艺考生文化课冲刺辅导学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考是一个很有特色的补习学校，他们独特的教学系统和学生群里成为了高考补习里的佼佼者，成就了一批又一批的学生。
艺考生文化课冲刺辅导学校普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 2009年初，“开心农场”在一夜之间风靡全国，人们玩“开心农场”，是一种释放压力的消遣，同时，人们还逐渐深化着游戏内涵，如成都某小学参照“开心农场”的模式，把学生综合表现化身为一棵棵白菜，使“蔬菜”的级别直接和学生在校的日常表现挂钩。这说明
①世界上的事物总是不断向前变化发展的 ②人类的意识活动具有主动性和选择性
③人们对“开心农场”有不同的价值选择 ④参照“开心农场”评价学生是一种创新
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
【知识点】思想方法与创新意识
【答案】
2、 家庭消费按内容进行分类，可分为
A．个人消费、家庭消费和集团消费
B．生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费
C．生产消费、生活消费和劳务消费
D．物质生活消费、精神文化生活消费和劳务消费
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
3、 中国传统艺术如绘画、诗词、音乐、舞蹈、雕塑、园林等都讲求“意境”。意境既是艺术家个人情感的流露，也是外在社会环境与自然环境的反映和再现，这种情境相融的境界往往使人回味无穷。意境不是意和境简单相加，而是意与境谐，并在此基础上生出“景外之景”、“象外之象”、“韵外之致。例如王维(雪中芭蕉图)将夏日的芭蕉和雪景画在—起，产生出独特的美感。这表明
A. 艺术创作是意识能动性的集中体现
B. 艺术创作不需要反映现实生活
C. 艺术创作不是由客观存在决定的
D. 艺术创作纯属人的主观创造性
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
4、国际大公司的研发基地、加工基地、零部件生产地往往分布在不同地区，通过现代物流、通信的办法串起来。有人认为，当原油成本为10美元一桶的时候，是可以这样做的。当原油变成100美元一桶的时候，再靠物流这样运输，就是浪费能源，世界就不是平的了。可见，在市场经济条件下，人们从事经济活动需要（ ）
①实现生产要素的自由流动
②通过价格引导资源配置
③遵守公平竞争的法则
④降低生产经营的成本
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【知识点】市场经济 社会主义市场经济
【答案】
5、 我们在学习时，要面对和处理学习计划与学习实际之间的关系，企业的经营者要面对和处理企业的经营策略、思想和计划与企业的生产、流通、分配和消费的实际情况之间的关系……。这是人们在生活和实践中首先遇到和无法回避的共同的哲学问题，即
①认识与实践的关系问题 ②思维与存在的关系问题
③意识与物质的关系问题 ④意识与物质的辩证关系问题
A．①③ B．②③ C．③④ D．②④
【知识点】其他
【答案】
6、第十一世班禅额尔德尼·确吉布在参观考察佛协西藏分会时，希望宗教界高僧大德能够利用自身的语、意、行正面积极地教化和影响广大僧尼，并呼吁西藏僧尼精进佛学造诣、爱国守法、爱教持戒、庄严国土、利乐众生。由此可见
①我国宗教的本质发生了根本变化
②我国宗教界积极与社会主义社会相适应
③我国宗教信仰自由权利得到切实的保证
④我国宗教团体是构建和谐社会的重要力量
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
D
【解析】
试题分析：希望宗教界高僧大德能够利用自身的语、意、行正面积极地教化和影响广大僧尼，并呼吁西藏僧尼精进佛学造诣、爱国守法、爱教持戒、庄严国土、利乐众生，这是我国积极引导宗教与社会主义社会相适应，为民族团结、社会发展和祖国统一作贡献，构建和谐社会，②④说法正确；我国宗教的本质没有发生根本变化，仍然是唯心主义，①说法错误；③与题意不符。该题选D。
考点：本题考查积极引导宗教与社会主义社会相适应。
7、 2009年3月，通报2月份全市文明创建工作考评情况，“迎中博、讲文明、树新风”活动全面深化，社会宣传氛围日益浓厚，各项文明创建工作稳步推进。合肥掀起创建文明城市的热潮。通报指出，创建文明城市，是落实科学发展观的重要举措，是加强精神文明建设的有效载体，是构建和谐社会的重要内容。 创建文明城市，必须大力繁荣先进文化。繁荣先进文化 ( )
