
凉山高考前1对1辅导,新学高考自成立以来只专注高考应试教学!建校以来,已培养成千上万的学子迈入理想大学!
给孩子在新学高考报的补习班,这也是经过我们考察筛选后决定的,环境很好,教室干净明亮,老师很专业,跟我交流了很多关于孩子在学习上的问题,还有后期的一些学习计划。
一、 西欧国家成立欧洲经济共同体的主要目的是
A.建立军事强大、政治稳定的统一欧洲 B.联合起来与美苏争夺世界霸权
C.抵制美苏,提高国际市场竞争力 D.抵制英国的势力均衡政策
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 世界经济区域集团化
【答案】
C
考查欧共体成立的背景。美苏冷战对峙下,谋求自身安全及促进经济发展。
二、 下列有关自然经济说法正确的有( )
①是中国传统社会的经济基础
②在一个小的社会单元内部,可以基本做到自给自足
③男耕女织是自然经济活动的典型结构
④甲午战争后开始解体
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
【知识点】古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
【答案】
C
略
三、罗马帝国横跨欧亚非三洲,但帝国的行政人员很少。公元1世纪初只有百人左右,这百人
将国家治理得很好。出现这一现象的主要原因在于( )
A.精简机构后提高行政效率 B.万民法促进了社会的稳定
C.公民法渗透到社会生活的各个领域 D.帝国强大的军队提供了统治保障
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
C
四、 先进知识分子在新文化运动中完成自身转变的主要原因是
A.对封建复古思想痛恨
B.对民主科学热烈追求
C.自觉接受马克思主义
D.革命进入新民主主义阶段
【知识点】近代中国的思想解放潮流 新文化运动
【答案】
A
要理解“自身转变”的含义,是指先进知识分子由激进民主主义者转变为马克思主义者。A、B项是新文化运动中先进知识分子所具备的共性,但并不是所有的先进知识分子随着运动的发展而完成了自身转变。
五、 --Mun, I think I’m ___ to get back to school.
--Not really, my dear.You’d better stay at home for another day or two.
A.so well B. so good C. well enough D. good enough
【知识点】形容词 【答案】
C
六、 --James, I am sorry I used your computer when you were away this morning.
--____________.
A.That's all right B.It's a pleasure
C.You are welcome D.Don't worry
【知识点】交际用语 【答案】
A
七、Everyone in the village is very friendly.It doesn't matter ________ you have lived there for a short or a long time.
A.why B.how
C.whether D.when
【知识点】连词 连接词 【答案】
C [考查名词性从句。句意:村子里的每个人都很友好。无论你在那里住的时间很短还是住了很长一段时间都没关系。C项whether是否,符合句意。A项why为什么;B项how如何,怎么样;D项when什么时候。]
八、 (天津卷11). Joining the firm as a clerk, he got rapid promotion, and _______ as a manager.
A. ended up B. dropped out C. came back D. started off
【知识点】其他 【答案】
A
九、 黄淮海平原部分地区土壤水盐运动的特点是()
A.春季盐分下降
B.夏季淋盐,土壤表层脱盐
C.秋季盐分下降
D.冬季盐分上升
【知识点】国土整治和区域开发
【答案】
B
春秋干旱蒸发强,盐分上升;夏季多雨淋盐,土壤表层脱盐;冬季低温少雨,盐分相对稳定。
十、
|
【知识点】其他
【答案】
【小题1】D
【小题2】A
略
十一、发达国家出现逆城市化现象说明了
A.城市内环境质量相对下降,人们对环境质量要求降低
B.乡村地区和小城镇基础设施建设日趋完善
C.大城市中心区萎缩,城市人口比重迅速下降
D.大城市经济发展停滞
【知识点】城市与地理环境 城市化的过程和特点
【答案】
B
十二、 读“世界距海岸200kin范围内的面积和人口比重”图,回答题
如果以距海岸线超过200km为内陆,则居住在“沿海”地区人口比例最大的是( )
A.大洋洲 B.南美洲 C.亚洲 D.欧洲
【知识点】人口与城市 单元测试
【答案】
A
最后还是得在强调,高考想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!