
艺考生文化课冲刺班推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
孩子成绩一直不好,去了新学高考后,成绩明显有进步,她自己也说现在的学校和之前学校的教学完全是两个概念,以前学校的老师上课很多都听不懂,现在不会了,老师讲的都特别仔细。
艺考生文化课冲刺班普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些政治的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、一个江洋大盗正在悄悄光顾中国。它被称为“世界上的头号窃贼”,一出现就不声不响地从所有人手中窃取财富。不过这个大盗却也是世界上最慷慨的施舍者,“它对债务人、不动产所有者的赠予超过了所有慈善事业捐献、捐赠的总和”。这个让有些人发财有些人崩溃的家伙就是( )
A.通货紧缩 B.人民币升值 C.通货膨胀 D.加息
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
C
【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。如果纸币的发行量超过流通中所需要的货币量,就会引起纸币贬值、物价上涨,纸币的购买力降低,即通货膨胀,故对债务人、不动产所有者的赠予超过了所有慈善事业捐献,故本题答案选C;通货紧缩和人民不升值表现为购买力增强,A、B不适合题意;其他条件不变的情况下,加息会增加居民收入,增强购买力,D不适合题意;故本题答案选C。
2、某省去年上半年受企业效益下滑、农产品价格回落等因素的影响,城乡居民收入增长同比回落6.0个和7. 6个百分点,消费预期不高。这说明 ( )
①收入是消费的基础与前提 ②物价的变动会影响人们的购买力
③要提高居民的生活水平,必须保持经济稳定增长 ④生产是消费的最终目的和动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
3、 诗词歌赋、名言警句是我国文学上的奇葩,蕴涵着深邃的哲学思想。回答问题。
苏轼在《琴诗》中说:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”诗中对于琴、指头、琴声三者之间联系的描述揭示的道理是
A.物质和意识是不可分割的
B.联系是事物存在的基本条件
C.一切从实际出发是我们想问题、办事情的根本立足点
D.联系是客观的,有时又具有主观性
下列对谚语或诗句所包含的哲理表述正确的是
①江碧鸟愈白,山青花欲燃 ——矛盾双方相互依存
②汝果欲学诗,功夫在诗外——坚持辩证的否定观
③射人先射马,擒贼先擒王——看问题要分清主流和支流
④士别三日,刮目相看——坚持用发展的观点看问题
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
下列选项中能够体现个人和社会的关系的是
①人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ②书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
③大志非才不就,大才非学难成 ④横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
A.①② B.①④ C.②④ D.①③
【知识点】其他
【答案】
4、 中国与东盟十国携手抗击金融危机,逐渐消除关税壁垒,推进贸易投资自由化,反对贸易和投资保护主义。从政治生活角度说明
A.国家性质决定国际关系 B.共同利益是国家合作的基础
C.世界经济全球化趋势加强 D.国际政治旧秩序的存在
【知识点】当代国际社会 走近国际社会
【答案】
5、 以汉字“人”为核心创意的中国2010年上海世博会吉祥物,突出了“以人为本”的理念。这
①弘扬了爱国主义精神 ②体现了对中华文化的传承与创新
③蕴涵了博大精深的中华文化 ④说明了社会实践是文化创新的根本途径
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
【知识点】其他
【答案】
6、我国企业家也开始出现“裸捐”,“裸捐”指的是把特定范围的个人资产全部捐出。当人离开这个世界的时候,能够把财富归还世界,是对人生的一种更为深刻的理解。这表明( )
①个人选择应该与社会需要紧密结合 ②要在个人与社会的统一中实现价值 ③人生的价值只表现在对社会的贡献 ④人的物质贡献和精神贡献是统一的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】认识社会与价值选择 实现人生的价值
【答案】
A
【解析】该题材料中“裸捐”企业家在奉献社会的基础上也实现了他们的人生价值,由此可见,①②符合题意,故可以入选;人生价值是社会价值和自我价值的统一,故③错误,不能入选;④在材料中未体现出来,故不能入选。
7、 某国去年商品价格总额为16万亿元,流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%,其他条件不变,理论上今年流通中需要的货币量为
A.1.8万亿元 B.2万亿元 C.2.2万亿元 D.2.4万亿元
【知识点】其他
【答案】
8、 11月4日,大陆海协会会长陈云林与台湾当局两岸事务主管部门负责人赖幸媛交换意见时指出,以他15年的对台工作经历,他认为两岸关系不怕慢、就怕停,更怕倒退。我们迈出的一步就是坚实的一步,只有这样的积累,才会不断开创两岸关系发展的新局面,正如逆水行舟、不进则退。从哲学角度看,这意味着:
A.发展总是先从量变开始的,没有量变就不会有质变 B.发展是通过质变实现的,没有质变就没有发展
C.发展总是缓慢进行的,不发展就会倒退 D.发展不可能一帆风顺,难以避免倒退
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观
【答案】
9、中国古典诗歌“无体不备,无体不善”,无论内容、风格、技巧,均达到了炉火纯青的地步,成为后世效仿的典范。这主要体现了中华文化________________的特点。
A. 博大精深 B. 源远流长 C. 包容性 D. 多样性
【知识点】中华文化与民族精神 我们的中华文化
【答案】
10、 电影《孔子》公映以来,引起各方热议。“己所不欲,勿施于人”、“非礼勿视、勿听、勿言、勿动”,这些影响中国人两千多年的孔子经典语句在影院中回荡时,让人的心灵再次得到净化与升华。一位母亲专程带孩子来看《孔子》,希望孩子多了解一些儒家思想、为人之道。由此可见
A.中华传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性
B.中华传统文化对我们的影响是潜移默化、深远持久的
C.我们要全面继承中华传统文化
D.中华传统文化是世界最优秀的文化
【知识点】文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
【答案】
小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺班的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺考生学习文化课常见的归纳总结的方法有哪些?
