都江堰高三补课中心选学校，必须综合对比，多渠道了解！结合自己的高考成绩与基础，选择适合自己的学校！
新学高考在成都就只有一个校区，不要看他就只有一个校区，但是这个学校在管理方面确实是很到位的，全封闭式的管理，学生吃的住的地方也是相当的安逸，我为了放心专门去这个学校看了几回，确认是正儿八经的专业后，才把我家孩子送过去了。
一、 《民报》创刊号刊登黄帝像（见右图）的主要目的是
A．提倡民主自由
B．宣传排满革命
C．倡导个人崇拜
D．反对帝国主义
【知识点】其他
【答案】
B
略
二、“今是土之生五谷也，人善治之，则亩益数盆，一岁而再获之。”(《荀子·富国》)根据材料可以得出当时农业生产具有的特点是
A．小农经济 B．精耕细作 C．铁犁牛耕 D．自给自足
【知识点】古代中国的经济
【答案】
B
三、16．清华大学国际问题研究所对1950—2005年中美两国双边关系进行了定量测量，测量结果如下图。中美良性关系波动最小时期的出现主要缘于
A．中美建交，中国对外开放 B．和平与发展成为时代主题
C．美苏争霸，美国处于劣势 D．美国放弃了称霸全球战略
【知识点】现代中国的对外关系
【答案】
A
四、右图中的三人从右至左分别是老子、释迦牟尼、孔子。三人于一图之中，正在辩经论道。画面中，释迦牟尼坐于菩提树下成为画面的主体，老子坐于蒲草之上，与一身士大夫装束的孔子相对。此图反映的实质问题是( ) 
A．体现了古代中国儒、释、道“三教合一”的社会思潮
B．此三人不是同一时代，不可能同时出现
C．儒、释、道三家主张各异，冲突激烈
D．主要反映了佛教对中国传统文化产生了决定性的影响
【知识点】古代中国的经济
【答案】
选A。《三教图》是清朝丁云鹏的作品，反映了自唐宋以来“三教合一”的潮流。
五、 —Excuse me, could you tell me where the post office is?
—__________, but I’m a stranger here．
A．I’m not sure B．I’m sorry C．That’s right D．I’m afraid not
【知识点】交际用语 【答案】
B
解析:考查日常交际用语。根据上下文语境：打挠一下，你能告诉我邮局在哪吗？很抱歉，我也是一个外地人。I’m sorry, but… 是习惯搭配。
六、 Fear is something that you are born with. You can’t ______yourself of it completely but you can ____ certain fears under certain conditions.
A. get; overcome B. rid; overcome C. overcome; rid of D. break; get rid of
【知识点】动词 动词短语 【答案】
B
七、 As a new boss in the company, Mr Zhang has to ______ the respect of her workers.
A. show B. fell C. earn D. find
【知识点】动词 动词短语 【答案】
C
八、 He made no preparation for the job interview in advance, which might_____ his failure in it.
A. bring up B. account for C. contribute to D. agree with
【知识点】动词 动词短语 【答案】
B
九、我国甲、乙两地均位于29°N附近。读“1971-2000年甲、乙两地各月气温和降水分布图”,可知( )。
A.甲地年平均气温较乙地低
B.乙地降水较甲地丰沛
C.乙地是高原山地气候
D.甲地属温带季风气候
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
C
十、
读图，回答
甲、乙、丙、丁分别是通过四个城市的铁路线。下列关于四条铁路线的叙述正确的是
A．甲――带动少数民族地区发展，是西南地区通向海洋的便捷通道
B．乙――自东向西穿越了我国三大自然区
C．丙――跨越雪域高原，沿途钾盐、地热、森林资源丰富
D．丁――缓解了我国南北运输压力，活跃了交通网络
【知识点】交通运输与地理环境 交通运输布局及其变化对生产 生活和社会经济的影响
【答案】
D十一、关于区域的叙述错误的是 （ ）
A.区域具有一定的地理位置，是一个可度量的实体
B.区域划分的指标有自然、经济和社会的某一方面，也有综合性的
C.按照指标的不同，区域可分为自然区、经济区、文化区、行政区、综合区等
D.区域内部地理环境完全一致，区域与区域之间存在较大的差异
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
D
十二、 构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答下列各题。
如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则（ ）
A、F处气温比G处高
B、E处气压比H处高
C、若该图表示东亚季风环流，G处是亚欧大陆，则此时是夏季
D、假如该环流表示城市风，则②处的绿地对空气的主要作用是净化、增湿。
如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则（ ）
A、环节①参与地表淡水资源的补给
B、环节②是陆地自然带形成的基础
C、H地表示陆地
D、环节④的运动距离与下垫面无关
如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则 （ ）
A、洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用
B、洋流②为西风漂流
C、洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用
D、洋流④为赤道逆流
若此图为岩石圈的物质循环示意图，H为岩浆，G为变质岩，则 （ ）
A、E代表岩浆岩 B、①代表冷却凝固作用
C、③代表重熔再生作用 D、④代表变质作用
【知识点】其他
【答案】
【小题1】D
【小题1】A
【小题1】B
【小题1】A
略
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
