
艺考生文化课冲刺推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
在新学高考为孩子报名了英语课程,没想到这种新学高考的教学模式让孩子的英语进步这么大,老师同时和5个孩子教学,每个孩子的成长都很快,新学高考老师真厉害
对于艺考生文化课冲刺而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课冲刺这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些政治选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、我国古代哲学思想中有“天地成于元气,万物乘于天地”的说法,认为“元气”是构成天地万物的本原。这种哲学观点属于
A.朴素唯物主义 B.主观主义 C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
A
【解析】
试题分析:唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态,即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。古代朴素唯物主义认为世界是物质的,但它把物质归结为具体的物质形态,把复杂问题简单化了,题干中认为“元气”是构成天地万物的本原,这种哲学观点属于故本题答案选A。
2、 在社会主义市场经济条件下,为防止两极分化,实现共同富裕的目标,国家在调节社会收入分配时,坚持
A.效率优先,兼顾公平的原则 B.按劳分配原则
C.公平竞争原则 D.合法致富原则
【知识点】其他
【答案】
3、李克强总理在2015年政府工作报告中指出,“大道至简,有权不可任性”。“不任性”是建设廉洁政府、法治政府的重要基础。“有权不可任性”要求各级政府()
①转变自身职能,由管理者变为服务者②实行政务公开,自觉接受监督
③规范行政行为,推进科学民主决策④领导依法治国,保证严格执法
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
【知识点】政治生活 单元测试
【答案】
解析:B管理和服务,二者不可偏废,①错误;②③分别从监督和决策角度说明了政府正确行使权力的要求;依法治国的领导者是中国共产党,④犯了党政不分的错误。
4、张医生想向卫生部提出自己在这方面的一些意见,但不知道通过什么途径或方式。你可以建议他选择( )
①人大代表联系群众制度 ②社情民意反映制度
③社会听证制度 ④电话、信函、电子邮件
A.①④ B.②③ C.③④ D.②④
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
5、一同学在学校感到自卑,影响了生活和学习。老师开导他,如果只看到自己的缺陷和不足,就会产生消极情绪,我们要善于挖掘自身优势与潜力,积极体验成功。该同学根据老师的指导,经过不断努力,逐渐找回了自信。这告诉我们
A.转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化
B.人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界
C.调动意识的自觉选择性是解决矛盾的重要条件
D.世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
6、收入分配的“公平”主要表现为
A.实行按劳分配 B.收入分配的相对平等
C.平均分配劳动成果 D.消灭分配上的差别
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
7、 下列集中体现人类社会物质性的是( )
A.支配社会发展的规律是客观的
B.生产关系是一种客观的经济关系
C.社会是客观世界发展的必然结果
D.物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量
【知识点】生活与哲学 单元测试
【答案】
8、 据新华网消息,动画片《喜洋洋与大灰狼》走红后,各网站竞相推出《喜洋洋与大灰狼》的下载铃音,一般为2元每首。下载的彩铃是
A.商品,因为它既是劳动产品,又用于交换
B.非商品,因为它尽管是劳动产品,但没有用于交换
C.商品,因为它既有使用价值,又能满足不同人的需要
D.非商品,因为它尽管有使用价值,但没有价值
【知识点】其他
【答案】
9、农民张某从本村承包了30亩果园,收入颇丰。国家土地流转政策实施后,他将这30亩果园转包给了李某,每年都会从李某处收取承包费。张某用积累的资金购买了一辆客车跑长途运输,并雇了一名司机。关于材料中的各种收入,下列说法正确的是( )
A.张某从事长途运输获得的收入属于按劳分配所得
B.张某客车司机的收入是属于按资本要素分配所得
C.张某承包果园获得的收入属于按劳动要素分配所得
D.张某从李某处所得承包费属于按生产要素分配所得
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
D
【解析】本题材料中“张某用积累的资金购买了一辆客车跑长途运输”,说明了张某从事长途运输获得的收入属于按生产要素分配,故A项表述错误,不能入选;张某所雇客车司机的收入也属于按生产要素分配,故B项表述错误,不能入选;张某承包村里30亩果园的收入是在集体土地上所获得的收入,属于按劳分配的范畴,故C项表述错误,不能入选;张某将果园承包给李某,所获得的承包费属于按生产要素分配,故D项表述正确,故可以入选。因此,答案是D项。
10、某餐馆适用的营业税税率为5%.小明和爸爸去该餐馆吃饭共消费200元,在结账索要发票时被告知,如果不要发票,可以获得一瓶价值4元的饮料,小明和爸爸表示接受,上述做法( )
①使餐馆少缴纳6元税款 ②使餐馆多获得6元收益
③不利于保护消费者的权益 ④不利于刺激消费需求
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【知识点】收入与分配 征税与纳税
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析:小明和他爸的这次消费中,该餐馆应纳税额是:200×5%=10元,不开发票,就意味着餐馆偷税10元。如减去4元的饮料成本,应是餐馆在偷税的基础上多获得6元的收益,但餐馆偷税额仍是10元,这是不变的。另外,消费不开具发票,也不利于保护消费者的权益。所以本题选 B。
考点:本题考查依法纳税的相关知识。
小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺体生高考数学学习技巧
认真研究《高考考试说明》《高考考纲》
《高考考试说明》和《高考考纲》是每位考生必须熟悉的最权威最准确的高考信息,通过研究应明确“考什么”、“考多难”、“怎样考”这三个问题。
命题通常注意试题背景,强调数学思想,注重数学应用;试题强调问题性、启发性,突出基础性;重视通性通法,淡化特殊技巧,凸显数学的问题思考;强化主干知识;关注知识点的衔接,考察创新意识。
《高考考纲》明确指出“创新意识是理性思维的高层次表现”。因此试题都比较新颖,活泼。所以复习中你就要加强对新题型的练习,揭示问题的本质,创造性地解决问题。
多从思维的高度审视知识结构
高考数学试题一直注重对思维方法的考查,数学思维和方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括。知识是思维能力的载体,因此通过对知识的考察达到考察数学思维的目的。你要建立各部分内容的知识网络;全面、准确地把握概念,在理解的基础上加强记忆;加强对易错、易混知识的梳理;要多角度、多方位地去理解问题的实质;体会数学思想和解题的方法。
最后还是得在强调,艺考生文化课冲刺重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!