
巴中高考全封闭冲刺机构,选对学校是关键!新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校,绝对值得你的了解!
孩子成绩一直不好,到高三后就更加跟不走了,班里的老师对他也不是很关注,所以我们选择出来补课了,后面了解到新学高考这个学校,听了老师的讲解感觉还不错,就报名了,读到现在一切都很好的,老师细心耐心,每天都会告诉我孩子在学校的情况,我们完全一点都不担心。
一、 在日本马关(今下关)春帆楼的中日谈判中,李鸿章说:“贵国何必急?台湾已是口中之物。”伊藤回答:“尚未下咽,饥甚。”此对话说明了 ( )
①日本军国主义的强盗本性②汉奸卖国贼的奴才嘴脸
③谈判中要有一定的策略 ④李鸿章以退为进的方法为保住清政权
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 甲午中日战争与八国联军侵华
【答案】
C
略
二、下列图片反映了近代先进的中国人寻找“出路”的轨迹,按时间先后排列正确的是( )
①上海轮船招商局 ②中华民国成立 ③《新学伪经考》 ④《新青年》
A.①②③④ B.①③②④ C.③①②④ D.③④①②
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
B
三、资产阶级民主政体的形式不尽相同,但核心都是由议会掌握了国家的:
A、行政权 B、立法权
C、司法权 D、外交权
【知识点】欧美代议制的确立与发展
【答案】
B
四、17、中国新民主主义革命开始的标志是( )
A.中华民国成立 B.新文化运动开始
C.五四运动爆发 D.中国共产党成立
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
C
五、 — Is that hall big enough? We have at least 200 guests.
— Sure. That’s a hall which can ______ 400 people.
A. consist B. include C. involve D. accommodate
【知识点】动词 动词短语 【答案】
D
解析:accommodate意为“容纳”;consist “由……组成”;include “包括”;involve“涉及”。
六、 27. Now and then they would ______ our house and have a talk with us.
A. call on B. drop in at C. drop in on D. drop in
【知识点】动词 动词短语 【答案】
B
七、 29. —How do you think I should receive the reporter?
—______ you feel about him, try to be polite.
A.How B. What C. Whatever D. However
【知识点】连词 连接词 【答案】
D
解析:29. D。根据语境可知不管你觉得他怎样,尽量礼貌地对他。however引导让步状语从句,在从句中作feel的表语。
八、 Many houses were completely destroyed in the hurricane which struck the area last week. , the victims had to live in the temporary shelters offered by the Red Cross.
A. As a result of B. As a consequence
C. As usual D. As for
【知识点】词组 短语 【答案】
【解析】选B。句意: 许多房子在上周袭击那个区域的飓风中完全毁坏了。因此, 灾民们只能住在由红十字会提供的临时住所里。as a result of由于……的原因, 其后要加宾语; as a consequence因此, 表结果, 符合句意; as usual通常, 像往常一样; as for至于, 就……而言。
九、 城市工业区不断向市外移动是为了
①靠近交通干道 ②拓展城市范围 ③降低生产成本 ④保护城市环境
A.①③ B.③④ C.②③ D.①④
【知识点】其他
【答案】
B
略
十、资源枯竭型城市发展的出路何在?下列措施不适宜的是( )
A.关、停资源型工业
B.合理布局新兴产业,加强产业联系
C.大力发展环保产业,实现清洁生产
D.优化产业结构,加快产业升级
【知识点】区域可持续发展 区域能源 矿产资源的开发与区域可持续发展的关系
【答案】
A
十一、读下面某沿海地区一山地垂直自然带分布图,回答29题。
29.该地可能位于( )
A.北半球温带地区 B.北半球亚热带地区C.南半球温带地区 D.南半球亚热带地区
【知识点】地理环境的地域分异规律 地域分异的基本规律
【答案】
C
十二、 土地潜力评价是通过对土地自然要素相互作用表现出来的综合特征的评价,揭示土地生物生产力的高低和土地的潜在生产能力。下图为美国农业部土地潜力等级划分图(阴影为相应潜力级所适宜的利用范围)。读下图回答各题
与图中显示信息不符的说法是
A. Ⅰ级土地生产力高,适于各类农业生产
B. Ⅲ级土地用于耕作时受到的限制较大
C. Ⅴ级土地适宜自然保护区、林区、放牧
D. Ⅶ土地比较适宜于发展农牧业生产
美国Ⅰ、Ⅱ级土地主要分布在
A.西北部地区 B.西南部地区
C.中部地区 D.阿拉斯加州
【知识点】农业生产活动与地理环境
【答案】
【小题1】D
【小题2】C
略
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!