.思维和存在何者为世界的本原的问题
C.物质和意识的关系问题
D.意识能不能正确认识物质的问题
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
B
6、《人民日报》发表评论文章指出:中国梦与美国梦，两梦相克，零和争斗，只能两败俱伤;两梦相通，方能相得益彰，各美其美，美美与共。这说明
①文化融合是文化发展的必然趋势 ②尊重文化差异是繁荣世界文化的前提
③文化交流有利于维护世界文化的多样性 ④尊重文化多样性就是要承认文化的同一性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析：各民族文化相互交流、借鉴和融合是文化发展的途径，①说法错误；尊重文化多样性就是要承认文化的民族性，不同文化平等和谐共处，④说法错误；文化多样性是世界文化繁荣的前提，文化交流有利于维护世界文化的多样性，②③说法正确。该题选C。
考点：本题考查尊重文化的多样性。
7、右图中阴影表示黑夜，读图判断第28题。
28. 图示的时刻，北京时间是
A. 9时40分 B. 20时20分
C. 8时20分 D. 21时40分
【知识点】地球运动及其地理意义 光照图的综合判读
【答案】
C
8、青藏高原与四川盆地的纬度相当，但青藏高原比四川盆地气温日较差大得多，原因是：青藏高原的（ ）
①地势高，离太阳近 ②太阳高度角小得多 ③云层厚，而且夜长
④地势高，空气稀薄 ⑤白天太阳辐射较强 ⑥夜晚大气逆辐射较弱
A．①②④⑤⑥ B．③④⑤⑥ C．④⑤⑥ D．①④⑤⑥
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
C
9、 右图为世界著名港口印度孟买港示意图。该港位于中心城区的东侧。读图回答第6题。
该港突出的区位优势是
A．海岸线曲折，坡度缓
B．地势低平，气候温暖
C．避风港湾，腹地广阔
D．交通便利，工业发达
【知识点】交通运输与地理环境 交通运输线路及站点的区位因素
【答案】
C
略
10、
橄榄油被称为“液体黄金”，下图为2001～2002年世界橄榄油主要生产国产量分布示意图，
在工业生产具有传统优势的欧洲，图中几个欧洲国家属于发展态势良好的“第二梯队”，它们在生产上具有的共性特征是
A．以传统的资源型工业为主 B．大批中小企业发展迅速
C．微电子工业成为当地主导产业 D．产品的研发费用占生产成本的比例很大
【知识点】世界地理 世界分区地理单元测试
【答案】
B最后小编再次提醒各位，艺体生文化课培训回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
