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1、高考要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，表现为六个层级，具体要求如下。
2、《普通高中课程方案(实验)》和《语文课程标准(实验)》，确定高考考试范围与要求。
1、《普通高中课程方案(实验)》和《语文课程标准(实验)》，确定高考考核目标与要求。
2、粗心大意是大家在数学学习中难以绕过的一大障碍，然而粗心只是表象，追本溯源仍是不够熟练。
1、谨记老师的教导，代课老师有丰富的教学经验，也清楚地知道学生的薄弱点。
2、我所采取的措施是在临考一个月时找来近三年的高考试题，在规定的时间内细做一遍，并将答案写在卷上，达到降低高考恐惧感，增强自信心的目的。
1、要多与代课老师交流。
2、我们有什么理由不听老师的呢。
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