射洪2022届高中毕业生还能复读吗相关问题汇总
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射洪2022届高中毕业生还能复读吗入学检测化学选择题摘录
1、在甲、乙、丙、丁四个烧杯内分别放入0.1mol的钠、氧化钠、过氧化钠和氢氧化钠，然后各加入100mL水，搅拌，使固体完全溶解，则甲、乙、丙、丁所得溶液里溶质的质量分数大小顺序是 （ ）
A．甲＜乙＜丙＜丁 B．丁＜甲＜乙=丙
C．甲=丁＜乙=丙 D．丁＜甲＜乙＜丙
【知识点】碱金属单元测试
【答案】
【知识点】钠的化学性质、计算C1
【答案解析】B 解析：钠、氧化钠、过氧化钠和水反应的方程式分别如下：
Na+H2O=NaOH+1/2H2↑，溶液增加的质量=m（Na）-m（H2）=2.3g-0.1g=2.2g；
Na2O+H2O=2NaOH，溶液增加的质量=m（Na2O）=0.1mol×62g/mol=6.2g；
Na2O2+H2O=2NaOH+1/2O2↑，溶液增加的质量=m（Na2O2）-m（O2）=m（Na2O）=6.2g
将氢氧化钠加入水中，溶液增加的质量为氢氧化钠的质量=0.1mol×40g/mol=4g；
所以溶液增加的质量大小顺序为：钠＜氢氧化钠＜氧化钠=过氧化钠，
根据钠原子守恒知，0.1mol的钠、氧化钠、过氧化钠、氢氧化钠溶于水所得氢氧化钠的物质的量分别为：0.1mol、0.2mol、0.2mol，0.1mol，
通过以上分析可知，0.1mol的钠、氧化钠、过氧化钠、氢氧化钠分别溶于水所得溶液的质量分数分别为：4g/(100g+2.2g)×100%、8g/(100g+6.2g)×100%、8g/(100g+6.2g)×100%、4g/(100g+4g)×100%，所以甲、乙、丙、丁的质量分数大小的顺序是：丁＜甲＜乙=丙；
故答案选B
【思路点拨】本题以钠及其化合物的性质考查了溶液质量分数大小的比较，难度较大，明确溶液质量增加的量是解本题的关键。
2、下列各组物质中，互为同分异构体的是( )
A．乙酸和乙醇 B．乙醇和乙醚
C．乙酸和乙醚 D．乙酸乙酯与丁酸
【知识点】烃的衍生物单元测试
【答案】
D
3、有NaCl、FeCl2、FeCl3、MgCl2、AlCl3五种溶液，用一种试剂就可把它们鉴别开来，这种试剂是（ ）
A. 盐酸 B. 烧碱溶液 C. 氨水 D. KSCN溶液
【知识点】铁和铁的化合物
【答案】
B
射洪2022届高中毕业生还能复读吗入学检测英语选择题摘录
1、 -- Would you please take this along to the office for me?
-- _______.
A. With pleasure. B. That's right. C. Never mind. D. Don't mention it.
【知识点】交际用语 【答案】
A
解析:略
2、 In world of uncertain energy prices, light rail looks like smart choice.
A．the; the B．不填；a C．a; a D．a; 不填
【知识点】冠词 【答案】
C3、 Our food supply _____. We’d better get some in case there’s ____ left.
A. is running out, none B. has run out of, none
C. is using up, nothing D. has used up, nothing
【知识点】一般将来时及其被动式 【答案】
A根据语境表示快用完了，不是已用完;后面表示特定范围中“什么食物”也没有，而不是“什么东西”也没有。 .
4、 Hardly had the game began ______ it started to rain.
A. as B. since
C. when D. while
【知识点】连词 连接词 【答案】
C
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