艺术生文化课辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我的孩子今年7月份在这里毕业的，他是艺考生，文化成绩不好，我们才选择出来补习的，现在孩子已经考上满意的大学了。
艺术生文化课辅导最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、2012年11月，“当当网”十三周岁，十三年来它的销售额连年数翻，网上购物开始走向普通家庭。这说明
A．网上购物意味着电子货币将代替货币充当流通手段的职能
B．网上购物可以节省流通中需要的纸币量和货币量，从而节约社会劳动
C．网上购物有利于消费者，不利于银行业务的运作和企业的经营
D．网上购物并不需要现实的货币，只需要观念上的货币
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
2、 有评论认为，《士兵突击》并非“创新之作”，而是“回归之作”，其回归了我们国家和民族永远不能缺失的崇高精神。下列对于大力弘扬和培育民族精神的认识，不正确的是
A.大力弘扬和培育民族精神就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生产和发展强基固本
B.人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者
C.弘扬和培育中华民族精神是我国文化建设中极为重要的一项任务
D.弘扬和培育民族精神主要是文化工作者的使命
【知识点】中华文化与民族精神 我们的民族精神
【答案】
3、 经济学中有“刘易斯拐点”之说，意指劳动力从无限供给到短缺的临界点。简而言之，在“刘易斯拐点”之前，是人求工作，不涨工资也会有源源不绝的劳动力；在“刘易斯拐点”之后，是工作求人，不涨工资就找不到合适的员工。“刘易斯拐点”对解决目前“用工荒”问题的启示是：
A．处理好效率与公平的关系，缩小工资收入差距
B．理顺分配关系，提高劳动报酬在初次分配中的比重
C．发挥市场在资源配置中的基础性作用
D．完善社会保障制度，依法维护劳动者权益
【知识点】其他
【答案】
4、从2014年至2015年一季度，我国汽油价格出现12连跌。汽油价格的变动不仅会引起汽油需求量的变动，还会影响消费者对汽车的需求。假定其他条件不变，下列能够反映油价变动对汽车需求量（假定D1为变动前的需求量，D2为变动后的需求量）影响的是
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
B
【解析】
试题分析：A选项观点与题意不符，商品价格与需求量是反比关系，而不是正比关系，故排除。B选项观点正确且符合题意，商品价格与需求量之间是反比关系，油价下跌，汽油与汽车是互补商品，汽油价格下降，汽车价格不变，需求量增加，故入选。C选项观点与题意不符，价格与需求成反比，而不是成正比，故排除。D选项观点与题意不符，汽油价格下降后，汽车需求量增加，而不是减少，故排除。
考点：价格变动的影响
5、观察下列漫画《爱斯基摩人教非洲人如何生活》。这幅漫画启示我们
A.增强意识活动目的性，主动创造
B.办事情不能违背规律，量力而行
C.充分发挥主观能动性，大胆创新
D.坚持一切从实际出发，实事求是
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
D
【解析】本题考查辩证唯物主义的物质与意识辩证关系原理，规律的客观性，意识的能动作用原理。漫画选择题，首先把握作者意图，注重对漫画的分析，得出结论。爱斯基摩人教非洲人盖冰屋，脱离了非洲人热带生活的实际，忽视了物质对意识的决定作用，漫画讽刺了这种想问题办事情脱离实际的现象，因此A,B,C项与题意无关，故选D。
6、自2014年9月1日至2017年底，我国对获得许可在中国境内销售的纯电动以及符合条件的插电式混合动力、燃料电池三类新能源汽车，免征车辆购置税。这一政策的实施，对新能源汽车的需求影响最有可能的是（ ）
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
D
【解析】本题是坐标轴类试题，考查的是需求曲线。价格变动影响需求，一般来说，价格下降，需求增加。A、B指的是商品本身价格的变动，不符合题意；我国对获得许可在中国境内销售的纯电动以及符合条件的插电式混合动力、燃料电池三类新能源汽车，免征车辆购置税，这会使得同样价格水平下，对新能源汽车的需求会增加，故需求曲线向右移动，D适合题意，排除C。
7、 《半月谈》载文指出：“当一个人精神和灵魂陷入和束缚在狭小的自我利益之中时，就会只顾自己而不顾社会，甚至损害社会的利益，破坏社会的稳定。”上述材料论断主要说明
