艺术生文化课冲刺辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
个人觉得新学高考就很好，学校位置好，我也认可他们的教学质量，我家孩子在里面学习了一年的时间，当初这个学校也是同事推荐给我的，自己了解之后才给孩子报的名，现在已经再读大一了。
艺术生文化课冲刺辅导普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、漫画“好大的手笔！”给我们的哲学启示是( )
①任何真理都是有条件的 ②世界观和方法论是统一的
③事物发展是前进性与曲折性的统一 ④价值观对认识和改造世界具有导向作用
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
【知识点】生活与哲学 单元测试
【答案】
D
2、某国去年的商品价格总额为20万亿元，流通中所需要的货币量为4万亿元。假如货币流通速度不变，今年商品价格总额为30万亿元，不考虑其他因素，理论上今年流通中所需要的货币量为（ ）
A.5万亿元 B.6万亿元 C.7.5万亿元 D.10万亿元
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
B
【解析】
试题分析：根据流通中所需要的货币量＝商品价格总额÷货币流通速度可知，解答本题要分以下几步：首先算出流通速度为5次；其次算出今年所需要的货币量为30÷（20÷4）＝6（万亿元），故本题正确答案为B。
考点：货币流通速度
3、 为世界奉献一届有特色、高水平的奥运会，是中国人民对世界的庄严承诺，中国也通过实际行动兑现了这个承诺。北京奥运会不仅是一场体育盛会，也是一场世界文化盛会，假如你是一位奥运会志愿者，在服务过程中应当( )
①遵循各国文化一律平等的原则 ②做各国文化的弘扬者、建设者 ③尊重各国文化之间的差异 ④做中外文化交流的友好使者
A ①②③④ B ①②④ C ②③④ D ①③④
【知识点】其他
【答案】
4、 2008年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中指出：我们坚持统筹经济社会发展，加快教育、卫生、文化、体育等社会事业发展和改革，积极解决涉及让农民群众切身利益的问题。我们加快教育、卫生、文化、体育等社会事业发展和改革的哲学依据是
A.次要矛盾解决好了，主要矛盾就解决好了 B.次要矛盾解决的好坏影响主要矛盾的解决
C.主要矛盾解决好了，次要矛盾就解决好了 D.主要矛盾和次要矛盾的转化是无条件的
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
5、马克思主义哲学的产生是人类认识发展到一定阶段的必然结果，是人类思想智慧的结晶。自从有了马克思主义哲学，以无产阶级为代表的劳动群众便有了自己的精神武器，哲学的发展也进入了一个崭新的时代。马克思主义哲学在内容上的革命性变革表现在它实现了( )
①唯物主义和辩证法的统一 ②世界观和方法论的统一
③唯物辩证的自然观和历史观的统一 ④思维和存在的统一
A．①③ B．②④
C．①② D．③④
【知识点】生活智慧与时代精神 时代精神的精华
【答案】
答案：A
解析：注意题干指向“在内容上”，②④与题干不符，故选A。
6、商品的价值量（ ）
A.与社会劳动生产率成正比 B.是由社会必要劳动时间决定的
C.是由商品的使用价值决定的 D.受供求关系影响
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
B
【解析】单位商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比，不是由其使用价值决定的，与供求关系的变化无关，故B符合题意，A、C、D说法错误。
7、世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人们罕见的目前无法替代的财富,是全人类公认的具有突出意义的文化古迹及自然景观。据此回答下列问题。
30．在上述说法中找出世界遗产和文化遗产不同之处 （ ）
①二者包含的内容有差异,世界遗产包括文化遗产和自然景观
②并非所有的文化遗产都能成为世界遗产
③研究二者有利于明确人类文明的演进
④它们是人类共同的财富
A.③④ B.①② C.①④ D.②④
31．下列属于文化遗产的是 （ ）
①国云南省的丽江古城 ②智利的复活节岛国家公园
③中国的黄山 ④九寨沟风景旅游区
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
