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要是成绩好,哪个还出来补习,我们当时最后决定在这里补习最终的原因就是:听说这里的老师讲课讲的好,能快速提升成绩,确实是这样的,我们家这个读了3个月了,成绩总体提升了40多分,我们对这个效果很满意。
一、对于商鞅变法和北魏孝文帝改革的表述,正确的是:( )
A.改革内容都涉及到军事方面 B.都建立了封建土地私有制
C.改革使社会性质发生变化 D.改革的过程一帆风顺
【知识点】历史上的重大改革 商鞅变法
【答案】
C
二、 从民国初期民族火柴业的一组商标中你能得到信息有
①辛亥革命推动了民国初期中国民族资本主义发展
②中华民国政府推行独立自主的外交政策
③中国摆脱了外来经济控制
④实业救国成为当时的社会进步潮流
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 民国初期和国民政府前十年民族工业的发展
【答案】
A
略
三、列宁在《四月提纲》中为当时俄国革命指明的新的方向是( )
A、进行社会主义革命 B、推翻沙皇专制统治 C、发动武装起义 D、实行战时共产主义措施
(马克思诞生145周年) (巴黎公社120)
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命
【答案】
A
四、 “IQ无限”是一项益智类游戏,其规则是根据所提供四个提示猜答案,每一个提示都与答案
有关系。例如“自称 始祖 楚国 脏话”答案就是“老子”。下面一组IQ无限 “南京条约 八·一三事变 五四运动 五国机制”,答案是
A.北京 B.宁波 C.广州 D.上海
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
D
五、 _____ his knowledge of the mountainous country, John Smith was appointed as our guide.
A. In spite of B. On account of C. Regardless of D. Instead of
【知识点】其他 【答案】
B
六、 It’s good that we _____ to the park because it’s started to rain.
A. don’t go B. hadn’t gone C. didn’t go D. wasn’t going
【知识点】动词时态与语态 【答案】
C
解析:句意为“好在我们(刚才)没有去公园,因为天(现在)已经开始下雨了”。
七、 ---Have you found your book yet?
--- No, I’m not sure where I________it?
A. leave B. had left C. could have left D. was to leave.
【知识点】其他 【答案】
C
八、 I found them ______ at a table, _______ in thought.
A. seated; losing B. seated; lost C. seating ; losing D. seating; lost
【知识点】非谓语动词 【答案】
B
解析:略
九、 某地区有一口150米深的矿井,采矿工人发现在井底每年能见到两次阳光,此井最有可能位于 ( )
A.回归线和南极圈之间 B.温带地区
C.南回归线和北回归线之间 D.寒带地区
【知识点】地球运动及其地理意义 地球运动的地理意义
【答案】
C
略
十、生产布局与自然资源不匹配的是( )
A.天津的石油化学工业与淡水资源
B.海南岛的橡胶农业与热量资源
C.江南丘陵的茶园与土壤资源
D.小兴安岭的木材加工业与森林资源
【知识点】农业生产活动与地理环境 粮食问题
【答案】
答案:A
解析:“生产布局与自然资源不匹配”是本题的主题,它暗示生产布局与自然资源并不是在各处都匹配的。本题列举的4个选项都是资源依赖型产业,其中正确的选项是天津的石油化工和淡水资源,这考查了学生关于我国华北地区水资源缺乏的知识。
十一、 读图7回答下面试题。
15.若图表示季风水田农业的区位因素构成,则a代表的是 ( )
A.政治 B.市场 C.技术 D.劳动力
16.若图中a、b、c分别代表工业区位因素中的技术、交通通达度和环境因素,则图示的工业部门可能是( )
A.纺织工业 B.电子工业 C.石化工业 D.能源工业
【知识点】农业生产活动与地理环境 农业区位因素
【答案】
15.D 16.B
略
十二、深秋时节,一旅游者从图中某区域自驾车外出旅游。穿过隧道前,他看到树木葱郁,山清水秀;穿过重重隧道后,却是落叶纷飞,满目金黄的景象。据此判断该旅游者选择的路线是下图中的
A.① B.② C.③ D.④
【知识点】区域地理环境与人类活动 不同区域自然环境 人类活动的差异
【答案】
B
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!