1、以章节顺序展开的归纳。上面提到的是以章节顺序展开的归纳,这种归纳方式是最常见的方式,也是最基础的方式,比较能够帮助我们迅速掌握一个学科的知识体系。
2、题+题的归纳。比如我们把数列这一个章节历次考试的题目找出来,对比,问上边提到的四个问题。我们就能归纳出很多东西。这对于重点章节进行重点突破非常有效。以后,遇到这些章节的题目,就能迅速地从大脑这个数据库中提取有用的信息,帮助我们高效解题。
3、试卷归纳。如果你在考前都已经知道哪些地方你一定能得分了,你对考试还会没有把握吗?同时,由于你非常清楚自己弱势在哪里,那你就很容易在最后冲刺阶段努力解决,从而整体拉伸你的学科成绩。
4、灵感性的归纳。比如,对于逻辑联结词,我想,很多同学都觉的不容易把握。有一次我在校园里散步,在琢磨充要条件和集合有什么关系,结果还真的让我想出来了。我很多归纳总结就是在散步、吃饭、睡觉,甚至上厕所的时候归纳出来的。
5、语文、英语学科的归纳。由于语文、英语学科属于语言学科,体系性不强。但并不是说不归纳。语言学科的归纳,从应试的角度来讲,我觉得多做试卷归纳是非常必要的。
艺考生复习文化课策略:
第一,艺考生备考最重要的就是英语学科,现在各大专业院校或综合类大学都要求英语小分,而英语又需要平时大量积累,厚积薄发。针对这种状况,艺考生应在9月份学习专业课的时候就给自己做个计划,一周至少抽出四天八个小时的时间背单词,做高考题,始终保持良好的语感,维持成绩水平。
第二,文科综合是提分最快的学科,也是最好拿分的学科。文综中地理学科是偏理的科目,学生可以买地球仪,买地图,经常看看,侧重建立空间概念,熟悉区域的定位,经常看地球仪能够激发学生的学习兴趣,并培养成良好的学习习惯。
许多美术、音乐等方面的高三艺术生一直认为专业课是重中之重,认为专业过关是敲门砖,过了这道坎,文化课复习才有意义。但是,有很多专业非常好的学生恰恰是输在了文化课上。原因主要有三个方面,一是不懂得思维及时转换;二是文化课底子太薄;三是复习不得要领。
首先说第一个原因,无论是美术、音乐还是体育,从人的大脑思维习惯和思维特点来看,主要是运用人的左半脑,而文化课学习主要动用有半脑,很多学生在短时间内无法从专业的领域当中立即转化过来,主要是这方面的原因。特长生要想在最短的时间内迅速思维转换,主要靠学习目标明确,动力十足,而且具有顽强的意志力。
第二个原因,很多艺术生由于在专业课上花费的时间比较长,对专业也比较感兴趣从而忽视了文化课的复习,导致文化课漏洞百出。特别是有许多艺术生因为大力突击专业课,甚至学习进度都很难跟上,导致文化课底子及其薄弱。
第三个原因,很多艺术生在专业方面很擅长,很优秀,但在文化课复习方面却一塌糊,眉毛胡子一把抓或者根本不知道从何处下手。
最后还是得在强调,艺考生文化课冲刺班重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!