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1、建立“文化课精品课程体系”必不可少和必不可少的五项内容，是教师必须要有的基本功。
2、高中部“文化+特长”课程体系，集团教育学科部高考集训基地同步指导和考核，市内外教师悉心授课，班级双导师精细管理，成就好的自己。
3、考试对于孩子而言十分重要，训练组织是否能够选好也关系到孩子的成绩是否进步，是否能够进入抱负的学府，所以要多剖析，多观察，归纳判别。
1、对于文化课基础扎实，专业课偏弱的美术生，我一般也会建议复读，新的一年文化课继续稳扎稳打，专业课因为有了一定基础，再来一年提升的机会很大，很多复读生就是在第二年集训画画的时候突然开窍了。
2、近几年来，高等艺术院校系科录取新生的文化成绩逐年提高，因而考生不可忽视文化课的学习。
3、全面发展，艺术专业成绩高、文化素质好才是艺术院校系科选拔人才的标准。
1、传统教育教学和学生教育应结合高中学习和生活实际，根据学生自身的情况进行选择，强调文化内涵和学校特色，尤其要注重学生的主动学习和自主学习，在教学中强调“思维，意志，态度，***，”的双向对话。
2、②8月15日上午8:30：新生进班级报到注册；检查仪容仪表；交体检表；新生参加'教育'主题为'融入高中新集体'、'悦纳高中新环境'；军训动员及相关准备；12:00左右离校返家。
3、这五项内容既是培养学生认真分析、准确判断、正确预测、持之以恒的学习态度的基础，也是重要的支柱和条件。
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