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乐山高三学生是否能复读

  • 2022-05-02 04:29:02
  • 乐山高考复读
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乐山高三学生是否能复读
高考复读生比例

乐山高三学生是否能复读相关问题汇总

  1、高三能复读吗?

  2、今年高三学生还可以复读吗?

  3、高三复读怎么办?

  4、高三复读生高考录取分一样吗?

  5、高中复读手续?

乐山高三学生是否能复读
高考政策这届高二不能复读吗

乐山高三学生是否能复读入学检测化学选择题摘录

  1、以下叙述中,错误的是(  )

A.钠原子和氯原子作用生成NaCl后,其结构的稳定性增强

B.在氯化钠中,除氯离子和钠离子的静电吸引作用外,还存在电子与电子、原子核与原子核之间的排斥作用

C.任何离子键在形成的过程中必定有电子的得与失

D.金属钠与氯气反应生成氯化钠后,体系能量降低

【知识点】化学键

【答案】

解析 活泼的金属原子和活泼的非金属原子之间形成离子化合物,阳离子和阴离子均达稳定结构,这样体系的能量降低,其结构的稳定性增强,故A、D正确;B项也正确。离子键的形成只是阴、阳离子间的静电作用并不一定发生电子的得失,如Na与OH结合成NaOH,故C项错误。

答案 C

  2、下列每组中各有三对物质,它们都能用分液漏斗分离的是(  )

A.乙酸乙酯和水,酒精和水,乙酸和水

B.溴苯和水,甲苯和苯,油酸和水

C.硬脂酸和水,乙酸和水,乙酸和乙醇

D.乙酸乙酯和水,甲苯和水,苯和水

【知识点】烃的衍生物单元测试

【答案】

答案 D

  3、①

下列判断正确的是(  )

A. 254g I2(g)中通入2g H2(g),反应放热9.48 kJ

B. 1 mol固态碘与1 mol气态碘所含的能量相差17.00 kJ

C. 反应①的产物比反应②的产物稳定

D. 反应②的反应物总能量比反应①的反应物总能量低

【知识点】电离平衡单元测试

【答案】

D

乐山高三学生是否能复读
2022不能复读

乐山高三学生是否能复读入学检测英语选择题摘录

  1、 It is reported that two schools,____ are being built in my hometown,will open next year.

  A.they both                                                     B.which both

  C.both of them                                                 D.both of which

  【知识点】复合句 【答案】

  D

解析:

  both of which引导非限制性定语从句,which指代先行词schools,作of的宾语。they both和both of them都不能引导定语从句,所以是错误的。which both中的which不能修饰both,所以也是错误的。

  2、 The cakes are delicious. I’d like to have _______ third one as _______ second one I ate was too small.

  A. the, the         B. a, the   C. the, a             D. a, a

  【知识点】冠词 【答案】

  B

解析:

  序数词前通常用定冠词,表示特指(如第一空);有时也用不定冠词,表示原有数量上的增加(如第一空)。

  3、 Your story is very interesting; I’ve never heard _________ before.

  A. a better one  B. the best one

  C. the better one D. a good one

  【知识点】其他 【答案】

  A

解析:

  略

  4、 The flowers _______ sweet in the botanic garden attract the visitors to the beauty of nature.

  A. to smell B. smelling

  C. smelt D. to be smelt

  【知识点】非谓语动词 【答案】

  B

解析:

  由于attract作谓语,而且无连词,所以只能用非谓语形式填空。smelling sweet in the botanic garden是现在分词短语作定语,相当于定语从句that/which smell sweet。

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