艺体生文化课集训中心推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
想要成绩提升的快，一定要去新学高考补习。我就是一个很典型的成绩差到高考超本科线几十分的学生，成绩提升的这么快，主要就是在新学高考这里补起来的，这里的老师教给我了学习方法和学习技巧，我才能考上自己满意的学校。
对于艺体生文化课集训中心而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课集训中心这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些政治选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 2010年5月1日至10月31日，世界博览会将在我国上海举办，预计将吸引世界各地7000万人次参观者前往。阅读材料并回答问题：
材料一：以下分别为上海世博会的会徽和吉祥物图案。
会徽图案以汉字“世”为书法创意原形，会徽图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐，表现了家庭的和睦。在广义上又可代表包含了“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，和上海世博会以人为本的积极追求，表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。
海宝（HAIBAO），寓意为四海之宝，它以汉字“人”字为核心创意，配以代表生命和活力的海蓝色。他的欢笑，展示着中国积极乐观、健康向上的精神面貌；他挺胸抬头的动作和双手的配合，显示着包容和热情；他翘起的大拇指，是对来自世界各地的朋友发出的真诚邀请。
（1）从上海世博会会徽和吉祥物的设计理念中我们可以感悟到文化生活中的哪些道理？
材料二：150多年来，随着世博会展示重心向理念和文化的转移，从1933年芝加哥世博会有了明确的主题——“一个世纪的进步”，到“科学、文明和人性”、“人类的进步与和谐”、“能源：世界的原动力”、“河流的世界：水乃生命之源”、“人类·自然·技术”，再到上海世博会的“城市，让生活更美好”和2015年米兰世博会的“给养地球：生命的能源”。从中不难看出，世博会的魅力就在于其主题不断关注人类生存的家园，从而吸引着人们从世界各地汇聚到一个地方，展示各自的产品和技艺，传诵各自的故乡和祖国，认识不同的人群和文化。
（2）世博会主题的演绎历程是如何体现发展观点的？
【知识点】其他
【答案】
2、 “世异则事异，事异则备变。”这句话在哲学上启示我们（ ）
A.思想要适应变化了的情况 B.认识是由浅入深的过程
C.发挥主观能动性要以事实为依据 D.对具体问题要作具体分析
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观
【答案】
3、2012年6月11日，国务院新闻办公室公布的《国家人权行动计划(2012－2015年)》提出，全面推行劳动合同制度，到2015年，企业劳动合同签订率达到90%。依法签订劳动合同是( )
A．劳动者维护自身合法权益的重要依据
B．劳动者维护自身合法权益的重要途径
C．劳动者享有的重要权利
D．劳动者享受权利的前提
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
【答案】A
【解析】
试题分析：依法签订劳动合同是劳动者维护自身合法权益的重要依据，A当选；维护劳动者合法权益的途径有很多，有投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向人民法院起诉等，依法签订劳动合同不是维权的途径，B说法错误；依法签订劳动合同不属于劳动者的权利，C错误。劳动者享受权利的前提是履行劳动者义务，D说法错误。
考点：本题考查维护劳动者合法权益。
4、 在个人家庭消费中，要做到量入为出。这里说的量入为出,指的是
A．手里有多少钱花多少钱 B．和超前消费是一致的
C．使消费与国情及家庭收入相适应 D．人为的抑制消费
【知识点】其他
【答案】
5、 党和政府始终要高度重视和切实加强社会主义道德建设，大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，建设构建社会主义核心价值体系，为我国经济社会发展提供强有力的思想道德保障。这一过程需要长期的坚持、不懈的奋斗，需要全社会的自觉、每个人的努力。这体现了
A．中国共产党是社会主义事业的领导核心，坚持依法行政
B．我国政府坚持对人民负责的原则，做到依法执政
C．我国政府履行提供社会公共服务的职能
D．我国政府履行组织社会主义文化建设的职能
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
6、某餐馆适用的营业税税率为5%。小明和爸爸去该餐馆吃饭共消费200元，在结账索要发票时被告知，如果不要发票，可以获得一瓶价值4元的饮料，小明和爸爸表示接受。上述做法 （ ）
①使餐馆少缴纳6元税款 ②使餐馆多获得6元收益
③不利于保护消费者的权益 ④不利于刺激消费需求
A. ①③ B．②③ C．①④ D．②④
【知识点】收入与分配 征税与纳税
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析：①选项观点错误，题中行为使餐馆少缴纳10元税款，故排除。餐馆应缴纳税款10元，但却只付出4元饮料，使得餐馆多获利6元，故②入选。消费者不索要发票，如果发生什么问题，消费者自身的合法权益无法得到保护，故③入选。不缴纳税款属于偷税行为，是违法的，与刺激消费没有关系，故排除④。
