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毕节艺术生文化课培训班-艺考生补习文化课

  • 2021-01-08 17:15:01
  • 艺考生补习文化课
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艺考生补习文化课
毕节艺术生文化课培训班-艺考生补习文化课

  艺考生补习文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

  校区环境很高大上,接待我们的老师给孩子做了个全面的测评,找到很多孩子目前学习存在的问题,给我们分析了后面的学习计划,相信在这么专业的老师带领下,孩子学习能够突飞猛进。

  对于艺考生补习文化课而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生补习文化课这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些政治选择题,大家可以检验一下自己的实力!

  1、甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为35.3%和36.1%,这表明(   )

  A.从收入水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民

  B.从收入水平来看,乙省城镇居民略高于甲省城镇居民

  C.从生活水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民

  D.从生活水平来看,乙省城镇居民略高于甲省城镇居民

  【知识点】生活与消费 消费

  【答案】

  C

  【解析】恩格尔系数是指食品支出占家庭消费总支出的比例。恩格尔减少意味着消费结构改善,生活水平提高,因此从生活水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民,答案C正确,同时排除D选项;恩格尔系数反映的是消费水平,而没有涉及到收入水平,因此选项AB均不符合题意;本题正确答案为C选项。

  2、今年春节以来,大葱处于罕见的高价位时期,北京市场甚至出现了“10元钱买两根葱”的情况,人们戏称为“向钱葱”。对此,专业人士分析认为,这一状况是农民在降价预期下大量减少种植造成的,决定种植面积多少的依据仅是一年前的价格信息。这给我们的启示是(   )

  ①商品生产者应不断提高劳动生产率,减少个别劳动时间

  ②商品生产者应自觉遵循价值规律,以市场为导向

  ③政府要加强宏观调控,为生产者提供前瞻性的市场信息

  ④要正确发挥国家宏观调控在资源配置中的基础性作用

  A.①②       B.③④      C.②③       D.①④

  【知识点】市场经济 社会主义市场经济

  【答案】

  3、对作者而言,诗是“瞬间幸福的记录”“强烈感情的自然迸发”,散发着“成熟的理性”;对读者而言,“诗如禅机、在于参悟”,而“有灵魂的人可以在诗中找到知己”,形成新的自我。材料告诉我们

  ①优秀文化能塑造人生,促进人的发展     

  ②文化是人类社会特有的现象 

  ③应主动接受优秀文化的熏陶            

  ④文化对人的影响具有深远持久的特点

      A.①②           B.①③          C.②④           D.③④

  【知识点】文化与生活 文化对人的影响

  【答案】

  B

  4、“怀疑是智能的动力,过度的确信不疑让我们深受其害。最强大的哲学便常常是:有没有这种可能性?你是错的。”这段话告诉我们(   )

  A、哲学源于人们的怀疑           

  B、敢于怀疑才有哲学的发展

  C、方法论影响世界观             

  D、哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新

  【知识点】生活智慧与时代精神 美好生活的向导

  【答案】

  B

  【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解,旨在考查学生调动和运用知识的能力。怀疑是智能的动力,过度的确信不疑让我们深受其害。最强大的哲学便常常是:有没有这种可能性?你是错的。”这段话告诉我们敢于怀疑才有哲学的发展,B适合题意;哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,A是不科学的;C、D材料中没有体现,排除。

  【考点定位】哲学的产生

  5、 毛泽东指出,中华民族有数千年的历史,有它的特点,有它的许多珍贵品。对这些,我们还只是小学生。今天的中国是历史的中国的一个发展, 我们是马克思主义的历史主义者,我们不应该割断历史。从孔子到孙中山,我们应当给予总结,承认这一份珍贵遗产。这对于指导当前的伟大运动,是有重要帮助的。对待历史,我们应当做到(    )

  ①肯定和否定相统一    

  ②社会发展的中断性和连续性相统一

  ③批判和继承相统一    

  ④社会发展的前进性和曲折性相统一

  A.①②③    B.①②④     C.②③④    D.①③④

  【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观

  【答案】

  6、 “台湾特色庙会”在福州、 厦门、泉州三地同时举行,并安排了台湾特色小吃与名优特产品展销,这一安排(   )

  ①表明中华文化源远流长、博大精深

  ②促进了文化与经济的相互交融

  ③说明了两岸交流以文化交流为主

  ④展示了中华文化的区域性特征

  A.③④         B.①③         C.②④         D.①②

  【知识点】中华文化与民族精神 我们的中华文化

  【答案】

  C

  【解析】“台湾特色庙会”在福州、厦门、泉州三地同时举行,展示了中华文化的区域性特征,④适合题意;安排了台湾特色小吃与名优特产品展销,这一安排促进了文化与经济的相互交融,②符合题意;①说法正确但与题意不合;③不符合材料主旨;故本题答案选C。