①是推进社会主义文化建设的要求
②有利于不断满足人民群众的精神文化需求
③必须对传统文化传承与创新
④必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
【知识点】文化与生活 文化与社会
【答案】
8、温家宝总理在政府工作报告中指出，要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，兼顾效率与公平，走共同富裕的道路。坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的原因是
①生产决定分配
②生产资料所有制决定分配方式
③我国现阶段生产力水平低，发展不平衡
④公有化程度越高越好
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
A
9、边际效用递减规律广泛应用于心理学、生理学，在经济学上则常用来解释人们的消费行为。通俗地讲：当你极度口渴的时候十分需要喝水，你喝下的第一杯水是最解燃眉之急、最畅快的，但随着口渴程度降低，你对下一杯水的渴望值也不断减少，当你喝到完全不渴的时候即是边际，再继续喝下去会越来越感到不适（负效用）。下图中的Q表示消费某商品的数量，U表示消费该商品的总效用，能合理表达该规律的是
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析：根据题目中对边际效用递减规律的解释，可以看出，人们对某商品的需求量所达到的总效用有一个度，在到达这个限度前，随着对该商品的消费数量增加，消费总效用增加，达到一定限度后，消费该商品的总效用是减少的。由此可以判断B正确；A显示的是在到达这个限度前，随着对该商品的消费数量增加，消费总效用减少，与该规律不符；C显示的是随着对该商品的消费数量减少，消费总效用增加，与该规律不符；D显示的是达到一定度之后，随着对该商品的消费数量减少，消费总效用增加，与该规律不符。
10、 右边漫画的寓意为“心中有笼便有笼，心中无笼便无笼”。下列观点与之相反的是
A．理生万物，理主动静
B．天地合而万物生，阴阳接而变化起
C．宇宙便是吾心，吾心便是宇宙
D．死生有命，富贵在天
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺辅导学校的相关攻略，希望能帮到各位考生！
在学校学习文化课和在校外文化课集训有什么区别？
1.没有最有效，只有最合适
因为每个学生性格或多或少都有差异，而且每个学生文化课基础水平也参差不齐，所以适合每个人的方式都不一样。有的人适合学校的大班教学，有的喜欢机构的小班辅导，有的人则偏向于一对一辅导。这些都需要学生和家长去了解的，多去打听，去试听几节课，尝试一下机构或者一对一辅导有没有效果。
2.机构和学校的差异在哪里？
学校和机构其实各有各的优势的，这些都需要个人去体验，找出那一种学习方式适合自己。比如学校的优势在于大班教学，老师和同学都认识了一两年，彼此之间都比较熟悉，老师知道学生的性格和怎么教学生，学生也熟悉了每位老师的教学方式和性格。但联考结束之后回学校上文化课可能存在进度赶不上的情况，因为只有艺术生出去联考了，而且不同专业的艺术生联考的时间也不一样，学校为了保证其他人的教学进度不可能单为艺术生而停课。而且学校一个班少则30人多则50人，老师不可能保证每一个学生上课都听得懂，这就可能导致艺术生在后期赶不上进度而高考失利的情况。机构的优势在于机构是小班教学，每个班大约在10个人左右，老师有足够的精力把握每一个学生的学习情况，而且对于学生的考前的各种焦虑都可以及时进行关照。特别是现在有很多机构都有自己为艺术生专门编写的教材。不要小瞧这些教材，这些教材都是经过机构往届学生和老师的检验，专业性和实用性可以保障。所以艺术生文化课辅导机构还是比较适合部分艺术生进行联考后文化课集训的。而且很多机构往届学生在机构里都大幅度的提高了自己的文化课分数，很多学生都提高了100分以上！
各位同学在选择联考的学习方式时一定要多打听多尝试，选择不适合自己的方式很可能造成自己文化课学习出现问题，选择适合自己的方式才能达到提高自己的文化课分数的目的。当然选择了适合自己的方式，还是要靠自己努力学习才能取得进步。提前预祝各位联考能考出理想成绩！
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
