
四川高三历史补习班选学校,必须综合对比,多渠道了解!结合自己的高考成绩与基础,选择适合自己的学校!
新学高考全日制的管理我很看好,也是我决定在这儿给孩子报名的主要原因,手机和平板老师开学都会收,每周星期天休息的时候才会发,为了避免学生使用备用机,寝室还有信号屏蔽器,反正就是不能用,断了孩子的手机瘾。
一、右图是使成都平原成为“天府之国”的古代水利工程。它是
( )
A.都江堰 B.郑国渠 C.芍陂 D.大运河
【知识点】古代中国的经济
【答案】
A
二、现代考古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。 1950~ 1951 年河南辉县发掘了 5座大型魏墓,1 号墓出土铁器 65 件,其中农具占 58 件,包括、锄、铲、镰、犁铧等一整套铁农具。 材料说明战国时期
A. 生铁铸造由魏国独断经营 B. 成套铁农具有利农业精耕细作
C. 铁制农具成为随葬必备品 D. 铁制农具最早出现于河南辉县
【知识点】古代中国的经济
【答案】
B
三、下列选项中,反映南宋手工业状况的是( )
A.采用焦炭冶铁 B.广泛使用脚踏三锭纺车
C.进入彩瓷生产时期 D.养蚕缫丝技术开始西传
【知识点】古代中国的经济 手工业的发展
【答案】
答案:A
四、与明代中后期的资本主义萌芽相比,近代中国民族资本主义经济的特点有
①手工工场→工厂制 ②手工生产→机器生产
③政府压制→历届政府一贯支持 ④国内市场→世界市场
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
【答案】
D
五、 (2010·湖南望城二中高三第二次月考)--Why are your group so happy?
--Our group _______ theirs in the oral English competition.
A. has won B. have gained C. has beaten D. have defeated
【知识点】动词时态与语态 【答案】
C
六、I wrote to John and Henry,but ________ of them has answered my letter.
A.neither B.either C.none D.any
【知识点】代词 不定代词 【答案】
A neither和either是用于“二者”的代词,neither指“二者都不”,either指“(二者中的)任何一个”;none和any用于三者或三者以上,前者用于否定句,意为“无任何……”,后者意为“任一个”。该题指二者,but表转折,故用neither。
七、 I was just _______to go out when the telephone rang .
A./ B.about C.likely D.off
【知识点】固定句型 【答案】
B
八、 Following the guide, we went into a house, _________ wall hung a picture of Einstein.
A. on its B. on that C. on whose D. on which
【知识点】其他句型 【答案】
C
解析:略
九、下表为某地气候相关数据。读表完成下题。
经纬度位置 | 1月平均气温(℃) | 7月平均气温(℃) | 年降水量(mm) | 多年平均暴雨日数(天) |
33°N,98°E | -12.8 | 8.7 | 561.4 | <0.2 |
影响该地气温特征的主导因素是 ( )。
A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形 D.植被
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
C
十、读图1,完成1~2题。
1.组成该山体岩石的矿物直接来自
A.地表 B.地壳上部
C.地壳下部 D.地幔
2.大气中长期滞留的火山灰会影响当地乃至全球气温,如1991年菲律宾皮纳图博火山喷发产生的火山灰使当年全球平均气温下降0.5℃,导致气温下降的主要原因是
A.地表气压升高 B.地表气压降低
C.地表获得的太阳辐射减少 D.地表空气获得的太阳辐射增多
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
DC
十一、 有关地球自转的叙述,正确的是
①从北极上空观察,地球自转的方向是顺时针方向
②从南极上空观察,地球自转的方向是顺时针方向
③从北极上空观察,地球自转的方向是自西向东
④从南极上空观察,地球自转的方向是自东向西
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【知识点】地球运动及其地理意义 地球运动的基本形式
【答案】
C
略
十二、甘肃舟曲的泥石流灾害属于
A.气象灾害 B.生物灾害 C.地质灾害 D.海洋灾害
【知识点】自然灾害与防治 主要自然灾害的类型与分布
【答案】
C
最后还是得在强调,高考想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!