艺考生冲刺文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子高三了我们又在外地打工没时间管他学习，就听亲戚的建议给他在新学高考报的班课，不像学校里面一个班五六十个学生，他们那儿一个班最多不超过二十个学生，说是为了保证老师能够关注到每一个学生。还有班主任、生活老师管到他，每天都能在群里了解到他的学习、生活情况，我们也还是很放心的。
艺考生冲刺文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 2010年7月下旬以来，80年一遇的洪水，让巴基斯坦2000万灾民陷入困境。中国首批陆路运输的援助物资于8月29号抵达巴基斯坦。这批物资包括灾区急需的大米、食用油、糖、盐等必需品，共有1157吨，将用于救助巴基斯坦洪扎地区堰塞湖的受困民众。这里的“救灾物资”( )
A.是商品，因为它是劳动产品 B.是商品，因为它是供人们消费的
C.不是商品，因为它没有用于交换 D.不是商品，因为它不具有使用价值
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
2、下列没有体现要重视实践的观点的妙言警句是（ ）
A.说一千，道一万，两横一竖就靠干
B.有志者，高山是台阶；无志者，小沟是江河
C.喊破嗓子，不如甩开膀子
D.不怕慢，就怕站
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
B
【解析】该题需要准确解读选项中的俗语意思，抓住关键字眼进行理解，“干、甩开膀子、站”这些都是实践，实实在在的去做一件事的意思，A、C、D体现的是重视实践的观点；B强调了“志气”的重要性，即意识的能动作用，不是实践的观点，该题是反向选择题，故B适合题意。
3、所谓“干一寸胜过说一尺”，告诉我们做任何事情重在落实、贵在行动、少说多做。这给我们的哲学启示是
A．说什么并不重要，重要的是行动 B．认识来自实践，实践才会形成认识
C．只有实践才能够真正地改造世界 D．实践是检验认识真理性的唯一标准
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析：题中材料“所谓‘干一寸胜过说一尺’，告诉我们做任何事情重在落实、贵在行动、少说多做”，强调的是社会实践的重要性，启示我们要坚持实践第一的观点，故C项符合题意，可以入选；A项中“说什么并不重要”的表述是错误的，故不能入选；本题材料并未反映实践与认识的关系，故B、D两项不合题意，不能入选。因此，答案是C项。
考点：本题考查坚持实践第一的观点。
4、 增强食品质量安全保障能力，商务部、财政部于2010年10月21日决定在上海、青岛等10个城市建设来源可追溯、去向可查证、责任可追究的肉类蔬菜流通追溯体系。这体现了国家机构：
①坚持对人民负责的原则 ②切实履行市场监管职能
③坚持依法治国原则 ④切实履行公共服务职能
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
5、宋代理学大师朱熹在任福建漳州知州时,曾为创办的白云岩书院写过一副对联:地位清高,日月每从肩上过;门庭
开豁,江山常在掌中看。这是千百年来无数中国仁人志士的崇高精神追求。这种精神追求( )
①凝聚着自信
自尊,是决定民族生
存和发展的重要因素
②体现着与时俱进,是对中华民族精神的补充和发展
③蕴涵着心忧天下的爱国情操,体现着中华民族共同的价值追求
④充溢着从容淡定的情怀,是激励人们奋发有为的精神动力
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
【知识点】中华文化与民族精神 我们的民族精神
【答案】
C
6、 经济学中有“刘易斯拐点”之说，意指劳动力从无限供给到短缺的临界点。简而言之，在“刘易斯拐点”之前，是人求工作，不涨工资也会有源源不绝的劳动力；在“刘易斯拐点”之后，是工作求人，不涨工资就找不到合适的员工。“刘易斯拐点”之说对解决目前“用工荒”问题的启示是
A．处理好效率与公平的关系，缩小工资收入差距
B．理顺分配关系，提高劳动报酬在初次分配中的比重
C．发挥市场在资源配置中的基础性作用
D．完善社会保障制度，依法维护劳动者权益
【知识点】其他
【答案】
7、日前，纽约时报刊出了一篇“避生羊宝宝，中国年底迎生育高峰”的文章，介绍了相关“羊年不宜生孩子”的情况。“羊年不宜生孩子”的问题可以从澳大利亚作家朗达拜恩所著《秘密》一书中找到些许答案。该书讲述了人的潜意识会影响人的个性和一生的命运，如很多属羊的人从小就受周围人的影响，被说成羊命不好。这样，有一部分人潜意识就会认为自己属羊，所以命不好，最终真的导致一生命运坎坷！这表明
