南充高考地理辅导，选对学校是关键！新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校，绝对值得你的了解！
新学高考那边的班主任些是真的很负责，娃儿从过去到现在，天天都在给我说他在学校的情况，哪里变好了啊，哪里有了进步啊，都是些让我们感觉到开心的消息，最主要的还是成绩上的提升。
一、 雕塑家罗丹参观博物馆，面对一些人物塑像时，曾有感而发说：“瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微的气息，那是十八世纪诸人物的共同性格。他们都是怀疑者，他们批评从古代以来认为天经地义的道理，他们都有监视的目光。”依你的理论，罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格”指的是什么
（ ）
A．以理性的方法，思考人类社会的现象，不轻易接受各种教条
B．提倡归纳或实验的方法，推翻古代以来各种定律及学说
C．尊崇人文主义，否定各种宗教仪式，尤其是天主教的教规
D．倾向自由、平等、民主、宪政和民族主义，反对君主政体
【知识点】其他
【答案】
D
从材料“伏尔泰对面的卢梭”、“ 十八世纪”可以判断，罗丹强调的是启蒙思想。
二、 据道光七年版《(四川)南江县志·棉布谣》：乾隆时“大妇弓弹中妇绩，绿鬟小妇
当窗织，莫辞劳，吴中贾来价正高”。对歌谣中反映的社会现象，认识不正确的是（ ）
A．该地区家庭手工业的发展与此时农耕经济的高度发展有关
B．该地区纺织品远销江浙地区反映了各地经济联系的加强
C．该地区商品经济的发展并未动摇小农经济的主导地位
D．该地区家庭手工业分工细，产生了资本主义萌芽
【知识点】古代中国的经济 资本主义萌芽
【答案】
D
略
三、《左传》有云：“昔周公、大公股肱周室，夹辅成王。成王劳之，而赐之盟，曰：世世子孙无相害也。载在盟府，大师职之。”材料表明（ ）
A.周天子与诸侯王关系近乎平等 B.“礼崩乐坏”的局面
开始出现
C.诸侯之间通过盟约来维系和平 D.等级森严的官僚政治已经确立
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
C
【解析】
试题分析：本题主要考查宗法制。依据材料“昔周公、大公股肱周室，夹辅成王。成王劳之，而赐之盟，曰：世世子孙无相害也”可知，西周加强统治集团内部的稳定与团结，实行分封制，诸侯之间通过盟约来维系和平，故C项正确；材料“成王劳之，而赐之盟”体现了周王和诸侯王之间的关系是不平等的，周王是天下共主，故A项错误；材料反映的是西周初年，分封制度刚刚建立的状况，故B项错误；官僚体制是秦朝统一六国后实施的，故D项错误。所以答案选C。
考点：古代中国的政治制度·夏、商、周的政治制度·分封制
【名师点睛】分封制作用：
①周人的势力范围扩大；
②确立了周王天下共主的地位，巩固了统治；
③分封制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列。
四、严复晚年给门生的信中说：不佞垂老，亲见脂那七年之民国与欧罗巴四年亘古未有之血战，觉彼族三百年之进化，只做到“利己杀人，寡廉鲜耻”八个字。回观孔孟之道，真量同大地，泽被寰区。这表明严复
A．认清了工业文明的本质 
B．发展了进化论思想
C．肯定了传统文化的价值 D．否定民主政治实践
【知识点】近代中国的思想解放潮流
【答案】
C
【解析】
试题分析：本题主要考查学生获取材料信息知识的能力。“七年之民国与欧罗巴四年亘古未有之血战”指的是第一次世界大战，从战争的残酷和帝国主义的争夺中，严复认识到西方文明的弊端——利己杀人，寡廉鲜耻，但并非意味着工业文明的本质不好，A项错误；对应西方文明，严复看到了孔孟之道的可贵之处，肯定了传统文化的价值，C项正确。
考点：思想解放的潮流·维新思想·严复
五、 After Tom had his arm broken yesterday, there is a(n) ______chance that he will take part in the tennis match tomorrow.
