
艺术生文化课培训中心推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
我是一名复读生,高考分数线距离我的目标分差了一点。自从进入新学高考之后,我就被这里的学习氛围带动了。我们的时间非常紧迫,国庆节别的学校都放假了。我们学校的老师和我们还在争分夺秒。平时周一至周六我们也全天上课。这里每个班型都有班主任坐班,我们遇到不懂得问题可以随时得到解答,老师要求我们不准把问题留到明日。
1、 20.有人认为,工作一定要体面,不要让人看不起。这种观点错在
A.没有树立自主择业观 B.没有竞争就业的意识
C.没有树立职业平等观 D.没有树立多种方式就业观
21.材料中地方政府的做法是违背科学发展观的,属于不正确的政绩观。下列对科学发展观的认识正确的是
A.科学发展就是统筹城乡发展
B.科学发展就是绿色环保发展
C.科学发展就是坚持以人为本,全面、协调、可持续发展
D.科学发展就是走新型工业化的道路
【知识点】其他
【答案】
2、 唯物主义和唯心主义的根本区别
A、思维能否反映存在 B、思维与存在何为世界的本原
C、对哲学基本问题的不同回答 D、世界是否具有可知性的问题
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
3、相对于唯物主义的斗争来说,辩证法和形而上学的斗争具有从属的意义。这主要是因为辩证法和形而上学的思想。 ( )
A、总是附属于唯物主义哲学体系
B、总是附属于唯心主义哲学体系
C、总是没有自己独立的哲学观点
D、总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
4、从哲学的角度看,与下列材料寓意相符的是
范氏之亡也,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;以椎毁之,钟况然有音。恶人闻之而夺已也。遮掩其耳。 ——《吕氏春秋·自知》
A.天行有常,不为尧存,不为桀亡
B.心外无物,天下无一物非吾度内者
C.不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与
D.形存则神存,形谢则神灭
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
B
5、“一甲子沧桑砥砺辉煌,越千年奇迹书写高原”。西藏和平解放60年来,各项事业取得跨越式发展的原因在于 ( )
①实行民族区域自治制度,保障少数民族人民直接行使国家权力
②坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则,形成了和谐的民族关系
③我国是统一的多民族国家
④实行宗教信仰自由政策,维护民族团结
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
6、 货币的本质是一般等价物.这表明
①货币作为一般等价物已不再是商品了②货币可以表现其他一切商品价值③货币是财富的象征④货币可以充当商品交换的媒介
A.①③ B.②④ C.①③④ D.②③④
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
7、 田纳西河发源于阿巴拉契亚山脉。下图为田纳西河流域示意图及早期开发模式图。读图,完成13~14题。
13.田纳西河早期开发中,棉花种植是主要的农作物。其棉花生产的有利条件是( )
A.田纳西河流经山区,山地地形有利于棉花种植
B.田纳西河水量丰富,为棉花生产提供丰富的灌溉水源
C.田纳西河的梯级开发为棉花生产提供丰富的能源
D.冬季温和多雨,有利于棉花的越冬及生长
14.田纳西河早期开发模式产生了一些问题,这些问题的主要表现是( )
A.高强度利用耕地种植棉花,加剧土地荒漠化
B.乱采滥挖矿产资源,导致自然资源枯竭
C.炼铜排放大量含硫废气,加剧全球温室效应
D.以木炭为燃料炼铜,导致植被破坏严重,水土流失加剧
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
BD
8、太阳能量来源于
A.氢原子核的核聚变反应 B.氢原子核的核裂变反应
C.氦原子核的核聚变反应 D.放射性元素的衰变反应
【知识点】宇宙中的地球 单元测试
【答案】
A
9、 上海浦东新区、成渝实验区、武汉城市圈是我国的三个实验区。读“三个实验区的位置示意图”,完成
武汉是“武汉城市圈”的中心城市,关于其形成和发展条件的正确叙述是
A.位于嘉陵江与长江交汇处,水资源丰富
B.位于京九铁路与长江交汇处,交通便利
C.所在地区自然条件优越,工农业较发达
D.位于东部经济地带,有国家政策支持
【知识点】城市与地理环境 城市的区位因素
【答案】
C10、下图中各箭头及其代表符号①、②、③、④、⑤表示太阳、地面、大气、宇宙空间之间的热力作用,其中包括太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、大气对太阳辐射的削弱作用(吸收、反射和散射)。读图,回答8~9题。
8.我国青藏高原的纬度比云贵高原高,但年太阳辐射总量比云贵高原大,其原因主要与图中的哪个因素数值大小有关( )
A.① B.② C.③ D.④
9.四川盆地与青藏高原纬度相当,但四川盆地年平均气温比青藏高原高得多,其原因主要与图中的哪个因素数值大小有关( )
A.① B.② C.④ D.⑤
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
A C [第8题,从图中可看出①是大气对太阳辐射的削弱作用,②是太阳辐射,③是地面辐射,④是大气逆辐射,⑤是大气辐射。青藏高原太阳辐射强主要原因是地势高、空气稀薄,从而导致大气削弱作用较小,使到达地面的太阳辐射较多。第9题,四川盆地由于地势低,导致冷空气不易进入,暖空气与外界交换慢则气温较高;与青藏高原相比主要是地势不同导致大气密度、水汽含量等不同,则大气对地面的保温作用不同,具体说就是大气逆辐射的差异导致两地气温差异。]
最后还是得在强调,艺术生文化课培训中心重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!