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一、61．(2016·安徽合肥三模·33)马克思说“他破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威。他把僧侣变成了俗人，但又把俗人变成了僧侣。”马克思评论的历史事件是( )
A．智者运动 B．文艺复兴 C．宗教改革 D．启蒙运动
【知识点】西方人文精神的发展
【答案】
【考点】宗教改革
【解析】智者运动是古希腊人文主义起源时期的思想活动，没有涉及“破除对权威的信仰”，故A项错误；文艺复兴侧重利用古典文化形式表达资产阶级需求，也没有破除对权威的信仰，故B项错误；宗教改革使人们摆脱了对罗马教会的迷信，确立了《圣经》是唯一权威的认识，故C项正确；启蒙运动斗争的侧重点是封建专制制度，与题干主旨不符，故D项错误。
【答案】C
二、某旅游景点介绍：“接折（阅读奏折）——见面（请皇帝旨）——述旨（拟皇帝旨意）——过朱（皇帝过目确定）——交发（下发旨意）”。反映的是( )
A．内阁 B．南书房 C．军机处 D．三省制
【知识点】古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强
【答案】
C
三、周朝通过血缘的亲疏，确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承的制度是
A．分封制 B．禅让制 C．宗法制 D．内服与外服制度
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
C
四、《朱子语类》云:“唐事,每事先经由中书省,中书省做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。若有未当,则门下缴驳……若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。”对此理解有误的是
A、体现三省分权制 B、中央监察机制完备
C、减少行政决策失误 D、分散相权加强皇权
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
B
五、It's ________belief that parents have to spend nearly 500,000 yuan bringing up a child in China nowadays.
A．beyond B．in C．without D．against
【知识点】介词 介词短语 【答案】
A
六、 The children were last seen ___ by the river.
A. to play B. played C. play D. playing
【知识点】其他 【答案】
D
七、Was it the international conference that made the city the focus of this area?
A. to hold B. hold C. held D. holding
【知识点】非谓语动词 【答案】
D
八、 Write clearly ____ your teacher can understand .you correctly.
A. since B. for C. because D. so that
【知识点】连词 连接词 【答案】
D
九、地球上的某点，其南侧是中纬度，北侧是低纬度，西侧为东半球，东侧为西半球，该点是：
A. 30ºN, 160ºE B. 30ºN,20ºW C.30ºS,20ºW D.30ºS,160ºE
【知识点】地球与地图 单元测试
【答案】
D
十、在下列城市中，昼夜长短变化幅度最大的是 （ ）
A．广州 B．哈尔滨 C．北京 D．上海
【知识点】地球运动及其地理意义 地球运动的地理意义
【答案】
B
十一、自然界的物质和能量始终处于不断运动、循环和相互转化之中。图9为自然界物质循环和转化示意图，读图完成19～21题。
19.若图为热力环流示意图，且乙丙为近地面，则（ ）
A．乙处气温比丙处高
B．丙处等压面向上弯曲
C．b可示意成都多夜雨
D．白天，a可示意陆风
20.若图示为某大洋环流模式图，则（ ）
A．a可示意北赤道暖流 B．b可示意日本暖流
C．c可示意西风漂流 D．d可示意厄加勒斯暖流
21.若图为海陆间水循环示意图，且乙丙表示近地面，下列叙述正确的是（ ）
A．影响a的主导因素是地形地势、人类活动
B．影响b的主导因素是洋流性质、海陆位置
C．影响c的主导因素是大气环流、太阳辐射
D．影响d的主导因素是海陆位置、纬度高低
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
CDC
十二、读下面我国甲、乙两区域图，回答18～20题。
18．关于甲、乙两区域河流特征的描述，正确的是( )
A．甲区域以冰雪融水补给为主，乙区域以雨水补给为主
B．甲区域以外流河为主，乙区域以内流河为主
C．甲区域以春汛为主，乙区域以夏汛为主
D．甲区域水系呈放射向心状，乙区域水系呈向心状
19．甲、乙两区域分别盛产棉花和天然橡胶，其共同的区位优势是( )
①雨热同期 ②劳动力价格较低 ③夏季热量充足 ④农业机械化程度高
A．①③ B．①② C．②③ D．③④
20．A、B两地是我国少数民族的聚居地，也是国家重点扶贫地区，制约两地经济发展的共同因素是( )
①多山的地形 ②对外联系不便 ③干旱的气候 ④水资源短缺 ⑤生产方式落后
A．①②③ B．②③⑤ C．①③④ D．①②⑤
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
ACD
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