30．B
31．A
【解析】
30．试题分析：世界遗产分为三类：文化遗产、自然遗产，同时含有文化与自然两方面因素的双重遗产。并非所有的文化遗产都能成为世界遗产，需要申报并达到一定的条件。题中选不同之处，①②符合题意，③④是二者的共同点。
31．试题分析：文化遗产是指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学方面有着世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等文化遗产。文化是人们社会实践的产物，纯自然的东西不是文化，故①②属于文化遗产，符合题意。③④属于自然遗产，排除。
考点：文化遗产
8、我国政府是人民的政府，这是因为
①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②政府的权力是由人民所赋予的
③我国政府承担着重要职能 ④我国政府是国家权力机关的执行机关
A．①② B．①③ C．③④ D．②③
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
【答案】A
【解析】
试题分析：国家性质决定政府的性质。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民，这就决定了我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，是人民的政府。由此可见，①②两项符合题意，可以入选；③④两项表述正确但与题意主旨不相符合，故不能入选。因此，答案是A项。
考点：本题考查我国的国家性质、我国政府与人民的关系。
9、2014 年5 月6 日发布的《国家安全蓝皮书：中国国家安全研究报告》指出，西方国家民主输出、西方国家文化霸权、网络信息舆论多元传播、宗教渗透等对中国意识形态安全等构成严重威胁。针对上述问题，下列建议正确的是
①抵制一切外民族文化和西方腐朽文化 ②增强广大人民群众对中华文化的自信
③坚持用社会主义核心价值体系引领社会 ④世界文化的多样性要求不同文化并存
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【知识点】文化的传承与创新 文化创新
【答案】
B
【解析】
试题分析：题肢①说法错误，对待其他民族的文化我们要做出一分为二的分析，我们要借鉴一切民族的优秀文化成果，要反对和抵制落后文化；题肢④与题意不服；题肢②③有利于解决材料中的问题，应入选。故本题答案选B。
考点：本题考查了正确处理本民族文化和外来文化的知识。
10、发展文化产业必须坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一。这一要求体现的哲理是
A．事物是相互联系的 B．矛盾具有特殊性
C．两点论和重点论是统一的 D．矛盾主要方面决定事物的性质
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考文化课录取分数提高的原因分析：
教育部2018年的艺考改革文件或许不是提高文化课分数线的真正原因，或者说只是提高了各省艺术类文化课控制线，只是限制了文化课成绩超级差的极少数考生，大家可以看各省近几年艺考生文化课控制线，除了湖南、四川等少数省份外，其他省份都相当低。
而最终录取的考生，文化课平均成绩却不低。
因为大多数高校艺术类专业都是按照文化课和专业课各占一定比例的综合分来进行投档和录取的，所以对于绝大多数的考生来说，文化成绩如果只能达到省控线，那是远远不够的，大家可以各自去计算一下，如果你的文化课成绩刚好达到本省控制线，专业课考多少分才能够上一所本省中等二本院校（任意挑一所本省二本院校的进行计算）。
而专业课经过短时间的、高强度的训练，是可以得到突击提高的效果的。特别是一些专业技能比较简单的专业，例如摄影、编导、播音、戏文、史论等专业。所以，教育部是否下文件改革艺考，并不会直接或严重推高文化课分数线。真实的原因是普通高中的考生大量加入艺考大军，他们的文化课成绩相对艺术高中的考生来说是要高不少的。
甚至会出现一些文化高分考生，如上述的江苏、湖北、安徽等，加入艺考大军。这给艺术高中的考生带来了巨大的挑战，因为目前国内高考录取是本省竞争（本省的学生互相竞争，真正不划定分省计划、全国考生排名竞争的大学就只有那么几十所艺术名校，对于900余所招收艺术生的本科高校来说真是九牛一毛）。
最后小编再次提醒各位，艺术生文化课冲刺辅导回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
