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1、 中国能在较短时间内掌握自主发射绕月卫星的知识产权，从而在太空竞争占有一席之地，这个成果，从文化的形式来看，属于 。
A．理论 B．思想 C．科技 D．文化
【知识点】发展中国特色社会主义文化 走进文化生活
【答案】
2、 温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”告诫官员，要时时牢记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明
A．传统文化是现代思想的主要源头 B．传统文化是在历史发展中形成的
C．传统文化仍有现实意义 D．传统文化是民族生存的基础
【知识点】其他
【答案】
3、中国H公司与美国某公司签订服装出口合同，约定服装单价为24美元，一年后交货。H公司生产一件服装的成本是144人民币元。签订合同的同时汇率为1美元=6.32人民币元，交货时为1美元=6.27人民币元。在不考虑其他条件的情况下，H公司交货时的利润率比签约时的利润率（ ）
A.上升0.83% B.下降0.76% C.降0.83% D.上升0.76%
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
C
【解析】利润等于售价减去成本，利润率等于利润除以生产成本。结合题中材料“中国H公司与美国某公司签订服装出口合同，约定服装单价为24美元，一年后交货。H公司生产一件服装的成本是144人民币元。签订合同的同时汇率为1美元=6.32人民币元，交货时为1美元=6.27人民币元”，可知H公司签订合时生产一件服装的利润可以用人民币表示为：24×6.32－144=7.68；H公司签订合同一年后交货时的利润可以用人民币表示为：24×6.27－144=6.48。由此可见，H公司一年后交货时的利润比签合同时的利润每件少了7.68－6.48，即1.2元。综上所述，在不考虑其他条件的情况下，H公司交货时的利润率比签约时的利润率1.2÷144，即其利润率下降了0.83%。因此，答案是C项。
4、推动中华文化走出去是“一带一路”战略的重要内容。阅读材料，完成下列要求。
材料一 无论是“丝绸之路经济带”，还是“21世纪海上丝绸之路”，都蕴含着以经济合作为基础，以人文交流为支撑，以开放包容为理念的重要内容。各国间的关系发展既需要经贸合作的“硬”支撑，也离不开文化交流的“软”助力。从这个意义上讲，“一带一路”不仅是我国当前对外开放的经济战略和外交运筹，更是实现中华文化“走出去”的重要文化战略。
材料二 不同的经济发展程度和社会政治背景，使得各国、各地区的文化具有丰富多彩的特色，多样化、多元性意味着差异和矛盾，这种差异和矛盾在带来更大变数的同时，也带来更大的文化发展空间。在我国政府发布的“一带一路”建设愿景和行动文件中，特别强调倡导文明宽容、尊重各国发展道路和模式的选择，加强不同文明之间的对话，求同存异、兼容并蓄、和平共处、共生共荣。
（1）结合材料一，运用文化生活知识，说明“一带一路”战略也是重要的文化战略。
（2）结合材料二，运用矛盾的观点，分析如何加强不同文明之间的对话，共生共荣。
（3）结合材料，为在实施“一带一路”战略中更好地推动中华文化“走出去”提两条建议。
【知识点】文化生活 单元测试
【答案】
（1）文化与经济、政治相互交融。“一带一路”战略蕴含着以经济合作为基础，以人文交流为支撑的重要内容。商业贸易是文化交流的重要途径。“一带一路”战略可以通过贸易往来进一步深化沿线国家之间的文化交流，使沿线各国吸收、融汇外来文化。“一带一路”战略为文化产业开拓提供了历史机遇，为文化消费、文化产业跨越国界开辟了道路和广阔的市场。文化交流、碰撞、融合、创新促进文化发展，“一带一路”战略为各国文化融合创新流通了渠道。（其他答案言之有理，可给分）
（2）矛盾双方既对立又统一，要求我们坚持各民族文化一律平等的原则，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的，文化既是民族的，又是世界的，要求我们尊重文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。坚持两点论与重点论的统一，在学习和借鉴其他民族文明成果时，要以我为主、为我所用。
（3）充分挖掘特色文化资源，考虑各种文化背景下的消费习惯和风俗，有针对性地开展适销对路的文化产品和服务，形成文化名牌，使中华文化“走出去”。推进各种国际化、外向型经济文化交流平台的逐步建立和完善，发挥贸易平台的带动作用。（言之有理，即可）
