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我家的第一个孩子就是在这里补习的,现在考上了本科,而且是第一志愿稳走的,现在我的小孩子也要参加高考了,我就把他也送过来了,因为补习的效果我们是亲身感受过的,所以就很放心。
一、 下图中,较正确地反映了“文革”期间我国工农业生产总值变化趋势的是
【知识点】其他
【答案】
C
略
二、 1870年,一位美国商人来华,这时他享有的特权有( )
①他可以到安徽黄山观光旅游 ②他在中国触犯了中国法律可以不受中国官员的审判 ③可在汉口租赁土地 ④可在重庆开设工厂
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 两次鸦片战争
【答案】
B
抓住时间“1870年”,④是《马关条约》的内容,在1895年,可排除。
三、12. 日本人竹野与三郎普说:“我们的对手十分顽强,丝毫不怕死…等一有机会就发动进攻。不仅台北的情况是这样,而且整个新竹的四郊也是这样,新竹的村民是以顽强和勇敢著称的。”他所描述的场景发生于以下哪一时期?
A.抗日战争 B.鸦片战争 C.台湾人民反割台斗争 D.义和团运动
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
C
四、25.英、法、美、德等国的代议制各有特点,但核心思想是一致的,即资产阶级通过设立议会把国家的立法权力掌握在自己手中。下列对近代西方议会的解读,正确的是 ( )
A.英国“光荣革命”确立了议会制 B.美国1787年宪法规定总统对国会负责
C.法国总统有权解散参、众两院 D.德意志帝国皇帝主宰议会
【知识点】欧美代议制的确立与发展
【答案】
25D
五、 The employee you have been thinking highly _______ dishonest.
A.of proving B.of proved
C.of to prove D.of being proved
【知识点】非谓语动词 【答案】
B
六、 The recognized symptoms of depression ______ to be crying a lot, feeling sleepy, perhaps even not being able to get out of bed.
A. contribute B. correspond C. turn D. tend
【知识点】动词 动词短语 【答案】
D
七、Since nobody gave him any help,I am sure that he________have done the research on his own.
A. should B. would C. could D must
80.I still remember my happy childhood when my mother________take me to Disneyland on weekends.
A. would B. should C. might D. could
【知识点】情态动词 【答案】
A
八、We can hardly believe such a young boy_____travel around the world all by himself.
A. may B. need C. should D. must
【知识点】情态动词 【答案】
C
九、 结合所学知识判断,从立夏(5月5日前后)至立秋(8月7日前后)
A.晨昏线与经线的夹角逐渐增大 B.北京正午太阳高度先增大后减小
C.是观赏北京香山红叶的最佳季节 D.大陆等温线向北凸出
【知识点】地球运动及其地理意义 地球运动的地理意义
【答案】
BD
从立夏(5月5日前后)至立秋(8月7日前后),中间经过夏至(6月22日前后),在夏至日,晨昏线与经线的夹角到达最大,北京正午太阳高度最大,所以从立夏至立秋晨昏线与经线的夹角先增大后减少,北京正午太阳高度先增大后减小,是观赏北京香山红叶的最佳季节是秋天,大陆等温线向北凸出。
十、下表为我国湿润半湿润区各温度带的年生物量、可承载人口和最大可能人口密度比较表,据此回答13~14题。
年生物量(万吨) | 可承载人口(万人) | 最大人口密度(人/千米2) | |
温带 | 197800 | 45480 | 237 |
亚热带 | 410200 | 101900 | 426 |
热带 | 22400 | 5600 | 486 |
13.表中所列“可承载人口”的测算主要考虑的因素是( )
A.社会 B.资源 C.经济 D.技术
14.表中的“最大人口密度”体现了人口容量的( )
A.相对性 B.临界性 C.警戒性 D.有限性
【知识点】人口与城市 单元测试
【答案】
BC
十一、 人口增长模式的演变过程是( )
A.传统型—原始型—现代型
B.现代型—原始型—传统型
C.原始型—传统型—现代型
D.原始型—现代型—传统型
【知识点】人口与地理环境 人口增长与人口问题
【答案】
C
人口增长模式是由原始型向传统型,继而向现代型逐步过渡的。
十二、 构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理常用的方法之一。下面示意图可表示某些地理现象的发生与变化,读图回答下面试题。
如果该图为地壳物质循环模式,MN为软流层,①为岩浆活动,③为变质作用,则
A.甲为岩浆岩 B.乙为沉积岩 C.丁为变质岩 D.④为沉积作用
如果该图为热力环流模式,MN为下垫面,则
A.甲处气压低于丁处 B.风由甲处吹向丁处
C.甲处气压低于乙处 D.甲处天气晴朗
如果该图为海陆间水循环模式,MN为下垫面,则
A.甲处代表陆地
B.环节②代表水汽输送
C.环节④参与地表淡水资源的补给
D.人类活动对环节③的影响最大
【知识点】地壳物质循环及地表形态的塑造 地壳内部物质循环过程
【答案】
【小题1】C
【小题2】A
【小题3】B
略
最后还是得在强调,高考想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!