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都江堰高中复读怎么样

  • 2022-05-04 17:22:01
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都江堰高中复读怎么样入学检测化学选择题摘录

  1、下列物质在水溶液中的电离方程式书写正确的是(  )

A.CH3COOHH++CH3COO-

B.Ba(OH)2Ba2++2OH-

C.H3PO43H++PO

D.NH3·H2O===NH+OH-

【知识点】电离平衡

【答案】

解析:Ba(OH)2是强碱,不能使用“”;H3PO4应分步电离,D项应写成“”。

答案:A

  2、一定条件下,通过下列反应可实现燃煤烟气中硫的回收:

SO2(g)+2CO(g)2CO2(g)+S(l)   ΔH<0

若反应在恒容的密闭容器中进行,下列有关说法正确的是(   )

A.平衡前,随着反应的进行,容器内压强始终不变

B.平衡时,其他条件不变,分离出硫,正反应速率加快

C.平衡时,其他条件不变,升高温度可提高SO2的转化率

D.其他条件不变,使用不同催化剂,该反应的平衡常数不变

【知识点】化学平衡单元测试

【答案】

选D。因为反应在恒容容器中进行,平衡前,随着反应的进行,容器内气体的物质的量不断减小,压强不断减小,故A项错误。平衡时,其他条件不变,分离出硫,由于硫是液态,浓度不改变,对反应无影响,正反应速率不变,B项错误。正反应是放热反应,升高温度平衡向逆反应方向移动,SO2的转化率降低,C项错误。催化剂只改变反应历程,不影响平衡,不能改变平衡常数,故D项正确。

  3、已知X、Y元素同周期,且电负性X>Y,下列说法错误的是            

A、X与Y形成化合物是,X可以显负价,Y显正价

B、气态氢化物的稳定性:HmY小于HnX

C、第一电离能可能Y小于X

D、最高价含氧酸的酸性:X对应的酸的酸性弱于Y对应的酸的酸性

【知识点】物质结构 元素周期律单元测试

【答案】

B

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都江堰高中复读怎么样入学检测英语选择题摘录

  1、 Though _____ in San Francisco, Dave Mitchell had always preferred

  to record the plain facts of small-town life.

  A. raised              B. grown              C. developed       D. cultivated

  【知识点】倒装与省略 【答案】

  A

解析:

   考查省略句的用法。 本句中Though raised in San Franciscos是省略的让步状语从句。Raise抚养:grow种植; cultivate耕作; 培养 (友谊等) 。如cultivate后接某人, 则意为“培养与某人的感情”。本题译文:尽管在旧金山长大, 但戴夫米切尔总是愿意把小镇生活中平凡的事情记载下来。故选A   

  2、 . When my grandpa was young, he had to________several miles a day to school since he had no money to take a bus.

  A. cover          B. take               C. get                 D. make

  【知识点】动词 动词短语 【答案】

  A

  3、 Why not try your lick downtown, Bob? That’s __________ the best jobs are.

  A. where B. what

  C. when  D. why

  【知识点】复合句 【答案】

  A

解析:

  where在此引导表语从句,表示“……的地方”,又如:This is where the river is deepest. 这是河流的最深处。This is where I first met her. 这就是我初次与她会面的地方。The coat is where you left it. 大衣还在你原来放的地方。

  4、 You have to be a fairly good speaker to ______ listeners’ interest for over an hour.

  A. hold                        B. make                              C. improve                   D. receive

  【知识点】动词 动词短语 【答案】

  A 

解析:

   此题考查动词词组辨析。根据句意可知:为了使听众的兴趣持续一个多小时,你必须作一个好的演讲者。Hold one’s interest/attention 是某人的兴趣或注意力不减。

      四个不同的动词或动词短语,但以同一种形式出现时,此题考查的必定是同词或动词短语的辨析,这时,考生的思路应着眼于语境的判断。学生应该掌握下列动词构成的常用短语:turn, make, give, put, call, get, look, take, set, break. Stick, go, come等。

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