艺考生辅导文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我是达州的，这次要高考了，就来成都为孩子找辅导学校。最后确定了新学高考。孩子在里面读书，我和他爸爸就回达州了。学校的管理是透明化的，我完全不担心孩子在学校的学习状态。因为家长可以通过新学高考24小时监控实时看到学生的学习情况，他们班主任老师还会反馈学生的学习结果。
对于艺考生辅导文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生辅导文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些政治选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 2010年元旦，上海王小姐到美国旅游时，在某商场看中了一套标价800美元的时装，但在付款时她发现自己准备的现金不足。此时她应该用支付最为合适（ ）
A.汇票 B.转账支票
C.股票 D.信用卡
【知识点】生产 劳动与经营 投资理财的选择
【答案】
2、出席十二届全国人大四次会议的全国人大代表王琳同时也是区级的人大代表。“做区级人大代表有更多机会接触老百姓，可以听到最下面的声音”，王琳说，“在人大代表接待日，我们会坐在社区门口或路边，收集大家的问题。”从居民角度看，王琳的做法( )
A．落实了人大代表联系群众制度
B．是在通过社情民意反映制度参与民主管理
C．从根本上保障了居民进行自治的权利
D．有利于督促政府做到科学决策、民主决策
【知识点】发展社会主义民主建设
【答案】
A
3、 当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象，在文化消费时我们应当
①提高辨别不同性质文化的眼力
②选择个性新潮的文化价值取向
③发展喜闻乐见的大众文化
④提升自身的文化审美品位
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【知识点】其他
【答案】
4、 为促进我国收入分配公平提供重要制度保证的是
A．建立健全企业职工工资正常增长机制和支付保障机制
B．正确处理好初次分配和再分配过程的效率与公平关系
C．充分发挥市场调节在个人收入分配过程的基础性作用
D．完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
5、 上海合作组织是第一个在中国境内宣布成立，第一个以中国城市命名的国际组织。1996年4月26日，中国、俄罗斯联邦、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦五国元首在上海举行首次会晤，建立“上海五国”会晤机制。2001年6月，乌兹别克斯坦加入，六国元首签署《上海合作组织成立宣言》，宣布上海合作组织成立。2004年1月15日，上海合作组织在北京设立秘书处。上海合作组织是 的国际组织
A．全球性、政府间、一般性]
B．区域性、政府间、政治性
C．全球性、非政府间、专门性
D．区域性、非政府间、政治性
【知识点】日益重要的国际组织
【答案】
6、生活中我们经常会遇到这样的镜头：两人在同一家商店砍价买同一种商品，不会砍价的人往往买的就贵一些。这说明商品价格
A.是由买卖双方讨价还价的能力决定的
B.是由生产商品所耗费的劳动时间决定的
C.是在市场中形成的
D.有时高，有时低，具有不确定性
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
C
【解析】
试题分析：商品的价格由价值决定，并受供求关系的影响。本题材料中“两人在同一家商店砍价买同一种商品，不会砍价的人往往买的就贵一些”，充分说明了商品的价格是在市场竞争中形成的，故C项符合题意，可以入选；价值决定价格，主观因素不能决定商品的价格，故A项表述错误，不能入选；商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，故B项表述不科学且不符合题目要求，故不能入选；商品价格的变动遵循价值规律，并不是不确定的，故D项表述错误，不能入选。因此，答案是C项。
考点：本题考查影响商品价格的因素。
7、 随着网络技术的发展，越来越多的个人在网上开店和网上购物，但是很少有人为网上交易缴税，而按照我国税法，不管通过何种方式，只要发生交易行为就得缴税。税法规定的缴税条件表明
A.税收具有强制性特征 B.税收是财政收入的主要来源
C.税收具有无偿性特征 D.税收是国家宏观调控的工具
【知识点】其他
【答案】
8、 圆明园的兽首来源于我国的十二生肖传说，反映了我国人民对美好生活的向往，不仅抒发了中国人民的情感，也受到了世界各国人民的普遍喜爱。这说明
A.不同的民族文化有着共性和普遍规律 B.不同民族文化的内容和形式是完全一致的
C.不同民族文化有共同的发展模式 D.不同民族文化有相同的性质
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
9、S市是我国营业税改为增值税的试点城市。截止2012低，该市共有15.9万户企业纳入“营改增”试点范围，其中九成企业税负减轻。2013年1月，国务院决定选择交通运输业和6个现代服务业在全国推广“营改增”。 “营改增”的积极效应是（ ）
①优化国家税种结构，拓宽财政收入来源 ②避免对一个经营额重复征税
③防治前一环节的偷漏税行为 ④完善国家财税制度，强化财政支出约束
A．①② B. ②③ C. ①④ D.③④
【知识点】收入与分配 征税与纳税
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析：“营改增”的积极效应，首先要回答征税增值税的作用，再具体分析营改增的效果。增值税只对增值额征税，可以避免对一个经营额重复征税，可以防止前一环节企业的偷漏税行为，②③正确；①“拓宽”财政收入来源与题意不符；④强调的是对国家税收的征管与使用进行监督，与题目无关。该题选B。
