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艺体生培训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
听朋友说过新学高考，娃娃高三了就带他过来试听了，确实很不错，环境、师资都挺满意的，问了娃娃的意见他也很喜欢这里，就给他报名了。
艺体生培训文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、草根文化根植于民众，具有平民文化的特质，综合反映了草根阶层现实意志和情感意愿，它有别于阳春白雪的高雅文化、上流文化、宫廷文化。健康向上的“草根文化”应该
①面向广大人民群众，反映人民的利益和呼声
②是满足人民群众多层次需要的通俗文化
③为人民大众所喜闻乐见 ④是经典、高雅和传统的统一
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
【知识点】发展中国特色社会主义文化 走进文化生活
【答案】
2、哲学对社会变革的先导作用首先体现在( )
A．通过对社会弊端、旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想
B．培养人们面对现实、乐观向上的人生态度，唤起了人们的创造意识和科学实验精神
C．可以使人们生活得更好
D．哲学在批判中继承，又在继承中发展
【知识点】生活智慧与时代精神 时代精神的精华
【答案】
3、 胡锦涛在第六十四届联大的讲话中提到，中国已向120多个国家提供了援助，累计免除49个穷国债务，对40多个最不发达国家的商品给予零关税待遇。这些措施
①体现了我国外交政策的宗旨 ②反映了全球最突出的问题是南北发展不平衡
③表明了国际旧秩序已经瓦解 ④体现了我国积极承担力所能及的国际义务
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【知识点】当代国际社会 维护世界和平 促进共同发展
【答案】
4、 在重庆开展的打黑除恶行动中，群众寄发举报信达1万多封，且80%是实名举报。这表明
①广大人民的主人翁意识日渐增强
②公民积极行使监督权
③公民向政府部门求助或申诉有助于政府改进工作，提高依法执政水平
④广大公民的政治素养不断提高
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
【知识点】我国政府 我国政府受人民的监督
【答案】
5、 2009年以来，上海、天津、沈阳、广州、南京等大中城市为解决水资源供需失衡问题，召开了水价上调听证会。召开听证会是 （ ）
A．我国公民依法参加民主管理的具体体现
B．为了决策利民，政府更好地依法执政
C．我国公民依法直接参与民主决策的具体体现
D．我国公民积极行使基本民主权利、建言献策的具体体现
【知识点】其他
【答案】
6、国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。这说明国家的根本属性是
A．人民民主专政 B．全民性 C．阶级性 D．人民当家作主
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，是一个阶级对另一个阶级的统治，维护的是统治阶级的利益，所以国家的根本属性是阶级性，C正确；人民民主专政是我国的国家性质，其本质是人民当家作主，AD错误；世界上不存在为全民谋福利的国家，B错误。
7、下列成语中体现辩证否定观点是（ ）
A．古为今用，洋为中用 B．百尺竿头，更进一步
C．冰冻三尺，非一日之寒 D．千里之行，始于足下
【知识点】思想方法与创新意识 创新意识与社会进步
【答案】
A
【解析】
试题分析：A选项观点正确且符合题意，古为今用，洋为中用，都是批判继承、有所筛选，即坚持辩证否定观点，故入选。B选项观点与题意不符，百尺竿头，更进一步，强调发挥主观能动性，而不是辩证否定观，故排除。C选项观点与题意不符，冰冻三尺，非一日之寒，体现量变与质变的关系，而不是辩证否定观，故排除。D选项观点与题意不符，千里之行始于足下，强调量变与质变的关系，故排除。
考点：本题考查辩证否定观
8、2011年某企业生产A商品200万件，价值总量为2200万元；2012年该企业通过技术革
新，劳动生产率提高25%，并推动行业劳动生产率提高10%，假设其他条件不变，2012
年这个企业全年生产A商品的价值总量为
| A.2200万元 | B.275 | C.2500万元 | D.3025万元 |
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
9、 市场经济是实现资源有效配置的一种有效形式，这种配置主要是通过
A．对外出口实现的 B．政府宏观调控实现的
C．价格机制实现的 D．银行信贷实现的
【知识点】市场经济
【答案】
10、 坚持正确的世界观、人生观、价值观的历史唯物主义依据是（ ）
A.社会意识随着社会存在的变化而变化
B.社会存在决定社会意识
C.价值观属于意识现象，对物质有能动的反作用
D.正确的社会意识对社会存在的反作用有积极的意义
【知识点】其他
【答案】
小编也从网络整理了一些艺体生培训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生英语一轮复习：建议
一、巩固基础，不丢掉该得到的每一分
知识的巩固是考试取得好成绩的基本保障。通过六年的学习，同学们应该已经获得了大量的语言知识、语用知识、句法知识以及语法知识，但所学知识的掌握情况存在着较大的个体差异。从平时练习及一模试卷分析可见有相当数量的同学对于基础知识的掌握还不够熟练，还没有达到能够灵活运用的程度，因此在考试中分不清考点与干扰项，丢掉了本来应该得到的分。
为了避免上述情况在高考中出现，在最后的两个多月的复习中，应就基础知识部分的复习加大力度：结合教材，反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点。复习手段不应只是“观其形”，而应该是“眼看、心想、口诵、手写”，力求“眼前一棵树，心中一片林”。
如在复习as一词时，应该想到：作介词时，它与like的区别;它作连词引导时间状语从句时的基本用法以及与when，while等引导的时间状语从句有什么区别?它作连词引导原因状语从句时的基本用法，以及与since，nowthat，because等引导的原因状语从句有什么区别?
它作连词引导让步状语从句时的基本用法，以及与though，although引导的让步状语从句有什么区别?
它作连词引导方式状语从句时有哪些基本用法?
它作关系代词时能引导哪些从句?
它引导限定性定语从句和非限定性定语从句分别有哪些条件?
在每想到一个问题之同时如能用例句进行复习和巩固，埋藏在脑海深处的诸多知识将能得到激活，从而达到熟练掌握、灵活运用。
最后还是得在强调，艺体生培训文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
