艺考生文化课冲刺推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前在网上咨询了一下补课的事情，新学高考的老师没过多久就给我打了电话，简单谈了一下孩子的学习情况，电话了解不清楚就直接跟老师预约到校区参观去了，看了一下教学环境，干净整洁，十分适合学习。
对于艺考生文化课冲刺而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课冲刺这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些政治选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、2012年6月国务院决定全国新型农村社会养老保险制度的筹资结构采取个人缴费、集体补助、政府补贴相结合的办法，新农保的实施 （ ）
①体现国家财政具有促进社会公平的作用
②说明财政可以促进资源优化配置
③说明财政具有促进经济平稳发展的作用
④有利于缩小城乡差距，构建和谐社会
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
【知识点】收入与分配 国家收入的分配
【答案】
【答案】D
【解析】
试题分析：该题考查学生对财政的作用的理解和运用。材料中国家财政在哪个方面的投资是选择的依据。国家财政用于农村社会养老保险的投入和改善民生有关，体现了国家财政具有促进社会公平的作用，是为了促进社会公平，保障人民生活，有利于缩小城乡差距，构建和谐社会，①④正确；②③是财政的其他作用，与题意不符。
2、 人们常说：一手交钱，一手交货。对此理解正确的是( )
①这是一种钱货两清的消费 ②货币在这个过程中执行支付手段的职能
③这是一个商品流通的过程 ④这里的“钱”与“货”的价值相同
A．①③ B．②④ C．②③ D．③④
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
3、 文化发展的实质，在于文化创新。文化创新能够
①直接创造社会物质财富 ②推动社会实践的发展
③决定经济发展的速度 ④促进民族文化的繁荣
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【知识点】文化的传承与创新 文化创新
【答案】
4、下图是老王家2013年和2014年两年的家庭收支状况（单位：万元）
由此可见，老王家（ ）
A．恩格尔系数降低了近5.1%，消费结构有所改善
B．恩格尔系数降低了近1.2%，生活水平有所提高
C．恩格尔系数两年持平，消费结构不变
D．存款等投资减少，生活水平有所下降
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
A
【解析】恩格尔系数是家庭食品支出占家庭消费总支出的比重。根据上述图表可以发现，2013年，老王家的恩格尔系数是2.2/7=31%；2014年的恩格尔系数为2.5/9.5=24%；故选项A的计算比较接近，并据此排除选项B；选项C说法错误，2014年的恩格尔系数明显小于2013年，故排除选项D说法错误，因为存款投资减少，并不意味着生活水平下降，故排除。故本题答案选A。
【考点定位】恩格尔系数
【特别提醒】恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。
5、 斯密认为，一个国家的全部产品要分解为土地地租、劳动工资和资本利润三部分。这三部分，构成了以地租为生、以工资为生和以利润为生的三大阶级的收入。他认为，这三大阶级是文明社会的三大主要的、基本的阶级。在这里，斯密划分阶级的依据是
A．纯产品的生产和占有 B．生产资料的占有状况和取得收入的形式
C．以是否占有利润为标准 D．以收入的多少为标准
【知识点】其他
【答案】
6、考古学家之前在北极圈发现了Saqqaq文化、Dorset文化和Thules文化等不同的文化，认为它们来自不同的人群。最近，丹麦生物学家对来自北极圈不同历史时期的古人遗骸及当代因纽特人和美洲印第安人的基因组进行测定、对比，发现他们同属于古爱斯基摩人。这告诉我们（ ）
①前人的认识是不可靠的，现在的认识才是正确的
②任何真理都有自己适用的条件和范围
③现代科学技术的发展提高了人的认识能力
④人对事物本质与规律的认识不是一次能完成的
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
B
【解析】题肢①说法错误，因为认识的正确与否要经过实践检验，前人的认识和现在的认识都有可靠和不可靠之分，故排除；题肢②说法正确，但是与材料主旨不符；科学家破解北极圈神秘人类史，体现了题肢③④，故本题答案选B。
7、 随着电视动画片的出现，连环画册逐渐退出了人们的生活；随着电视机、DVD、网上影院的出现，到电影院去看影片的人越来越少。这说明 （ ）
A．消费是社会再生产的重要环节 B．生产为消费提供对象
C．生产决定消费的方式和水平 D．生产为消费创造动力
【知识点】其他
【答案】
8、 有经济学家担心，导致这场金融危机的巨大失衡——美国过多的债务和赤字与其他国家和地区过多的储蓄——对世界经济来说仍是一种危险。“除非世界出现不止一个消费大国，否则复苏将是乏力的。”这种说法体现的经济学道理是 （ ）
A、生产是消费的动力 B、消费为生产创造动力
C、债务与储蓄此消彼长 D、赤字是引发金融危机的原因
【知识点】其他
【答案】
9、 把扩大农村需求作为拉动内需的关键举措，体现的唯物辩证法道理是：
A.科学理论对实践有指导作用 B.人民群众是历史的创造者
C.要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾 D.看问题要分清主流和支流
【知识点】其他
【答案】
10、下列四幅图中，能正确表示价值规律表现形式的是（ ）
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
A
【解析】
试题分析：价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动，A适合题意；其他选项都是错误的，排除。
考点：价值规律的表现形式
小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（生物）
一、老师精讲，学生精练并做好整理工作
讲：针对性要强、除重点、关键外侧重讲解解题方法和应注意的问题，注意知识的综合交叉。突出能力的培养。通过精心设计问题，使知识内容层层递进，深入培养学生思维的规范性、深刻性、严密性。让学生通过回答问题把不同的概念、原理以及不同章节知识之间的内在联系理清、理透，从而加深对知识的理解和运用。
练：不仅练知识而且练能力，通过练，才能寻找解题的思路和方法，在复习时，要精选习题，做练习，不能盲目的去做，事先经老师的筛选也就是把过难、过偏、重复的习题册掉，减少不必要的劳动量。
理：要整理方法、整理思路，而不是仅仅把做错的题抄一遍，在整理过程中要渗透自己的思想。在整理题目时一般按下列顺序讲解:
题目理解了吗→知道命题人的意图了吗→要考我们什么知识→自己的答案以参考答案有什么不同→这个答案完整吗→还可以怎样答→你能在这个知识点上命题吗？
另外，对于学生在平时的考试中出现的错误，只是老师重视没有用，更重要的是学生也要认真对待，学生查漏补缺的重要环节，能够很好地反映出学生学习的问题。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