【解析】（1）本题考查文化生活的相关知识，要求考生分析“一带一路”战略也是重要的文化战略，旨在考查学生调动和运用知识的能力。注意设问中强调了一带一路的文化意义，一带一路有利于促进经济的发展和政治的合作，所以考生要从经济政治与文化的关系来分析；同时一带一路带动沿线国家商业的发展，而商业贸易是促进文化发展的重要途径之一，所以考生从文化交流的途径来分析；另外，文化交流、碰撞、融合、创新促进文化发展，“一带一路”战略为各国文化融合创新流通了渠道。
（2）本题考查哲学生活的相关知识，知识指向明确，要求考生分析运用矛盾的观点，分析如何加强不同文明之间的对话，共生共荣。矛盾的观点包括对立统一的观点，具体问题具体分析和两点论和重点论的统一。加强不同文明之间的对话，共生共荣，需要坚持对立统一的观点，在对立中把握统一，需要相互借鉴，需要以我为主、为我所用，所以考生从对立统一的观点、矛盾的普遍性和特殊性的关系、两点论和重点论的关系等方面分析即可。
（3）本题为开放型试题，要求考生为在实施“一带一路”战略中更好地推动中华文化“走出去”提两条建议，考生只要围绕主题言之有理即可，如充分挖掘特色文化资源，考虑各种文化背景下的消费习惯和风俗，有针对性地开展适销对路的文化产品和服务；推进各种国际化、外向型经济文化交流平台的逐步建立和完善，发挥贸易平台的带动作用等等。
（1）抓住主体 “ 怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办，如：党、国家、政府、国家机关（权力机关、立法机关、行政机关、司法机关、暴力机关）、人大、政协、不同国家、公民、企业、消费者、劳动者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容。以题目设置的情景，站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容，所答内容符合角色身份。如经济类题目：我们可以这样去想想：找找如何做的主体：国家、生产者经营者、消费者或社会舆论；找找具体措施：宏观上从两个方面想想：发挥市场的作用和加强国家的宏观调控；微观方面想想：面向市场、科技创新、管理创新、体制创新、调整结构、宏观调控、舆论监督、道德约束、法律法规等。
（2）解答这类题目时采用定点法
5、 19世纪法国文学家福楼拜说："世界上没有两粒相同的砂子，没有两只相同的苍蝇，没有两双相同的手掌，没有两个相同的鼻子。"对这句话的正确理解是（ ）
A、世界上的任何事物都是有矛盾的
B、世界上事物虽然都有矛盾，但每个事物的具体矛盾又是不相同的
C、同一事物的矛盾在不同发展阶段上各有不同的特点
D、事物矛盾的双方各有其特点
【知识点】思想方法与创新意识
【答案】
6、习近平主席在阿盟总部发表演讲时强调，中国发展与中东的关系，“不找代理人、不搞势力范围、不谋求填补‘真空’。”“三不政策”再一次昭示，中国在对外交往中
①坚持独立自主基本立场 ②贯彻和平共处五项原则
③遵守联合国宗旨和原则 ④践行睦邻富邻外交政策
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【知识点】当代国际社会 维护世界和平 促进共同发展
【答案】
A
【解析】本题考查我国独立自主的和平外交政策、国际社会的成员的知识。“三不政策”表明中国在对外交往中贯彻和平共处五项原则，坚持独立自主基本立场，并且遵循了联合国的宗旨和原则，①②③正确。中国与中东国家不是邻居，④不符合题意。本题选A。
7、 下列叙述不是我国地形地势特点的是
A.地势西高东低，呈阶梯状分布 B.地形复杂多样
C.山地主要集中在第三级阶梯 D.山区面积广大
【知识点】其他
【答案】
C
略
8、在西部开发过程，利用地理信息技术可以帮助我们
①对国土整治三峡工程实施进行监控
②对生态环境和气象变化进行监控，及时为西部开发提供准确的信息服务
③对无人区进行长期监测
④可以直接为西南的生态环境问题进行治理
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
A
9、 下面所示四幅图中，表示冷锋天气的是
A B C D
【知识点】大气的热状况与大气运动 常见的天气系统
【答案】
B
10、 田纳西河流域进行综合开发的核心是 （ ）
A．河流的利用与治理 B．梯级开发
C．生态环境进行恢复和治理 D．对资源进行综合开发
【知识点】其他
【答案】
B
最后小编再次提醒各位，艺考生文化课冲刺辅导回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
