
阆中高考复读承认吗相关问题汇总
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阆中高考复读承认吗入学检测化学选择题摘录
1、下列物质中,能够导电的电解质是:
A.Cu丝 B.NaCl溶液 C.熔融的MgCl2 D.CO2
【知识点】电离平衡
【答案】
C
2、下列化学方程式中,不能正确表达反应颜色变化的是
A.向CuSO4溶液中加入足量Zn粉,溶液蓝色消失:Zn+CuSO4Cu+ZnSO4
B.澄清的石灰水久置后出现白色固体:Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O
C.Na2O2在空气中放置后由淡黄色变为白色:2Na2O22Na2O+O2↑
D.向Mg(OH)2悬浊液中滴加足量FeCl3溶液出现红褐色沉淀:3Mg(OH)2+2FeCl32Fe(OH)3+3MgCl2
【知识点】离子反应
【答案】
【答案】C
【解析】A.金属活动性顺序:Zn>Cu,则向硫酸铜溶液中加入足量锌粉,会发生置换反应,其反应的方程式为:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,使溶液的蓝色消失,A项正确;B. 澄清石灰水久置以后会与空气中的二氧化碳反应而生产碳酸钙白色沉淀,其反应的方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,B项正确;C. 过氧化钠在空气中放置,会与空气中的水蒸气及二氧化碳发生反应,最终生成白色且稳定的碳酸钠,涉及的转化关系有:Na2O2→NaOH→Na2CO3·10H2O→Na2CO3,C项错误;D.向氢氧化镁悬浊液中滴加足量氯化铁溶液,会发生沉淀的转化,化学方程式为:3Mg(OH)2 + 2FeCl3= 2Fe(OH)3+ 3MgCl2,D项正确。
3、以下数值大于或等于阿伏加德罗常数的是( )
A.含4.8g碳元素的石墨晶体中的共价键数
B.250 mL 1 mol•L-1FeCl3溶液中,阴、阳离子总数
C.一定条件下,将1mol SO2和0.5 mol O2充入一密闭容器内,充分反应后的生成物分子数
D.在反应KClO4+8HCl=KCl+4Cl2↑+4H2O中,每生成0.5 molCl2转移的电子数
【知识点】物质的量单元测试
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析:A、石墨中每个碳原子含有共价键个数=3×=1.5,含4.8g碳元素的石墨晶体中,含有碳原子是0.4mol,共价键是0.4mol×1.5=0.6mol,其个数小于阿伏加德罗常数,故A错误;B、不考虑水解,250 mL 1 mol•L-1FeCl3溶液中阴、阳离子的物质的量为0.25L×1mol/L×4=1mol,但1个铁离子会水解生成3个氢离子,所以阴、阳离子总数大于阿伏加德罗常数,故B正确;C、1mol SO2和0.5 mol O2充入一密闭容内,充分反应后的生成物的三氧化硫小于1mol,即产物分子数小于阿伏加德罗常数,故C错误;D、反应KClO4+8HCl=KCl+4Cl2↑+4H2O中,每生成4 molCl2转移的电子数为:7mol,每生成0.5 molCl2转移的电子数为0.875mol,小于阿伏加德罗常数,故D错误,故选A。
【考点定位】考查阿伏伽德罗常数
【名师点晴】阿伏伽德罗常数的常见问题和注意事项:①物质的状态是否为气体;②对于气体注意条件是否为标况;③注意同位素原子的差异;④注意可逆反应或易水解盐中离子数目的判断;⑤注意物质的结构:如Na2O2是由Na+和O22-构成,而不是有Na+和O2-构成;SiO2、SiC都是原子晶体,其结构中只有原子没有分子,SiO2是正四面体结构,1molSiO2中含有的共价键为4NA,1molP4含有的共价键为6NA等。
阆中高考复读承认吗入学检测英语选择题摘录
1、I’m sure you will make yourself understood better if you _____ your words with gestures.
A. advocate B. refresh C. accompany D. transform
【知识点】单词 【答案】
D
2、 harmony A. honest B. honey C. honour D. hour
【知识点】其他 【答案】
B3、We had to be patient because it________some time ______we got the full results.
A.has been;since B.had been;until
C.was;after D.would be;before
【知识点】情态动词 【答案】
D
4、 He is very popular among his students as he always tries to make them_______in his lectures.
A.interested B.interesting C.interest D.to interest
【知识点】非谓语动词 【答案】
A
解析:‘make后接动词-ed形式作宾语补足语’,表示被动。根据them可interest的关系可确定用动词-ed形式作宾语补足语,表示“使他们对他的课感兴趣”。
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