康定高考完了什么时候复读相关问题汇总
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2、今年可以复读吗高三?
3、今年高考完还能复读吗?
4、高考如何复读?
5、今年高考改革最新方案对复读生有什么影响?
康定高考完了什么时候复读入学检测化学选择题摘录
1、W、X、Y、Z是四种常见的短周期元素,其原子半径随原子序数变化如下图。已知W的一种核素的质量数
为18,中子数为10;X和氖原子的核外电子数相差1;Y的单
质是一种常见的半导体材料;Z的非金属性在同周期元素中最强,下列说法中正确的是( )
A.化合物XZW既含离子键也含共价键
B.对应气态氢化物的稳定性:Y>Z
C.对应简单离子半径:X>W
D.Y的氧化物能与Z或X的最高价氧化物对应的水化物反应
【知识点】物质结构 元素周期律单元测试
【答案】
A
2、下列说法中，不正确的是（）
A．短周期元素中，最外层电子数是其电子层数两倍的元素共有3种
B．第三周期元素的离子半径大小比较：Cl-＞S2-＞Na+＞Mg2+＞Al3+
C．日本福岛核电站释放出的放射性核素
互为同位素
D．相同条件下，通过测定同浓度的Na2CO3溶液和Na2SO4溶液的pH，可比较C和S的非金属性强弱
【知识点】物质结构 元素周期律单元测试
【答案】
【答案解析】B解析：A、短周期元素中，最外层电子数是其电子层数两倍的元素共有3种，每周期1种，故A正确；B、同周期元素的阴离子半径大于阳离子半径，核外电子排布相同时核电荷数大的离子半径小，硫离子半径应该大于氯离子半径，故B不正确；C、同种元素的不同原子互为同位素，故C正确；D、通过测定二者溶液的PH得到碳酸和硫酸的酸性强弱，从而得到C和S的非金属性强弱，故D正确。
故答案选B
3、.下列实验方案不合理的是（ ）
A. 验证RX为碘代烷：把RX与烧碱水溶液混合加热，待冷却后先加入稀硝酸酸化，再加入硝酸银溶液
B. 检验苯中是否混有苯酚：在样品中加入少量高锰酸钾酸性溶液，振荡，看酸性高锰酸钾溶液是否褪色
C. 除去乙烷中混有的乙烯：混合气体与H2一定条件下反应，使乙烯转变为乙烷
D. 无水乙醇和浓硫酸共热到170℃，将制得的气体依次通过过量氢氧化钠溶液、品红溶液、酸性高锰酸钾，可检验制得的气体是否为乙烯
【知识点】溴乙烷 卤代烃
【答案】
【答案】C
【解析】
【详解】A. 此方案把RX与烧碱水溶液混合加热，待冷却后先加入稀硝酸酸化，排除了氢氧化钠的干扰，方案合理；
B.苯不能使高锰酸钾酸性溶液褪色，而苯酚可以使高锰酸钾酸性溶液褪色，方案合理；
C. 该方案无法控制H2的用量，所以不合理；
D. 无水乙醇和浓硫酸共热到170℃，发生副反应生成CO2、SO2，所以制得的气体中混有CO2、SO2以及挥发出的乙醇蒸气，乙醇和SO2都能使高锰酸钾酸性溶液褪色，将制得的气体依次通过过量氢氧化钠溶液、品红溶液可除去干扰气体，方案合理。
故答案选C。
康定高考完了什么时候复读入学检测英语选择题摘录
1、 We presented small gifts _____all the guests. Some of the ladies were also presented _____ flowers.
A. with, to B. to, to C. to, with D. with, with
【知识点】介词 介词短语 【答案】
C
2、 ______ hungry I am, I never seem to be able to finish off this loaf of bread.
A. Whatever B. Whenever C. Wherever D. However
【知识点】复合句 【答案】
D
解析:此题是对―ever 类状语从句的考查。句意：无论我多么饿，我似乎从来也吃不了一块面包。Whatever 后面接名词，however 后面接形容词和副词。
3、 To be honest, I don’t quite _____ with you some views on the matter.
A．agree B．share C．include D．admit
【知识点】动词 动词短语 【答案】
B
4、 Her previous experience makes her have a big advantage _______ the other applicants
A. over B. of C. than D. to
【知识点】介词 介词短语 【答案】
A
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