艺体生文化课辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考这个学校听到有人说过，是一家专门做高三补习的学校，学校是全封闭的管理，管理的很严格，比在学校管得都严格。
对于艺体生文化课辅导而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课辅导这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些政治选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、党的十八届三中全会强调，经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。这表明随着社会主义市场经济的深入发展
A．市场不再是市场经济下资源配置的基础
B．市场调节作用逐渐取代宏观调控的作用
C．只有市场才能成为社会资源的调节手段
D．市场调节对资源配置的作用越来越突出
【知识点】市场经济 社会主义市场经济
【答案】
D
【解析】
试题分析：使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用说明了市场在资源配置中的作用更加突出，因此选项D正确；选项 A说法错误，市场依然起决定性作用；选项B说法错误，市场调节与宏观调控相结合；选项C说法错误，因为市场与计划都是资源配置的手段。故答案选D。
考点：本题考查了市场调节的知识。
2、 增长投资的最高限是（ ）
A.使生产规模有所扩大 B.积累基金等于消费基金
C.保证人民消费水平有所提高 D.积累基金小于生产资料的增长
【知识点】其他
【答案】
3、 “国家中长期科学和技术发展规划”网站开通不久，不少青少年学生通过网上专题论坛发表对国家科技规划的意见。几名大学生提交的《关于国家科技发展战略问题的建议》被送到了国务院总理的办公桌上。根据上述材料可知，这是公民通过（ ）参与民主决策
A．社情民意反映制度 B. 专家咨询制度
C．社会听证制度 D.信访举报制度
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
4、所谓性价比，指的是产品本身具有的特性和功能与其单个产品价格之间的比率关系。消费者看重商品的性价比，是因为（ ）
A．商品是价值与交换价值的统一体
B．商品是使用价值与交换价值的统一体
C．商品是使用价值与价值的统一体
D．商品是价格与价值的统一体
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
C
【解析】
试题分析：商品是使用价值和价值的统一体，消费者购买商品时总是力图寻求到二者最佳结合点。“产品本身具有的特性和功能”强调的是商品的使用价值，“单个产品价格”是价值的货币表现形式，性价比高是强调该商品使用价值大，价格又相对低，是从商品两个基本属性角度考虑问题的，故C符合题意。所以答案选择C。
考点：商品的基本属性。
5、银行发行的信用卡为您带来了多种便利，具有多种功能。下列有关信用卡功能项目中属于商业银行结算业务的是
①购物消费 ②存、取款 ③转账结算 ④消费信用
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
【答案】D
【解析】
试题分析：②项属于商业银行的基础业务即吸收存款，④项属于商业银行的主体业务即贷款消费，故②④两项不合题意，不能入选；结算就是在一定时期内把各项经济收支往来核算清楚，由此可见，①③两项符合商业银行结算业务的特征，可以入选。
考点：本题考查银行的基本业务。
6、有人说：“童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文， 老年是一部哲学。”从哲学上看．这句话表明： A．不同事物有不同的矛盾 B．矛盾贯穿于一切事物之中 C．矛盾特殊性寓于普遍性之中 D．同一事物在发展的不同阶段有不同特点
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
7、之所以既要防止通货膨胀，又要防止通货紧缩，是因为两者都 （ ）
①导致社会总需求持续小于社会总供给
②导致社会总需求持续大于社会总供给
③致社会总需求和社会总供给的不平衡
④影响社会经济的发展和人民生活水平的提高
A．①③④ B． ①② C． ②③ D．③④
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
8、某校通过开展传统文化经典诵读等活动，引导青少年认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统.进一步增进了爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。由此可见
①文化对人的影响是潜移默化
②文化改变人的生活方式
③个人发展与社会发展相互促进
④文化对人的形响来自特定的文化环境
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【知识点】文化与生活 文化对人的影响
【答案】
B
【解析】
试题分析：①选项观点正确且符合题意，通过开展文化活动引导青少年，增进思想情感，说明文化对人的影响是潜移默化的，故入选。④选项观点正确且符合题意，通过开展活动对人产生影响，说明文化对人的影响来自特定的文化环境，故入选。②选项观点与题意不符，题中引导青少年正确对待传统，并不是改变人的生活方式，故排除。③选项观点与题意不符，题中强调社会发展对个人发展的促进，而不是二者相互促进，故排除。
考点：文化影响人的特点、文化影响人的来源
9、2013年9月29日，“中国（上海）自由贸易实验区”正式挂牌。上海自贸区在金融领域试点一系列重大改革，具体包括：一是人民币资本项目逐步开放，未来企业法人可在自贸区内完成人民币自由兑换；二是外资银行可在保税区开展试点的人民币业务；三是构建离岸金融中心、人民币汇率价格发行机制；四是金融服务创新，与贸易相关的金融业务。上述举措可以（ ）
①使外流资金更好地周转，提高人民币使用的效率
②降低人民币汇率，增强我国出口商品竞争力
③调节我国市场货币供应，释放人民币通胀压力
④提高我国开放水平，加快人民币国际化
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
【知识点】市场经济 经济全球化与对外开放
【答案】
D
【解析】
试题分析：“人民币资本项目逐步开放，未来企业法人可在自贸区内完成人民币自由兑换。”提高了人民币使用的效率。①符合题意，应选；上海自贸区在金融领域试点一系列重大改革，能够提高我国开放水平，加快人民币国际化。④符合题意，应选；②③不符题意。该题选D。
考点：本题考查全面提高开放型经济水平。
10、 胡锦涛同志曾指出：“伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推进伟大的事业。”
这句话体现了
A．社会意识对社会存在具有反作用 B．社会存在随社会意识的变化而变化
C．社会存在与社会意识的辩证关系 D．社会存在对社会意识具有决定作用
【知识点】其他
【答案】
小编也从网络整理了一些艺体生文化课辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的饿观点。
第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。
第三，要适当小结，升华观点。
解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
最后还是得在强调，艺体生文化课辅导重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
