艺术生文化课培训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
前几天刚刚把孩子送到这里补习，我也是听亲戚推荐的，我家侄儿去年就是在这里毕业的，提高了100多分，感觉这个学校不错，所以我也把孩子送过来，相信这里的老师。
对于艺术生文化课培训而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课培训这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些政治选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、“地球一小时”活动节约的能源虽然有限，但是当环保意识深是当环保意识深入人心并化为自觉保护环境的实践，就会对全球节能减排事业作出巨大的贡献.这说明
①实践是主观见之于客观的能动的物质性活动 ②实践是按照主观的内在本性改造世界的活动 ③实践具有能动性、社会性和客观性的突出特点 ④实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
2、 漫画《变味的打折》告诉我们
①市场调节具有盲目性、滞后性特征
②社会信用制度要以道德为支撑
③要遵循市场交易的诚信原则
④有了公平、公正的市场秩序就能合理配置资源
A．①② B．②③ C．①③④ D．①②③
【知识点】其他
【答案】
3、 近年来，“绿色饭店”在北京、上海等大城市悄然兴起。所谓“绿色饭店”就是运用环保、 健康、安全的理念，“倡导绿色消费，抵制食物浪费”。倡导绿色消费的主旨是
A.消除人与自然环境的矛盾
B.提高我国居民的生活水平
C.优化和改善我国居民的消费结构
D.保护消费者健康和节约资源
【知识点】其他
【答案】
4、“天之亡我，我何渡为？”项羽说完这句话后在乌江边自刎而亡。唐朝诗人杜牧为此嗟叹：“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”宋朝政治家王安石则认为：“江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？”可见
①主体对客体的认识具有主动性和选择性
②主体对客体的认识的真理性取决于主体本身
③不同主体对同一客体的认识具有同样的真理性
④主体对客体的认识受主体的知识、情感和价值观的影响
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
C
5、 中共中央政治局召开会议，决定从2008年9月开始，用一年半左右时间，在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。下列观点正确的是
A.科学发展观的基本要求是坚持以人为本 B.中国共产党以科学发展观为根本活动准则
C.科学执政是中国共产党执政的基本方式 D.科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针
【知识点】发展社会主义民主建设 政党制度
【答案】
6、西方人注重分析，一分为二；而东方人注重综合，合二为一。我国著名数学家吴文俊说：“欧洲的数学与中国不同，他从公理体系开始，而中国数学从实用出发。”这充分说明 （ ）
A.文化影响人的交往行为 B.文化影响人的思维方式
C.文化对人的影响潜移默化 D.文化对人的影响深远持久
【知识点】文化与生活 文化对人的影响
【答案】
中欧数学思维的不同，体现了文化影响人的思维方式，故选B项。
答案 B
7、在构建社会主义和谐社会的道路上，各级政府认真落实科学发展观，进一步增加对公共事业和公益事业的投入，不断完善社会保障体系。这表明国家致力于( )
A．统筹城乡发展
B．统筹经济社会发展
C．统筹区域发展
D．统筹人与自然和谐发展
【知识点】市场经济 小康社会的经济建设
【答案】
8、良好的生活习惯是每个人一生的宝贵财富。有人提出：生活从必要的家务劳动抓起，品德从孝心抓起，文明从说话抓起，学习从小处抓起。下列选项中与此蕴含的哲理相同的是：
①奢靡之始，危亡之渐； ②仁者见仁，智者见智；
③物必先腐之，而后虫生之； ④轻者重之端，小者大之源；
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观
【答案】
9、2013年，中国领导人提出共建贯穿欧亚腹地的丝绸之路经济带和携手东盟共同打造21世纪海上丝绸之路两大倡议，被合称为“一带一路”。建设“一带一路”对于加强亚欧大陆各国之间的文化交流和文明对话具有重要意义。材料表明（ ）
①文化既是民族的，又是世界的 ②商业贸易是文化交流的重要途径
③各国都坚持文化一律平等的原则 ④中华传统文化在继承中不断发展
A、①③ B、③④ C、①② D、②③
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
C
10、我校高一的学生利用暑假开展研究性学习活动，以提高自己的创新能力和实践能力。
A组：研究的课题是如何解决本市的交通拥堵问题。他们通过访问交通专家，发放调查问卷、观察交通状况、查看大街小巷，写出了解决本市交通问题的建议方案并交给了市主管领导。
B组：研究的课题是本市环境污染。他们在深入周边了解情况时，发现学校东区出现了严重污染，气味熏人，通过调查他们发现这是一个企业养猪场所致，他们随即将此事报到市环保局，得到了及时处理。
请结合材料，分别指出A组和B组的同学采取的民主方式及其意义。
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
A组同学通过社情民意反映制度参与民主决策，为政府解决交通拥堵提供重要的信息资源，有利于政府交通方面决策的民主化和科学化。
B组同学通过信访制度参与民主监督，行使对环境污染问题的监督权，有利于政府改进环境管理方面的工作；有利于提高学生的思想政治素质、增强学生参与政治生活的能力。
【解析】
试题分析：本题考查公民参与民主决策和民主监督的方式及其意义，是教材基础知识的理解与识记。公民参与民主决策的方式有：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度。民主监督的方式有：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度等；然后分析材料是如何体现的。
意义类主观题的回答一般用“有利于”“促进”“增强”“巩固”的句型表达。公民参与民主决策是推进决策科学化、民主化的重要环节。有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。实行民主监督，有利于改进国家机关和工作人员的工作；也有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
考点：公民参与民主决策、民主监督的方式及意义
小编也从网络整理了一些艺术生文化课培训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（生物）
一、充分发挥《考试大纲》高考试题的强大导向作用在老师的引导下，在刚进入高考复习阶段就要认真研读上一年的《考试大纲》，明确高考的要求，知道自己应在哪些方面下功夫，以便使自己的复习目标与老师要求合拍，与高考接轨。通过认真做前三年的本地所用的高考试题，体会考试大纲在试题中的体现方式，以及对知识、能力的要求程度。
二、用生物学的基本观点指导复习
贯穿于中学生物学教材的生物学观点主要有：
1．生物的物质性观点；
2．结构和功能相统一的观点；
3．生物体局部与整体相统一的观点；
4．生命活动对立统一的观点；
5．生物进化的观点；
6．生物与环境相统一的观点。
同学们在复习过程中，要把知识点的归纳与整合放在相应的观点下，再加以整理。对这些观点的理解和认识应该贯穿于整个复习过程中，从历年来理综高考生物试题来看，一般都体现了这些重要的生物学观点。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
