西昌高三辅导选学校，必须综合对比，多渠道了解！结合自己的高考成绩与基础，选择适合自己的学校！
孩子高三了我们又在外地打工没时间管他学习，就听亲戚的建议给他在新学高考报的班课，不像学校里面一个班五六十个学生，他们那儿一个班最多不超过二十个学生，说是为了保证老师能够关注到每一个学生。还有班主任、生活老师管到他，每天都能在群里了解到他的学习、生活情况，我们也还是很放心的。
一、 “水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也”是古人赞颂某一水利工程的话。该水利工程是
A．芍陂 B．郑国渠 C．大运河 D．都江堰
【知识点】其他
【答案】
D
略
二、学者李述森在一篇文章中论述道:“俄罗斯传统的核心是民族主义,是强国的诉求。要强国就必须大力发展工业,尤其是重工业。为了在短时间内达到这一目标,就必须以强制措施将全体居民控制起来,特别是要控制农业,榨取农业。”材料论及的是( )
A.“战时共产主义”政策
B.新经济政策
C.赫鲁晓夫改革
D.斯大林模式
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 “斯大林模式”
【答案】
.D 解析:关键信息有:“大力发展工业,尤其是重工业”“短时间”“以强制措施将全体居民控制起来,特别是要控制农业,榨取农业”。这些信息均符合斯大林模式的特点,斯大林模式通过牺牲农民与农业,优先发展重工业,快速实现工业化,D项正确。
三、 “有一位新国民，戴一顶自由帽，穿一套文明装，著一双进步靴，走过了交通路，来到了模范街，踏进了公益会，说几句义务话”。这首打油诗应出现在 （ ）
A．洋务运动时期 B．戊戌变法时期 C．辛亥革命时期 D．新中国成立后
【知识点】其他
【答案】
C
略
四、（2013·广东文综·20）有人在1877年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战，并指出这是1789年革命的继承者同旧制度特权等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争。“当前政体”是( )
A．君主专制 B．君主立宪制 C．共和制 D．无产阶级专政
【知识点】欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立
【答案】
C
五、 The last time I _______ Jack, he _______ football with classmates.
A．had seen; was playing B．saw; played
C．had seen; playing D．saw; was playing
【知识点】动词时态与语态 【答案】
D
解析:略
六、 You park here! It’s an emergeney exit.
A.wouldn’t B. needn’t C. couldn’t D.mustn’t
【知识点】虚拟语气与情态动词 【答案】
D
七、 They discovered the cause of the fire accidentally. They discovered it _______.
A. fortunately B. by chance C. all of a sudden D. on purpose
【知识点】介词 介词短语 【答案】
B
八、 13．Many medical scientists are racing__________time to find a cure for H1N1 as soon as possible.
A．on B．against C．for D．In
【知识点】介词 介词短语 【答案】
B
九、读等高线示意图（图2），已知a＞b。据此回答14～16题。
14．有关P、Q两处地形的正确叙述
A．P为山坡上的洼地
B．P为山坡上的小丘
C．P、Q均为山坡上的洼地
D．P、Q均为山坡上的小丘
15．若b的海拔高度为200米，a的海拔高度为300米，则P、Q处的海拔高度为
A．200＜P＜300 B．100＜P＜200
C．100＜Q＜200 D．200＜Q＜300
16．若图中闭合等高线的高度同为a或同为b，则P、Q处的地形可能
A．同为小丘或同为洼地 B．同为鞍部
C．同为缓坡 D．一处为洼地，一处为小丘
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
BCA
十、 气温、降水量、蒸发量、植物生长量四要素随纬度分布变化示意图16，回答39--40题。
39．图中代号与各要素对应正确的是
A．①—蒸发量 B．②—降水量
C．③—植物生长量 D．④—气温
40．影响②曲线在纬度20°附近发生变化的决定性因素是
A．热量 B．水分 C．植被 D．土壤
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
DB
十一、下表示意2000年~ 2010年我国人口高速增长的九个省（区）人口变动情况。据此回答1-2题。
| 地区 | 十年人口增长幅度（%） | 净迁入（万人） | 人口变动（万人） | 净迁入占人口增长比重（%） |
| 北京 | 41.9 | 550 | 579 | 95.0 |
| 上海 | 37.5 | 608 | 628 | 97.0 |
| 天津 | 29.3 | 273 | 293 | 93.0 |
| 广东 | 20.7 | 1115 | 1788 | 62.0 |
| 浙江 | 16.4 | 550 | 766 | 72.0 |
| 西藏 | 14.6 | 7 | 38 | 19.0 |
| 新疆 | 13.3 | 35 | 256 | 14.0 |
| 宁夏 | 12.1 | 5 | 68 | 8.0 |
| 海南 | 10.2 | 5 | 80 | 6.0 |
1．据表可知（ ）
A．西藏、新疆、宁夏等省区人口增加主要是人口自然增长
B．外来人口迁入导致各地区人口高速增长
C．东部沿海地区的人口增长由外来人口迁入造成
D．各地区的人口增幅均较小
2．表中数据说明（ ）
A．我国东西部之间的人口迁移基本停滞 B．东部发达地区仍是人口的主要迁入区
C．人口迁移有利于缓解西部地区人口老龄化 D．全国区域经济发展水平趋于均衡
【知识点】人口与城市 单元测试
【答案】
AB
十二、 (2014·南京模拟)工业化与城市化是推动区域经济、社会发展的主要动力。下图是我国四个地区区域城市化的典型模式。读图回答3～4题。
3．图中①②③④模式代表的地区依次是( )
A．珠江三角洲地区、苏南地区、浙江温州地区、东北地区
B．浙江温州地区、苏南地区、东北地区、珠江三角洲地区
C．珠江三角洲地区、浙江温州地区、苏南地区、东北地区
D．东北地区、珠江三角洲地区、浙江温州地区、苏南地区
4．下列世界主要工业区中，可以为④模式进一步发展提供借鉴经验的是( )
A．美国硅谷
B．日本太平洋沿岸及濑户内海沿岸
C．德国鲁尔区
D．意大利中部和东北部地区
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
CC
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
