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我现在就是新学高考的一个复读生,之前没有考好,想着重新再来一次,就出来补习了,我是文科生,数学和英语是短板,目前在这里上了2月的课了,数学和英语成绩都有上升。
艺考生文化课补习机构最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 右图是产品生命周期与销售利润曲线图。如果要阻止产品生命周期从A点到B点运动,企业应
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【知识点】经济生活 单元测试
【答案】
2、 .2008年7月9日,胡锦涛主席在日本北海道会见日本首相福田康夫时指出,要进一步拓展中日双方的共同利益,努力构筑和发展中日战略互惠关系,共同开创中日睦邻友好与互利合作的新局面。这表明
A.维护国家间的共同利益是我国开展外交活动的归宿
B.和平共处五项原则是我国发展对外关系的基本准则
C.维护我国的独立和主权是我国外交政策的宗旨
D.国家利益和国家力量是国际关系的决定因素
【知识点】当代国际社会
【答案】
3、 (2008·广东检测试题)我国公民享有广泛的政治权利和自由,其中选举权和被选举权是公民的基本政治权利。之所以这样说,是因为 ( )
A.它有利于维护国家利益和公民的合法权益
B.这表明了我国的国家权力来源于人民
C.这是公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和表达意愿的重要权利
D.这是人民行使国家权力、管理国家事务的基础
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
4、 “80后、90后”是有个性、有想法的一代,可以为国争光,勇夺奥运冠军;可以在抗震救灾、奥运、国庆盛典、世博会中身体力行,展现志愿者风采;也可以结梯救人,英勇献身。”作为90后的中学生为了实现自身的价值应该
①做出正确的价值判断与价值选择
②在劳动和奉献中创造价值
③在磨砺自我中走向成功
④在个人与社会的统一中实现自身的价值
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
【知识点】认识社会与价值选择 实现人生的价值
【答案】
5、一切存在物,一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得以存在、生活。下列对这句话理解正确的是( )
①运动是物质的唯一特性 ②物质是运动的物质,物质离不开运动
③运动是物质的固有属性和存在方式 ④运动是物质的运动
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【知识点】探索世界与追求真理 探究世界的本质
【答案】
6、 2008年12月11日是中国加入世贸组织七周年纪念日。世贸组织的基本原则中,最重要的是( )
A非歧视原则 B市场准入原则
C互惠原则 D贸易政策法规透明原则
【知识点】市场经济 经济全球化与对外开放
【答案】
7、经济学家詹姆斯在《公平是最大的动力》一书中写到:公平是对人格的尊重,可以使一个人最大限度地释放自己的能量,促进社会财富的增加。这句话说明
A、公平与效率是对立的 B、公平与效率是互补的
C、公平是提高效率的保证 D、效率是公平的物质前提
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
8、 胡锦涛指出:在30年的创造性实践中,我们经过艰辛探索,积累了改革开放“十个结合”的宝贵经验。而这些经验对改革开放和社会主义现代化事业必将起到推进作用。这体现了
A感性与理性的辩证统一 B.整体与部分的辩证统一
C.综合与分析的辩证统一 D.实践与认识的辩证统一
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
9、十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确指出:“经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系。”为推动经济发展政府可以( )
①加强市场监管,创造良好市场环境 ②完善法律体系,建立信用监督和失信惩戒制庋
③依法行政,严格公正执法 ④尊重价值规律,科学执政
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
B
10、哲学的基本问题包括两个方面,其中决定哲学性质的是( )
A唯物主义和唯心主义的区别问题 B 物质和意识究竟哪个是本原
C物质与意识的辩证关系 D 可知论和不可知论的划分标准问题
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习机构的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺考生该如何跟进文化课
文综:梳理脉络,紧抓社会热点
对于文综的复习,要多研究近三年来的高考政治试题并从高频考点中寻找命题规律。政治科目的复习中,注重理论联系实际,关注时政热点。政治考试每年都以最新时事政治作为背景材料,十九大、雄安新区、全面二孩、房地产管控等均是考生应注意的高频考点。
大纲中对于考生地理学科素养和学习能力的考查尤为突出,考生要学会从地理学科本身的内在逻辑入手,以“人地关系”为主线,分析说明各地理要素之 间的内在联 系。以图示材料作为载体提供信息,考查学生获取和解读图文信息的能力,是近年来地理试题命题的重要形式。考生要以不同空间尺度的区域地图为载体,以热点问 题为切入口,多角度展开综合分析评价。
在历史学科的复习中,要高度重视边角知识,在开放性试题中,要以公认的史学观评判事物,在老师指导下养成以史为据、论从史出的思维,并掌握相应的方法,以史鉴今。
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