A.人们追求自我利益会破坏社会稳定
B.应尊重和维护个人的正当利益
C.个人主义是一种社会意识，是社会存在的反映
D.个人主义对个人、对社会具有极大危害，必须坚决反对
【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛
【答案】
8、 在很多人看来，当前世界经济正处在“弯道”上。有一个很形象的说法：“超越常在‘弯道’处。”一位速滑高手说：“一般情况下，速滑转弯倾斜角在45度到60度之间为最佳，这样滑跑起来更省力更利于加速。”经济发展上的“弯道”超越，也不是蛮跑，同样要讲方法、重技巧。这里蕴含的哲学道理是
A、创造性思维是推动事物发展的决定性因素
B、发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提
C、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
D、在实践中人们总是能够总结出经验和方法
【知识点】探索世界与追求真理 探究世界的本质
【答案】
9、“地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从自己的后代那里借来的。”从哲学上看，温家宝总理的这句话要求我们
A．用联系和发展的观点分析和处理问题
B．重视量变，积极促进质变
C．充分发挥认识对实践的指导作用
D．坚持矛盾普遍性和特殊性的统一
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观
【答案】
10、 “梅雪争春不肯降，诗人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”下列说法与这首诗所体现的哲理相一致的是（ ）
A.塞翁失马，焉知非福 B.金无足赤，人无完人
C.兵强则灭，木强则折 D.有无相生，难易相成
【知识点】探索世界与追求真理
【答案】
小编也从网络整理了一些艺术生文化课辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生所面临的的压力是双重的：
他们面临的不仅是专业课的挑战，还要面临文化课的冲击。
无论专业分数多么高，只要文化课分数没达到要求，艺考之路就算失败的。
那么，艺考结束之后，艺考生们如何更好、更快、更全身心的投入到文化课复习中呢？
学文化课时间紧迫
在高三暑假，很多艺考生就开始进入到艺考备考阶段。11月以后，就开始“闭关”，专心备考。直到12月份底艺考统考完毕。部分艺考生在12月到来年3月还要准备各个学校的校考。所以，艺考生的高三大部分时间都会花费在艺考上。相对于文化生，他们的文化课学习时间就少了很多。到了来年3月后再回到学校，其复习的时间就非常紧迫了。
文化课知识掌握零散
在高三第一轮复习时，艺考生在备战艺考，所以其知识框架没有形成，艺考生的文化课知识掌握比较零散、不全面，不成条理性，不利于其往后的复习。
双重压力 难以调整心态
艺考生在12月后，重新捡起文化课时，原本就差了文化生一大截，部分继续参加校考的艺考生还要兼顾专业考试，所以面临的压力会更大。
文化课成绩对艺考生的影响：
艺考生高考的80%的失败原因，不是因为专业课没过关，而是因为文化课没过关。当众多艺考生费了很多精力与时间过了专业课这一关后，却顾此失彼，文化课成绩成为他们进入艺术高校的最后一道更难的门槛。
一些志在中央美院、中国美院、中国传媒的艺考生复习一年又一年，大多是因为四五百分的文化课而挡道了。
这就告诉我们，你的专业分再高，而文化分没过本科线，你就上不了本科。
很多重点艺术高校是要求单科语文、数学或外语成绩的。如中央美术学院、清华美院等。大部分高考艺考生都抱怨平时没有时间学习文化课，以至于高考结束后文化课拖了后腿，上不了重点艺术院校。由此可见文化课成绩对于艺考生而言是非常重要的。
艺考文化课有哪些：
以江苏为例，江苏的艺考文化课总共需要考9门，其中语数外三门主课，另外还有政治、历史、地理、物理、化学、生物在内的6门科目。不过江苏的文化课分为两个时间段来看，也就是小高考和正式高考。其中语数外和两门选修科目是在6月份考试，而其余的必须科目则是提前在小高考中考完。江苏的艺考文化课总分是440分，如果兼报了文理科的艺术生，总分是480分，差别在于有没有40分的附加题考试。
省外的艺术生的高考文化课也要考9门，其中语数外三门主课，另外还有政治、历史、地理、物理、化学、生物在内的6门科目，不过不同的是，省外的是语数外三门主科目，然后其他科目分为文综和理综两类。同时省外文化课的总分也是不一样的，一般省外文化课总分是750分。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