A.意识活动的直接现实性影响人们改造世界
B.意识对一个人的前途和命运起着决定作用
C.意识对人体生理活动具有调节和控制作用
D.意识对一个人的世界观形成起着基础作用
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
C
【解析】
试题分析：人的潜意识会影响人的个性和一生的命运，如很多属羊的人从小就受周围人的影响，被说成羊命不好。这样，有一部分人潜意识就会认为自己属羊，所以命不好，最终真的导致一生命运坎坷！这表明意识对人体生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观，丧失斗志，C适合题意；实践具有直接现实性，A是错误的；B、D中的决定作用和基础作用都是错误的，排除。
考点：意识的能动作用
8、巴黎气候变化大会通过《巴黎协定》，确定了控制全球平均气温上升在2摄氏度之内，本世纪下半叶实现温室气体净零排放等目标。中国积极、务实地参与，提出“各国自主贡献”的新主张，反对不顾各国实际的强制方式，并向发展中国家提供资金支持，努力成为世界气候问题的全球领跑者。中国的做法表明( )
①支持各国维护在气候问题上的正当利益
②维护环境安全是人民民主真实性的具体体现
③在国际交往中尊重他国的主权和利益
④努力加强全球多极化发展趋势
A．②④ B．①③ C．②③ D．①④
【知识点】当代国际社会 维护世界和平 促进共同发展
【答案】
B
【解析】“反对不顾各国实际的强制方式，并向发展中国家提供资金支持”表明我国支持各国维护自身的正当利益，①正确；人民当家作的权利有制度、法律和物质上的保障是人民民主真实性的体现，维护环境安全与此无关，②不选；中国提出“各国自主贡献”的主张表明尊重他国主权与利益，③正确；多极化是指世界出现若干政治经济力量中心，材料中我国的做法并无加强多极化的趋势意图，④不选，故本题答案选择B。
9、 “正是有了我和我的意识，才有了地球”，“没有地球哪有我们的意识呢？”这两种观点
①是对哲学基本问题的讨论 ②第一种属客观唯心主义思想
③第二种属于辨证唯物主义思想 ④是唯物主义与唯心主义的对立
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
10、下列属于社会主义核心价值观公民个人层面价值准则的是
A.爱国、敬业、诚信、友善 B.改革、创新、团结、奋斗
C.富强、民主、文明、和谐 D.自由、平等、公正、法治
【知识点】发展中国特色社会主义文化 文化发展的中心环节
【答案】
A
【解析】党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，选A。
【考点定位】社会主义核心价值观
小编也从网络整理了一些艺考生冲刺文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术类学生文化课复习技巧
第三，1.加强基础和提高成绩，高考命题一般设置在5:3:2，基础知识占50%。当我们回顾时，我们应该抓住这个片断，并逐步改进。皮尤学校在这方面探索了一套科学的方法。两个部门之间的协调。每门课配备两名教师，一名教授基本知识，整理教科书知识；另一名进行专题复习，建立知识网络，提高学习成绩。它不仅巩固了“点”的基础，而且提高了“面子”的应试能力。复习时，一方面要遵循教师的课堂教学理念，理解和总结教师强调的重点；课堂上不懂的地方，及时问好。
第四，另一方面，在课余时间里，在完成老师留下的任务后，我复习自己做的练习，总结一些有助于评分的规则，并针对不足之处补上一些相关的练习。复习文化课时，要加强薄弱学科，贴近考试大纲，找好位置，制定好计划，根据自己的情况选择合适的学习方式。我们也可以尽最大努力在最后一段时间学习文化课。
第五，2。抓住优点，取得高分。学会做出大胆的选择。高考艺术考生在专业课上投入大量精力，导致文化课程基础差。在最后阶段，高三的日常复习计划不能满足艺术类考生的迫切需求。他们尤其需要根据自己的资质“攻击性、针对性和技能”进行短跑准备教学。在高考的最后冲刺阶段，考生必须提高复习的效率，把握学科复习的要点，在容易记分的领域取得高分。高考知识本身的考查难度较以往有所降低，但考生对知识的理解和应用能力的考查越来越受到重视。艺术类学生分析问题和解决问题能力强的特点决定了他们具有较大的适应高考的潜力。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