10、2011年1件甲商品可以兑换5件乙商品，假设2012年生产甲商品的社会劳动生产率提高到3倍，而生产乙商品的社会劳动生产率降低了40%，则2012年1件甲商品可以兑换的乙商品的数量是
A.2件 B.1件 C.4件 D.3件
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
小编也从网络整理了一些艺考生辅导文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生如何提高文化成绩？
高考试题中，基础知识占80%，难题偏题只占少部分。而大多数艺考生主要的薄弱点就是基础知识掌握比较差。对此艺考生在平时的复习中，要学会取舍，要抓基础，少做偏题难题。由于艺术生学习时间有限，在备考的过程中一定要学会取舍，分清主次，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和提分较快的科目，可以适当的多花费些时间，不会制定复习计划的考生，可以直接借鉴成绩比较好的同学的学习计划和方案，然后结合自身情况制定最合理的复习计划，最后根据制定好的计划复习，规避漫无目的的复习。
有的学生学习能力很强，但艺考结束后，学习进度跟不上，无法完全吸收理解知识内容，导致知识点构架不完整，缺乏应试技巧，解题方法。对此进行专门的应试能力和技巧的训练也是必须要做的，不但可以在考试中节约时间还可以帮助自己成竹在胸。
艺术生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法，很多学生也知道这一点，但要面临是回到原高中补习还是有针对性的专门辅导的选择。建议考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导。如果条件不允许，在自己文化课成绩比较不错的情况下，可以回到原高中插班，并且加倍付出和努力。
很多艺考生学习无计划，且追求面面俱到，尤其是在最后的文化课突击时期，应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划。建议考生在制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见，最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来，放在最显眼的地方督促自己。
艺术生怎样学好文化课？
文化课成为了艺术生升学的一个软肋，每年更是有大批的艺术生由于文化课原因而与自己理想的大学失之交臂，文化课成了艺术生求学的难题!艺术生如何更好的学习好文化课呢？
第一:要有坚定的信念，不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第二:要有适合于自己的优秀老师领航，针对艺术生学习文化课何为优秀的教师，优秀教师就是适合学生个性化学习需求的老师，在这里提到个性化学习是非常适合艺术生的一种学习模式，也就是我们所提到的一对一辅导;一对一辅导可以单纯针对每个艺术考生指定一套适合于他们的学习方案和计划，配备更加适合于单个学生的优秀教师。这也是大堂学习所无法相比的，因为大堂不能完全做到某个教师的配备绝对的适合于所有的学生，只能是达到70%相对适合就可以了。
这种客观的分析还需要家长和学生的分析和理解，根据自己孩子的具体情况针对性的选择适合自己孩子的学习方式。
第三:要有良好积极健全的学习心态，艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。
第四:严格的学校管理，由艺术高考生，处于心理和生理上发育期。如果缺少了教师的管理和督促，大部分是行不通的!但是也不排除部分学生具有极强的主观能动性，不管是在学习上还是生活中都让家长和学校省心。
针对部分缺少主观能动学习的学生我们还是有很大必要去强加管理的!否则在这短暂的几个月学习时间里是无法达成自己的学习意愿的!
所以艺术生要想在短暂时间中学好文化课，达到预期的目标，做到以上几点也是比较容易实现的。做到心中有数、认真服从学校安排和管理，踏踏实实坚持直到高考的那一刻还是完全可以的，等到那一天到来的时候我们会感觉自己像是变了一个人，改变的不仅仅是我们的成绩，更是我们整个人!
高三艺体生数学一轮复习建议
一、夯实基础，知识与能力并重。没有基础谈不上能力;复习要真正地回到重视基础的轨道上来，这里的基础不是指针对考试机械重复的训练，而是指要搞清基本原理、基本方法，体验知识形成过程以及对知识本质意义的理解与感悟，同时，对基础知识进行全面回顾，并形成自己的知识体系。
著名数学家华罗庚先生说：“数学是一个原则，无数内容，一种方法，到处可用。”华罗庚先生还一再倡导读书要把书读得“由薄到厚”，再“由厚到薄”，如果说我们从小学到中学学习12年数学的过程是“由薄到厚”的过程，那么高考复习的过程应该是深刻领会数学的内容、意义和方法，认真梳理、归纳、探究、总结、提练，把握规律、灵活运用，把数学学习变成“由厚变薄”的过程，变成我们培养科学精神、掌握科学方法的最有效的工具，成为自己做高素质现代人的重要武器，那时，做高考数学题就会得心应手。
二、复习中要把注意力放在培养自己的思维能力上。培养自己独立解决问题的能力始终是数学复习的出发点与落脚点，要在体验知识的过程中，适时进行探究式、开放式题目的研究和学习，深刻领悟蕴涵在其中的数学思想方法，并加以自觉的应用，力求做到使自己的理性思维能力、分析问题和解决问题的能力有切实的提高。
学习好数学要抓住“四个三”：1、内容上要充分领悟三个方面：理论、方法、思维;2、解题上要抓好三个字：数、式、形;3、阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言);4、学习中要驾驭好三条线：知识(结构)是明线(要清晰)，方法(能力)是暗线(要领悟、要提练)，思维(训练)是主线(思维能力是数学诸能力的核心，创造性的思维能力是最强大的创新动力，是检验自己大脑潜能开发好坏的试金石。)
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