考点：本题考查偷税
7、2013 年上半年我国国内生产总值248009亿元，同比增长7.6%，比2012年同期回落0.2个百分点；全国公共财政总收入68591 亿元，同比增长7 . 5 % ，增幅同比回落4.7%个百分点；全国税收总收入59260 亿元，同比增长7 . 9 % ，增速同比回落1 . 9 个百分点，这说明
① 税收是我国财政收入的主要来源
②分配政策是影响财政收入的重要因素
③ 经济发展水平对财政收入的影响是基础性的
④税收是实现国家职能的物质保证
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
【知识点】收入与分配 国家收入的分配
【答案】
【答案】A
【解析】
试题分析：该题要准确理解我国财政收入与税收、经济发展水平的关系。税收收入是财政收入最稳定、可靠的来源，全国税收总收入同比增速回落导致国家财政总收入同比增幅回落，①正确；我国国内生产总值增幅回落，经济发展速度放缓，导致财政收入减少，说明经济发展水平是影响财政收入的基础性因素，③正确；②④与题意无关。该题选A。
考点：本题考查影响财政收入的主要因素、财政收入的来源。
8、 美国的总统选举被人们戏称为“驴象之争”。下列对美国政治制度的表述正确的是
①美国是实行两党制的典型国家 ②美国是实行总统制共和制的典型国家
③美国的国家结构形式是联邦制 ④美国是“左右共治”的国家
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
【知识点】联邦制 两党制 三权分立
【答案】
9、2013年11月12日中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，将“市场在资源配置中起基础性作用”重新定义为“市场在资源配置中起决定性作用”， 政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定，加强和优化公共服务，保障公平竞争，加强市场监管，维护市场秩序，推动可持续发展，促进共同富裕，弥补市场失灵。据此回答下列题目。
3．市场的作用及政府职能的变化说明了
①遵循市场经济的一般规律做出的调整 ②强化了政府的管理职能
③需要更好的处理政府和市场的关系 ④政府对经济发展作用可有可无
A ①② B ③④ C ①④ D ①③
4．对市场的作用的认识由最初的“基础性作用”重新定义为“决定性作用”，体现了
①发展着的认识才是真理 ②认识具有不确定性
③真理是具体的有条件的 ④认识具有反复性和无限性
A．①③ B.③④ C.②③ D.①④
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
【答案】
3．D
4．B
【解析】
3．试题分析：市场的作用及政府职能的变化说明了遵循市场经济的一般规律做出的调整，需要更好的处理政府和市场的关系，①④正确且符合题意；②项强化了政府的管理职能错误，应该强化了政府的服务职能，④项认识具有反复性和无限性错误，本题的正确答案为D。
4．试题分析：对市场的作用的认识由最初的“基础性作用”重新定义为“决定性作用”，体现了真理是具体的有条件的，认识具有反复性和无限性，③④正确且符合题意；①项错误，发展着的认识不一定是真理，②项认识具有不确定性的观点片面，本题的正确答案为B。
考点：本题考查市场配置资源、真理是具体的有条件的、认识具有反复性和无限性
10、 “苍润高逸，秀出东南”的庐山，是一座千古文化名山。东晋画家顾恺之创作《庐山图》，以艺术形式形象地展现了庐山的自然美。这表明
A．艺术家的意识要源于艺术家自身的创作
B．艺术家的意识，其内容归根到底来自于客观事物
C．艺术家的意识是一种感性认识
D．艺术家的意识是对客观事物的正确反映
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
小编也从网络整理了一些艺体生文化课集训中心的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术类学生文化课复习技巧
第三，1.加强基础和提高成绩，高考命题一般设置在5:3:2，基础知识占50%。当我们回顾时，我们应该抓住这个片断，并逐步改进。皮尤学校在这方面探索了一套科学的方法。两个部门之间的协调。每门课配备两名教师，一名教授基本知识，整理教科书知识；另一名进行专题复习，建立知识网络，提高学习成绩。它不仅巩固了“点”的基础，而且提高了“面子”的应试能力。复习时，一方面要遵循教师的课堂教学理念，理解和总结教师强调的重点；课堂上不懂的地方，及时问好。
第四，另一方面，在课余时间里，在完成老师留下的任务后，我复习自己做的练习，总结一些有助于评分的规则，并针对不足之处补上一些相关的练习。复习文化课时，要加强薄弱学科，贴近考试大纲，找好位置，制定好计划，根据自己的情况选择合适的学习方式。我们也可以尽最大努力在最后一段时间学习文化课。
第五，2。抓住优点，取得高分。学会做出大胆的选择。高考艺术考生在专业课上投入大量精力，导致文化课程基础差。在最后阶段，高三的日常复习计划不能满足艺术类考生的迫切需求。他们尤其需要根据自己的资质“攻击性、针对性和技能”进行短跑准备教学。在高考的最后冲刺阶段，考生必须提高复习的效率，把握学科复习的要点，在容易记分的领域取得高分。高考知识本身的考查难度较以往有所降低，但考生对知识的理解和应用能力的考查越来越受到重视。艺术类学生分析问题和解决问题能力强的特点决定了他们具有较大的适应高考的潜力。
最后小编再次提醒各位，艺体生文化课集训中心回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
