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遂宁高三历史补课机构

  • 2022-06-27 09:37:02
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  家长在筛选高考文化课补习的学校时,一定要慎重。因为高考迫在眉睫,这一场考试关乎到高三学生的命运。在选择时价格、地点固然比较重要,但是更重要的是授课老师的教学水平和经验。新学高考的老师都是一流名师,有丰富的授课经验,可以给孩子安排试听课,去体验一下。

遂宁高三历史补课机构入学检测历史选择题摘录

  一、1851年5月1日,万国博览会在伦敦开幕,英国女王维多利亚怀着从未有过的骄傲和自信前往水晶宫为万国博览会剪彩,女王当时反复使用一个词语来表达自己的兴奋之情:荣光、荣光、无尽的荣光。女王的自信和骄傲主要来自(    )

A.“光荣革命”成功           B.君主立宪制完善

C.“日不落”帝国建立  D.工业革命的巨大成就

【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命

【答案】

D

  二、 “古巴导弹危机”的结果表明(   )

A. 美苏争霸趋于缓和               B.苏联无力与美国争锋

C.美国反应软弱无力               D.战略优势在美国方面

【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成

【答案】

D

  三、 2010年7月初在山东教师省级高效课堂培训会上,某历史兴趣学习小组的学生对中国古代政治发展史进行探究撰写论文,在拟定的论文标题中出现失误的是       

A.《趣谈周公与分封制》                B.《简评秦朝御史大夫的监察职能》

C.《论隋唐三省六部制对中国历史的影响》D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》

【知识点】古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强

【答案】

D

  四、 (2012·福建四地六校模拟)1942年5月前后,日军曾提出要“合作经营”无锡申新三厂和茂新二厂,或签订租约租用这两家工厂,荣德生都严词拒绝;日商丰田纱厂企图强行收买上海申新一厂和八厂产权,荣德生也不答应。他说:“我是中国人,决不把中国的产业卖给外国人。”下列有关材料的表述不准确的是(  )

A.上海民族企业受到日本企业和官僚资本的双重挤压

B.民族企业要想发展,必须完成反帝的任务

C.拒绝日本收购体现了民族资产阶级的革命性

D.不把产业卖给外国人体现了企业家的社会责任

【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展

【答案】

【解析】选A。材料信息显示了民族资本家拒绝出卖企业给日本侵略者的爱国情怀和民族气节,B、C、D能从不同角度正确解读这一历史情景,唯独A表述中的“官僚资本”与题意不符。故选A。

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遂宁高三历史补课机构入学检测英语选择题摘录

  五、 — These boxes are too heavy for me to move.

  —  Here, I’ll give you a hand ____ them.

  A. for            B. to                   C. with          D. by

  【知识点】介词 介词短语 【答案】

  C

  六、 —Did Mary come to the party?

  —I don’t know.She______while I was out.

  A.may have come                       B.must have come

  C.might come                            D.could come

  【知识点】虚拟语气与情态动词 【答案】

  A

解析:

  此句考查情态动词和完成形式连用。由语境可知是对过去的推测,应用完成形式。 I don’t know 表明答话者没有把握,故选A项。

  七、 You can only be sure of all      you have at present; you cannot be sure of something

       you might get in the future.

  A.that; what               B.that;/               C.which; that             D.what; that

  【知识点】定语从句 【答案】

  B

  八、 The dictionary is to a student___________the tool is to a worker.

  A. which   B. that   C. what   D. whatever

  【知识点】连词 连接词 【答案】

  C

解析:

  A is to+ B What C is to D意为“A与B的关系就等于C与D的关系”。又如:Air is to man what water is to fish.空气之于人犹如水之于鱼。

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遂宁高三历史补课机构入学检测生历史择题摘录

  九、图3中,能正确表示人地关系的是

【知识点】人类与地理环境的协调发展 人地关系思想的历史演变

【答案】

C

  十、2010年联合国气候大会于当地时间11月29日在墨西哥海滨城市坎昆举行。如图3,坎昆与巴亚尔港位于沿海平原地区,而坎昆的降水量多于巴亚尔港,对此现象不正确的解释是

A.坎昆在东海岸,有暖流经过

B.坎昆三面环水,水汽丰沛

C.巴亚尔港不受信风影响,降水少

D.坎昆受信风影响降水多

【知识点】世界地理 世界分区地理单元测试

【答案】

  十一、

12.上述四种地貌景观形成过程中,能量主要自于地球外部的是(     )

A.甲乙       B.丙丁       C.甲丙        D.乙丁

13.上述四种地貌景观的成因,与岩石的性质、高温多雨的气候条件密切相关的是(     )

A.甲        B.乙        C.丙         D.丁

14.甲~丁地貌景观典型分布的地区依次是(     )

A.青藏高原、东欧平原、云贵高原、新西兰北岛

B.云贵高原、渭河平原、准噶尔盆地,夏威夷群岛

C.喀斯特高原、东非大裂谷、黄土高原、亚平宁半岛

D.云贵高原,河西走廊、山东半岛、台湾岛

【知识点】地壳物质循环及地表形态的塑造 地壳物质循环及地表形态的塑造

【答案】

CAB

  十二、下图为“我国南方某山丘地理环境变化示意图”。读图,完成24-26题。

24.引起该地环境变化的主要原因是

A.地壳上升          B.植被遭毁         C.气候恶化        D.围湖造田

25.该区域地理环境的变化主要是哪一要素变化引起的

A.水文              B.地形              C.气候           D.植被

26.该示意图体现了

A.地理环境的地域分异          B.地理环境的整体性

C.自然环境的相对稳定性        D.人类对自然的改造力量是无穷的

【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试

【答案】

BDB

  最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!

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