
绵竹高考不能复读相关问题汇总
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绵竹高考不能复读入学检测化学选择题摘录
1、下列有关物质用途的说法中,不正确的是
A.氧化铁可用作红色油漆和涂料 B.金属镁可用于制造信号弹
C.碳酸钠可用于治疗胃酸过多 D.二氧化硅可用来制造光导纤维
【知识点】金属元素的单质及其化合物
【答案】
C
2、下列能够检验出KI中是否含有Br﹣的实验是( )
| A. | 加入足量的新制氯水,溶液颜色变深,则含有Br﹣ |
| B. | 加入KMnO4酸性溶液,溶液颜色褪去,则含有Br﹣ |
| C. | 加入少量的碘水,再加入CCl4振荡,CCl4层有色,则含有Br﹣ |
| D. | 加入足量FeCl3溶液,用CCl4萃取后,在无色的水层中加入氯水,溶液呈橙黄色,则含有Br﹣ |
【知识点】卤族元素
【答案】
考点:
物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用..
专题:
物质检验鉴别题.
分析:
溴离子、碘离子都具有还原性,且还原性I﹣>Br﹣,加入氧化剂,首先氧化I﹣,检验是应先排除I﹣的干扰,以此解答该题.
解答:
解:A.新制氯水可以氧化Br﹣,也可以氧化I﹣,而且生成的I2也有颜色,会使溶液变色,故无法判断,故A错误;
B.酸性KMnO4可以氧化Br﹣,也可以氧化I﹣,也无法判断,另外KMnO4被消耗后,虽然紫红色褪去了,但是生成的I2或者Br2也有颜色,会使溶液变色,故一般不用KMnO4鉴定卤素离子,故B错误;
C.I2不会跟Br﹣反应,这样的操作无法得出任何结论,无论KI中是否含有Br﹣,加入少量碘水,再加入CCL4振荡,有机层永远都会有色,故C错误;
D.FeCl3可以和I﹣反应,但不和Br﹣反应,加入足量FeCl3溶液,用CCl4萃取,可以将体系中的I﹣完全除去,氯水中的Cl2可以和Br﹣反应,如果KI中含有Br﹣,这样处理后,无色的水层中应该有Br﹣,加入氯水,溶液会呈橙色,因为生成了Br2,故D正确.
故选D.
点评:
本题考查离子的检验,为高频考点,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,注意把握物质的性质以及实验的严密性的评价,结合氧化性、还原性的强弱解答,难度不大.
3、在下列条件下,两瓶气体所含的原子数一定相等的是( )
A、 具有同压强、同体积的N2O和CO2 B、具有同温度、同体积的CO和N2
C、 具有同体积、同密度的SO2和NO2 D、具有同质量、不同密度的O2和O3
【知识点】物质的量单元测试
【答案】
D
绵竹高考不能复读入学检测英语选择题摘录
1、Not only John and Tom but also their sister, Mary, ______great interest in the piano lessons.
A. take B. takes C. have taken D. had taken
【知识点】一般现在时及其被动式 【答案】
B
2、 Look at the trouble I’m in! if only I ____your advice.
A. followed B. . would follow C. had followed D. should follow
【知识点】虚拟语气 【答案】
C
解析:考查虚拟语气。题意为: 瞧瞧我现在的困难处境!当时我要是听从你的建议就好了。If only 句中要用虚拟语气,此处表示与过去事实相反的愿望,故用过去完成时。
3、 How long do you suppose it is _________ he arrived there?
A.when B.before C.after D.since
【知识点】连词 连接词 【答案】
D
4、 Hard you may try, you can’t possibly persuade Tom to give up smoking,for he is so addicted to it.
A.Whatever B.However C.Whichever D.Whenever
【知识点】状语从句 【答案】
B
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