
乐山高三全日制辅导中心选学校,必须综合对比,多渠道了解!结合自己的高考成绩与基础,选择适合自己的学校!
我觉得新学高考做的还是非常不错的,首先说一下环境,教室干净明亮,隔音效果也可以。然后是班主任全程陪读,办公室就在教室角落里,随时随地都能看到学生的情况,监督学生们学习。
一、汉高祖刘邦想废太子(吕后所生长子,即汉惠帝刘盈)而立戚姬之子如意为新太子。御史大夫周昌说:“臣口不能言,然臣期期知其不可。陛下欲废太子,臣期期不奉诏”。周昌极力反对汉高祖废太子的原因是
A.确立皇帝至高无上的威权 B.坚守御史大夫谏议之责
C.维护传统宗法继承制度 D.根除影响汉政权稳定的隐患
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
C
二、牟平观水有位老人,经常教育自己的儿子说:“为人处世不可有贪心,衣能遮体,食能果腹,足矣”,“遇事要冷静,做到以静制动”。这位老人的育子理念与下列哪一思想一脉相承
A.儒家思想 B.道家思想
C.墨家思想 D.法家思想
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣
【答案】
A
三、(2011年1月辽宁丹东四校协作体高三联考10题)2008年11月,黑人后裔奥巴马在美国总统大选中获胜。这一现象可以用18世纪末的杰斐逊的话来予以诠释:“有必要吸收人民参加政府的每一个部门,只要他们胜任。这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一方法。……对于一切人都同样严格的公平对待。”这一政治现象和政治理念应该基于( )
①人民主权说 ②三权分立说 ③因信称义论 ④天赋人权观
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动
【答案】
【答案】C
本题考查学生阅读分析获取有效信息的能力。“吸收人民参加政府的每一个部门” “对于一切人都同样严格的公平对待”体现了人民主权说和天赋人权学说。三权分立与因信称义在材料中没有体现。
四、《诗经》载:“溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”这说明
①分封制取代了内外服制 ②周王拥有最高的土地所有权
③周朝实行严格的宗法制 ④周王确立了天下共主的地位
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【知识点】古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
【答案】
C
五、 Sarah, hurry up.I’m afraid you won’t have time to _______ before the party.
A. get changed
B. get change
C. get changing
D. get to change
【知识点】非谓语动词 【答案】
A
解析:本题考查“get+过去分词” 结构。在这种结构中,get被称为被动助动词。
六、 Nothing but grass and trees ____ the hill.
A.covers B.cover C.covering D.is covering
【知识点】主谓一致 【答案】
A
解析:but在此句中作介词,相当于except,此种结构中谓语的单复数应与but前的名词或代词相一致。此句意为:“整个山上除了草之外什么也没有。”
七、 I really shouldn’t have shouted at my parents like that, but ______.
A. it was none of your business B. I just couldn’t help it
C. I didn’t care about it D. it made no difference
【知识点】交际用语 【答案】
B
八、 -I can’t believe that you _______ that old trick.
-Yes, I was stupid enough.
A. dealt with B. fell for C. took in D. came across
【知识点】交际用语 【答案】
B
九、 下图中,三条等值线的数值关系为:a>b>c。据此回答问题,
若三条线为某地等压线,下列说法正确的是 ( )
A.MN处为晴朗天气 B.MN处为阴雨天气
C.MN处可能出现冷锋 D.MN处可能出现暖锋
【知识点】等值线图(除等压线图 等温线图)
【答案】
A
十、 对欧洲西部海洋性气候的形成,起决定作用的因素是
A 山脉走向 B 海陆轮廓 C 地形地势 D 西风和洋流
【知识点】世界地理 世界分区地理单元测试
【答案】
D
西风和洋流是主导因素,ABC三因素加深了西风的影响程度。
十一、城市等级的划分标准通常是( )
A.城市占地规模 B.城市人口规模
C.城市化水平高低 D.城区建筑规模
【知识点】城市与地理环境 城市地域结构及服务功能
【答案】
B
十二、 传统经济是由“资源一产品一污染物排放”所构成的物质单向流动的经济,循环经济倡导的是一种建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式,生态园建设就是这方面的一种尝试,据此回答各题。
(1)右图的生态园生产体系示意图反映该生态园( )
①实现了生产的完全无污染物排放
②促进了甘蔗种植的产业化进程
③摆脱了生产的季节周期性和地域性
④实现了生产过程能量和资源的梯级利用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2)不符合从传统经济向“循环经济”转变的行为是( )
A.政府制定相关的法规,加强对产品生产周期的环境监督管理
B.城市大量建设垃圾发电厂
C.消费者选用环保产品,减少废弃物
D.生产企业和销售企业实施清洁生产和减少浪费
【知识点】环境保护 资源问题与资源的利用 保护
【答案】
:(1)C (2)B
(1)该生态园在生产过程中将甘蔗的生产与相关工业结成产业链,有助于促进甘蔗种植的企业化,由于产业链使每一环节产生的废弃物都能被下一道产业作为原料,使能量与资源都能被逐级利用起来,污染物的排放也减少到了最低限度,但不可能完全消除污染物的排放。(2)循环经济的最大特征是产生的废弃物很少,而出现大量建设垃圾发电厂的情况说明城市废弃物依然很多,说明当地的资源并没有被循环利用。
最后还是得在强调,高考想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!