
绵阳高考还可以复读吗相关问题汇总
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绵阳高考还可以复读吗入学检测化学选择题摘录
1、下列关于电化学的叙述正确的是( )
A.图①两极均有气泡产生,滴加酚酞溶液时石墨一极变红
B.图②装置可以验证牺牲阳极的阴极保护法
C.图③可以模拟钢铁的吸氧腐蚀,碳棒一极的电极反应式为
O2+2H2O+4e-=4OH-
D.分别给上述4个装置的铁电极附近滴加少量K3[Fe(CN)6]溶液,②④出现蓝色沉淀
【知识点】电化学 胶体
【答案】
C
2、含气体杂质的乙炔4.1g与H2加成生成饱和链烃,共用去标准状况下4.48LH2,则气体杂质不可能是( )
A.乙烷 B.乙烯 C.丙炔 D.1, 3-丁二烯
【知识点】乙炔 炔烃
【答案】
C
3、短周期元素W、X、Y、Z 的原子序数依次增大,W与Y最外层电子数之和为X的最外层电子数的2倍,Z最外层电子数等于最内层电子数,X、Y、Z的简单离子的电子层结构相同,W的单质是空气中体积分数最大的气体.下列说法正确的是( )
A.Y的最高价氧化物对应水化物的酸性比W的强
B.W的气态氢化物比X的稳定
C.离子半径的大小顺序:r(W)>r(X)>r(Y)>r(Z)
D.XY2与ZY2中的化学键类型相同
【知识点】物质结构 元素周期律单元测试
【答案】
【考点】原子结构与元素周期律的关系.
【专题】元素周期律与元素周期表专题.
【分析】短周期元素W、X、Y、Z 的原子序数依次增大,W的单质是空气中体积分数最大的气体,则W为N元素;Z最外层电子数等于最内层电子数,原子序数大于N元素,只能处于第三周期,故Z为Mg元素;X、Y、Z的简单离子的电子层结构相同,结构原子序数可知,X只能处于第二周期,且最外层电子数大于5,W(氮元素)与Y最外层电子数之和为X的最外层电子数的2倍,则Y原子最外层电子数只能为奇数,结合原子序数可知,Y不可能处于ⅠA族,只能处于ⅦA族,故Y为F元素,X最外层电子数为=6,则X为O元素,以此解答该题.
【解答】解:短周期元素W、X、Y、Z 的原子序数依次增大,W的单质是空气中体积分数最大的气体,则W为N元素;Z最外层电子数等于最内层电子数,原子序数大于N元素,只能处于第三周期,故Z为Mg元素;X、Y、Z的简单离子的电子层结构相同,结构原子序数可知,X只能处于第二周期,且最外层电子数大于5,W(氮元素)与Y最外层电子数之和为X的最外层电子数的2倍,则Y原子最外层电子数只能为奇数,结合原子序数可知,Y不可能处于ⅠA族,只能处于ⅦA族,故Y为F元素,X最外层电子数为=6,则X为O元素,
A.Y为F元素,无正价,不存在最高价氧化物,故A错误;
B.非金属性O>N,故氢化物稳定性H2O>NH3,故B错误;
C.W、X、Y、Z 的离子具有相同的结构,核电荷数越大离子半径越小,则离子半径r(W)>r(X)>r(Y)>r(Z),故C正确;
D.OF2中含有共价键,MgF2中含有离子键,二者化学键类型不同,故D错误,
【点评】本题考查结构性质位置关系应用,为高考常见题型,推断元素是解题关键,注意利用奇偶性判断Y可能所在的族,对学生的逻辑推理有一定的要求,难度中等.
绵阳高考还可以复读吗入学检测英语选择题摘录
1、 -------Do you have enough to ________all your daily expenses?
--------Oh yes, enough and to spare.
A. cover B. spend C. fill D. offer
【知识点】动词 动词短语 【答案】
A
解析:cover 意为(钱)足够的。
2、 . If the weather had been better , we could have had a picnic .But it ___all day.
A. rained B. rains C.has rained D. is raining
【知识点】其他 【答案】
C
3、 Don’t expect too much of them.They are suffering from a _________ of money themselves.
A.possibility B.poverty
C.similarity D.property
【知识点】形容词 【答案】
B
解析:略
4、 _____professional violinist practices for several hours a day ,but ____violinist has his own way of playing the Beethoven concert.
A.Any; any B.All; any C.Each; every D.Every; each
【知识点】代词 不定代词 【答案】
D
解析:由句中的谓语动词可知所填之处应为表单数的代词,排除A.B两项,every侧重整体,each侧重个体。由句意知:每位小提琴手每天都要训练几个小时,这是共性的,整体概念,用every;但每位小提琴手又有自己的表演风格,强调个体,用each,故答案为D。
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