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我是一个学生，刚刚从这里毕业的学生，去年过来补习文化课的，现在已经考上我心仪的大学了，感谢这里的老师们。
一、西方学者弗兰克写道：“正如历史学家所知道的，欧洲人‘以欧洲为中心组建了一个世界’„„人们甚至丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲。”下列能够支撑弗兰
克本人观点的是（ ）
A．欧洲人开辟新航路推动了世界市场的形成
B．欧洲的殖民扩张强行将世界连成一个整体
C．各地资源和财富的涌入促进了欧洲的崛起
D．人类各地区的交往加强了经济文化的融合
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
【答案】
C
二、 “天下莫柔弱于水.而攻坚强者莫之能胜.以其无以易之。弱之胜强.柔之胜刚.天下莫不知，莫能行。“这体现了（ ）
A.荀子的“人定胜天”思想 B.老子的朴素辩证法思想
C.墨子的“兼爱、非攻”思想 D.韩非子的严刑峻法思想
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
B
三、晚清重臣、光绪帝老师翁同龢在日记中对买办徐润的住宅有过描述，“园小而曲折，然楼阁几案皆有夷气”。这表明近代中国（ ）
A．园林建筑逐渐西化 B．买办阶层勾结洋人
C．生活习俗中西合璧 D．崇洋媚外风气盛行
【知识点】中国近现代社会生活的变迁
【答案】
C
四、一战改变了世界格局，其主要表现是
A.世界格局的重心从欧洲转移到了美洲 B.美国、日本崛起
C.日本由农业国转变为工业国 D.大战改变了人们的思想观念
【知识点】20世纪的战争与和平 第一次世界大战
【答案】
B
五、 —I don’t like chicken _______ fish.
—I don’t like chicken, _______ I like fish very much.
A. and, and...B. and, but
C. or, but...D. or, and
【知识点】连词 连接词 【答案】
C.
解析:第一空填 or，在否定词后用or，表示否定两者；第二空填but，表示转折。
六、 The results of the final examination _______ known to the students soon.
A. is being made B. will be made C. is made D. will make
【知识点】一般将来时及其被动式 【答案】
B
七、 If you cheat in the exam, you could hardly _________ it.
A. throw away B. get away C. get away from D. get away with
【知识点】语法 【答案】
D
八、 The environmentalists said wild goats’______ on the vast grasslands was a good indication of the better environment.
A. escape B. absence C. attendance D. appearance
【知识点】名词 【答案】
D
解析:野山羊的出现预示着环境改善。
九、区域的发展一般可分为三个阶段：初期阶段、成长阶段和衰落阶段。初期阶段主要表现为以传统农业为主体，成长阶段可分为工业化阶段和高效益的综合发展阶段。结合下图，回答12～13题。
12．在区域发展的初期阶段，下列关于区域内产业结构及产业特征的说法，正确的是
A．第二产业所占的比重迅速上升，第三产业表现出加速发展的趋势
B．传统农业占较大比重，工业化处于起步阶段
C．工业化的起步源于本阶段科技的创新
D．人地关系的不协调已表现得比较明显
13．图中a、b、c各点分别代表区域发展不同时期的产业结构特征。从区域发展的过程来看，其正确的顺序是
A．a—b—c B．b—c—a C．c—a—b D．b—a—c
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
BC
十、 我国历史上由“安史之乱”引发的人口迁移( )
A.使黄河流域成为人口地区分布的中心
B.使珠江流域人口第一次超过了黄河流域人口
C.从根本上改变了中国人口地理分布的格局
D.主要是各地区经济发展的不平衡造成的
【知识点】人口与地理环境 人口迁移与人口流动
【答案】
C
“安史之乱”使南方人口第一次超过了北方地区，中国人口地区分布的中心首次由黄河流域移到了长江流域。
十一、读甲、乙两幅图，完成24～26题。
24.以经济作物P1、P2为原料的工业分别是：
A.橡胶工业、制糖工业 B.造纸工业、医药工业
C.纺织工业、纺织工业 D.制糖工业、饮料工业
25.当河流L1流入的海洋盐度达一年中最低时，下列现象有可能出现的是：
A.新加坡正午太阳高度为一年中最大 B.澳大利亚首都堪培拉昼长夜短
C.我国江南一带多伏旱天气 D.地球公转速度较慢
26.甲图中沿30°纬线建立了绿色植物带，它的主要作用是：
A.防止泥石流发生 B.减少土壤盐碱化
C.减缓土地荒漠化 D.保护河流水源地
【知识点】世界地理 世界地理单元测试
【答案】
CDC
十二、陆地环境整体性表现在
A．各地理要素相互联系、相互制约、相互渗透
B．某一地理要素的变化不一定导致其他要素的变化
C．气候会影响植被，但不会影响土壤
D．黄土高原千沟万壑的地表形态与植被破坏无关
【知识点】自然环境的整体性和差异性 单元测试
【答案】
A
最后还是得在强调，高考想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
