乐山高考化学补课班选学校，必须综合对比，多渠道了解！结合自己的高考成绩与基础，选择适合自己的学校！
我很喜欢新学高考的老师，带我的张老师很好，对我们每个学生都很负责认真，我的成绩也提高了，在这里学习的每一天都很开心。
一、“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”作品中的“命运”是活生生的，它会“敲门”、会“蹒跚”、会“欢呼”，表现了作者向封建势力挑战的坚强意志和对幸福生活的希望与憧憬。这位主人公是( )
A．贝多芬 B．巴赫
C．格林卡 D．福斯特
【知识点】19世纪的世界文学艺术 有代表性的音乐作品
【答案】
A 解析: 根据引文内容可知，体现了贝多芬作品追求进步、自由、民主的特点，洋溢着英雄主义和乐观主义气息。
二、 “元朝大政委于中书省，总领各行省，又兼辖腹里。”这里的“腹里”是指
A．大都及其周边的河北、山西、山东等地 B．地方行省
C．边疆少数民族地区 D．大都
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
A
元朝中书省直接管辖都城大都及其周围地区。
三、 三大战役的胜利，最主要的战略意义在于
A．解放了北京作为首都
B．基本消灭了国民党军队的主力
C．消灭南京国民政府
D．使华北、华东、东北解放区连成一片
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 抗日战争
【答案】
B
略
四、 “长期共存，互相监督”方针的提出标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到了一个新的阶段，主要是因为它（ ）。
A.适应社会主义制度确立的需要 B.受到了各民主党派的热烈拥护
C.加强了共产党同民主党派合作 D.肯定了多党合作的成就与前景
【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一
【答案】
答案：A
解析：“长期共存，互相监督”方针是随着社会主义制度在中国的基本确立而提出的，故A项符合题意；B、C、D三项均属于“长期共存，互相监督”方针提出的意义。
五、 It was a great _____ for him to be pleasant to people he didn't like.
A. attempt B. trouble C. power D. effort
【知识点】其他 【答案】
D
六、 Never my secret!
A. give up B. give in C. give away D. give off
【知识点】动词 动词短语 【答案】
C
解析:略
七、 --Where did the terrible accident happen?
-- Just _____ the two busy roads meet.
A. that B. there C. which D. where
【知识点】交际用语 【答案】
D八、 He kept a little notebook, in which ________ the names and addresses of his friends.
A. wrote B. writing C. was written D. were written
【知识点】动词时态与语态 【答案】
D
九、下图为某假想陆地的一部分，读图回答15～16题。
15．乙地的气候类型是
A．热带季风气候 B．亚热带季风气候
C．地中海气候 D．温带海洋性气候
16．下列地区，河流有冰期的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
DC
十、 读下图，完成下面试题。
根据图中信息判断，该盆地为
A．塔里木盆地 B．准噶尔盆地 C．柴达木盆地 D．四川盆地
图中甲山地北坡降水较多，其原因是
A．受来自太平洋的东南季风影响 B．受来自大西洋的西风影响
C．受来自印度洋的西南季风影响 D．受来自北冰洋的西南风影响
制约该盆地农业发展的最重要的自然因素是
A．光热条件 B．土壤条件 C．地形条件 D．水源条件
【知识点】中国地理 中国区域差异
【答案】
【小题1】B
【小题2】B
【小题3】D
略
十一、 下列关于城市规模与城市结构的叙述，正确的是
A.一般来说，城市规模越大，城市结构就越明显
B.城市结构越明显，说明城市规模越大
C.城市结构是自然形成的结果
D.城市结构中，工业一般位于商业区的边缘
【知识点】城市与地理环境 城市的空间结构及其形成原因
【答案】
A十二、日本领土组成由北向南分别是（ ）
A、北海道、本州、四国、九州 B、北海道、四国、本州、九州
C、九州、北海道、本州、四国 D、四国、北海道、本州、九州
【知识点】区域地理 单元测试
【答案】
A
最后还是得在强调，高考想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