艺考生补习文化课
毕节艺术生文化课培训班-艺考生补习文化课

  7、据世界银行统计,中国出口在全球市场的份额从2007年的7.4%提高到2010年的9.6%,呈持续扩大趋势。中国出口份额的扩大主要得益于

  A.制造业竞争力日益提高     B.对外投资大幅增加

  C.人民币持续小幅升值       D.外汇储备快速增长

  【知识点】市场经济 经济全球化与对外开放

  【答案】

  8、如果放弃了“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”,那表演出来的就不是中国戏曲。传统艺术在今天的原创,一定是集传统之大成,综百家之优长,然后化合出来的一种别人还不曾尝试过的技艺。这说明,文艺创作应坚持(   )

  A.系统优化法  B.做好量变的准备

  C.辩证否定观  D.一切从实际出发

  【知识点】思想方法与创新意识 创新意识与社会进步

  【答案】

  C

  【解析】 “传统艺术在今天的原创,一定是集传统之大成,综百家之优长”强调文化创作过程要继承传统,推陈出新,同是要集百家之长,这体现了辩证的否定观,要树立创新意识,C正确,A、B、D在材料中没有涉及。

  9、生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。下列选项能正确反映社会基本矛盾运行规律的是

  ①充分发挥私营经济和外资经济的重要作用

  ②坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度

  ③加快科学技术的发展,全面提高劳动者的素质

  ④坚持中国共产党的领导,建设为人民服务的政府

  A.①→④→②    B.②→①→③

  C.③→②→④    D.④→③→①

  【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛

  【答案】

  C

  【解析】

  试题分析:C选项观点正确且符合题意,生产关系一定要适合生产力的发展,上层建筑一定要适合经济基础的发展,加快科学技术的发展,全面提高劳动者素质,是大力发展生产力,坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度,是调整生产关系,坚持中国共产党的领导,建设为人民服务的政府,是调整上层建筑适应经济基础,故入选。其他选项不符合上述分析,故排除。

  考点:社会基本矛盾运行规律

  10、 外汇储备是中国人民银行持有的外汇资产,但是央行本身只发行人民币,并不发行外汇。当出口商、境外直接投资者或其他外汇持有者与央行结汇时,央行必须用发行人民币的方式从外汇持有者手中换取外汇。在这种情况下,过多的外汇储备容易导致    (    )

  A.贸易逆差     B.贸易顺差     C.通货紧缩 D.通货膨胀

  【知识点】其他

  【答案】

艺考生补习文化课
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  小编也从网络整理了一些艺考生补习文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!

  艺考生文化课冲刺有诀窍

  学习不是一件轻松的事情,艺考文化课也是一样的。对于现阶段的孩子来说,学习是他们最重要的事情,这是个积累的过程!但是如果孩子在学习阶段成绩不好,确实会让家长相当头疼,毕竟孩子之间学习的竞争也是很激烈的!!!那么如何有效帮助孩子提升学习成绩呢?我们一起去了解一下吧!

  让孩子有学习的动力

  孩子如果没有学习驱动力,你即使教他再好的学习方法,请再好的老师,效果都不会很理想。所以学习动力是孩子学习成长的核心驱动,直接影响每个孩子的成长和学习成绩。不同的需求层级对孩子的驱动力是完全不一样的,可以根据孩子的需求来做驱动,效果最好的当然是自我实现需求,也就是帮助孩子树立梦想和目标。

  重点把握基础,掌握各类题型

  无论是文化课基础薄弱还是较为优秀的艺考生,他们所面临的试题都是一样的。那么艺考生如何在短时间内将自己的文化课成绩也变得优秀呢?首先,就需要学会取舍。对于文化课基础薄弱的艺考生来说,他们学习知识点较少,一开始复习时,自然不能从难题开始复习。一定要好好把握学习的节奏,学习就像做题一样,也应当按照先易后难的节奏。艺考生只有先将文化课基础打好,才能够朝着更好层次的知识面方向拓展。我们都知道高考卷面分数中大部分都被中低难度题型所占据,艺考生只要能够将各科基础知识记牢,熟练掌握各类基础题型,把握好基础分数,文化课成绩提高便指日可待!

  很多孩子努力过一段时间以后发现效果不理想,也就放弃了。所以学习自信心的构建,对于孩子的成长是极为关键的。个人建议通过孩子的优势科目,来带动劣势科目。比如孩子的所有成绩都不是那么的理想,但是数学相对比较好,那么不妨先把数学给拉上来。

  在这个过程中,家长要帮助孩子调整学习方法和学习策略,根据孩子的天赋来做科学的调整,这样孩子就很容易把所学的科目提升上来。孩子只要有一门功课有效提升上来,就会逐步建立起自信心,从而带动其他学科的提升。

  最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!

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