A. slim B. fierce C. obvious D. great
【知识点】形容词 【答案】
A
六、—Daniel was dismissed yesterday．
— As faras I know，he is a lazy cat.
A．It serves him right． B．It's no big deal
C．How come? D．So what?
【知识点】交际用语 【答案】
A
七、—How long have you been here，Susan?
—Only about half an hour．Beth________here with me．
A．drives B．has driven C．drove D．had driven
【知识点】一般过去时及其被动式 【答案】
C
八、 ―Who should be sent there, Alice or Mary?
― ______. More people than needed have arrived there.
A. Neither B. None C. Either D. Both
【知识点】代词 不定代词 【答案】
A
九、 下列地理现象中，主要是由于人为原因产生的环境问题是（ ）
A.南极上空出现臭氧层空洞
B.泥石流和山崩
C.台风和海啸
D.地震和火山喷发
【知识点】环境保护 环境与环境问题
【答案】
A
B、C、D项都属于自然灾害，所以很显然正确答案是A。
十、下图为距地面一定高度的等压面。据图回答题。
10．下列各点关系正确的是 （ ）
A．A点比B点气压低 B．B点比D点气压高
C．D点比B点气压高 D．C点比D点气压高
【知识点】大气的热状况与大气运动 大气运动
【答案】
D
十一、 北京时间 2003年 10月 29日 14时 13分，太阳风暴袭击地球，太阳日冕抛射出的大量带电粒子流击中地球磁场，产生了强磁暴。当时，不少地方出现了绚丽多彩的极光，美国北部一些电网出现了电流急冲现象，据此和图1-9，完成（1）～（4）题。
读“太阳外部结构示意”图可知，这次到达地球的带电粒子流来自于图中的（）
A.甲处
B.乙处
C.丙处
D.丁处
北京时间 10月 29日 14时 13分，正值美国东部时间（西五区）（）
A.29日 1时 13分
B.30日 3时 13分
C.29日 3时 13分
D.30日 1时 13分
除美国外，下列国家中最有可能欣赏到极光的一组是（）
A.英国、墨西哥
B.加拿大、挪威
C.意大利、西班牙
D.印度、巴基斯坦
太阳风暴袭击地球时，不仅会影响通信，威胁卫星，而且会破坏臭氧层。臭氧层作为地球的保护伞，是因为臭氧能吸收太阳辐射中（）
A.波长较短的可见光
B.波长较长的可见光
C.波长较短的紫外线
D.波长较长的红外线
【知识点】宇宙环境及其对地球的影响 太阳对地球的影响
【答案】
【小题1】D
【小题2】A
【小题3】B
【小题4】C
【小题1】本题考查学生对太阳外部结构，太阳活动对地球影响的综合认识水平及初步时间计算能力。（1）由图示及太阳大气外部结构组成知识分析可知：甲为光球层，乙为色球层，丁为日冕层，丙为日珥。太阳带电粒子流应由日冕层射出，故正确选项为 D。
【小题2】（2）当北京时间（东八区）为 10月 29日 14时 13分时，美国东部时间（西五区）应比东八区晚 13小时，即应为 10月 29日 1时 13分。故正确选项为 A。
【小题3】（3）10月底北极地区有极夜现象，处于北半球高纬度的国家可见极光。由各选项中国家所处纬度判断，墨西哥、西班牙、意大利、印度、巴基斯坦纬度较低，加拿大、挪威地处中高纬度最有可能欣赏到极光。故正确选项为 B。
【小题4】（4）臭氧层作为地球的保护伞，其主要作用是大量吸收波长较短的紫外线，以保护地面生物。故正确选项为 C。太阳活动及其对地球影响。
十二、下图是北半球中纬度某地，读图判断下列说法正确的是( )
A．该河流无凌汛现象
B．该河流自东北流向西南
C．图中晨昏线为昏线
D．此时该河流正值汛期
【知识点】等值线图（除等压线图 等温线图）
【答案】
C
最后还是得在强调，高考想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
