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新学高考那边老师对学生的管理这块真的很到位,严格并且耐心,那边是封闭式的学习环境,除了放假要回来之外,其他时候都是在学习,太让我放心了。
一、 1949年元旦,蒋介石发出“求和”声明,表示:“只要共党一有和平的诚意,能作确切的表示,政府必开诚相见,愿与商讨停止战事,恢复和平的具体方法。” 针对蒋介石的“求和”声明,毛泽东在为新华社写的一九四九年新年献词中表明了中共的观点。根据所学知识判断,该新年献词的标题应是( )
A.“将革命进行到底” B. “伟大的开局之年”
C.“中国人民站起来了” D.“停止内战,建立联合政府”
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 解放战争
【答案】
C二、 美国《独立宣言》和法国《人权宣言》具有历史进步意义,两者鲜明体现了
( )①天赋人权学说 ②人民主权思想 ③三权分立学说 ④反对种族歧视的思想
A.①②③④ B①②③ C.①② D①②④
【知识点】欧美代议制的确立与发展 法国共和制的确立
【答案】
C
本题考查考生理解、分析问题的能力,重点考查对美、法资产阶级革命中通过重要文件体现的启蒙思想的理解。本题是组合式选择题,可用排除法。①、②都是启蒙思想的反映。三权分立的思想在美国土787年宪法中有反映,但在《独立宣言》和《人权宣言》中都没有体现,故可排除含有③的选项A、B。④在《人权宣言》中没有反映,故D项也排除,选项C正确。
三、北宋时东京开封城内:“倘欲修整屋宇,泥补墙壁…即早辰桥市街巷口,皆有木竹匠人,谓之杂货工匠…罗立会聚,候人请唤,谓之罗斋。”南宋时都城临安城内沿街的临时工匠,如补锅、修鞋帽、穿珠子、修刀剪、磨镜等匠人,随时可叫唤,大约有数十种。材料反映宋代的民营手工业( )
A.行业分工开始出现 B.出现以雇佣为特征的个体生产
C.以官营手工业为主要形态 D.产品与市场联系日益加强
【知识点】古代中国的经济
【答案】
B
四、 在关于人的本性的认识上有着截然不同观点的两个思想家是
A老子与孔子 B孔子与孟子 C孟子与荀子 D荀子与韩非子
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣
【答案】
C
在针对人性的认识方面,老子和孔子没有明确的论述,而孟子则强调人性本善,荀子和法家代表则相信人性本恶,故此题中对立的应该选C。
五、 Jane is the tallest girl in the class, ____ according to herself.
A.five foot eight as tall as B. as tall as five foot eight
C. as five foot eight tall as D. as tall five foot eight as
【知识点】副词 【答案】
B
六、--Can you give me some advice about the design?
---I think it should _______to all ages and social groups.
A. appear B. appeal C. suit D. fit
【知识点】动词 动词短语 【答案】
B
七、 that her mother would come back soon, the girl calmed down.
A.Having convinced B.Being convinced C.Convincing D.Convinced
【知识点】非谓语动词 【答案】
D
八、 I was just about to go out last night ______ the telephone rang.
A. while B. when C. as D. before
【知识点】连词 连接词 【答案】
B
九、 下图是“某地农业生产联系示意”图,回答
图示农业生产地域类型分布典型地区是
A.恒河平原南部 B.波德平原北部
C.拉普拉塔平原南部 D.墨累一达令河流域南部
【知识点】农业生产活动与地理环境 主要农业地域类型的特点及其形成条件
【答案】
D十、关于环境自净能力的理解,正确的是
A.人类的破坏能力越大,环境的自净能力越强
B.由于环境具有自净能力,所以不会发生严重的环境问题
C.环境的自净能力是有限度的
D.当人类向环境排放过量污染物,环境会永久丧失容纳和清除能力而发生环境问题
)效应
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
C
十一、下图是工业区位选择模式图,其中线段长短表示影响程度的大小。下列选项中分别与四图相符的是( )
A.甘蔗制糖、制鞋、微电子、啤酒 B.甘蔗制糖、制鞋、啤酒、微电子
C.甘蔗制糖、微电子、制鞋、啤酒 D.甘蔗制糖、啤酒、微电子、制鞋
【知识点】工业生产活动与地理环境 工业区位因素
【答案】
C
十二、 某研究人员依据我国多年平均气候资料,按一定方向分别选取了A→F和①→⑥共十二个地区的数值,分类绘成甲、乙两图。读图完成
甲、乙两图反映的地理环境分异规律分别为
①由赤道向两极分异 ②由沿海向内陆分异
③由山麓向山顶分异 ④由平原向高原分异
A、①② B、③④ C、②③ D、①④
【知识点】自然环境的整体性和差异性 单元测试
【答案】
A最后还是得在强调,高考想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!