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毕节艺考生文化课辅导班-艺体生文化课冲刺辅导

  • 2021-01-14 03:37:01
  • 艺体生文化课冲刺辅导
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艺体生文化课冲刺辅导
毕节艺考生文化课辅导班-艺体生文化课冲刺辅导

  艺体生文化课冲刺辅导推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

  我是今年高三的学生,数理化成绩还不错,就是英语实在搞不懂,想着马上高考了不能因为英语把成绩拉下来,就去新学高考报了个一对一辅导。教我的李老师很有耐心,讲课方法也很特别,调动了我学英语的兴趣,非常感谢李老师,爱您!

  对于艺体生文化课冲刺辅导而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课冲刺辅导这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些政治选择题,大家可以检验一下自己的实力!

  1、 假设某国去年生产一件M商品的社会必要劳动时间为1小时,其价值等于10元;甲企业生产一件M商品所花费的个别劳动时间为1.2小时。如果甲企业今年的劳动生产率提高50%,其他条件不变,则甲企业今年销售一件M商品的价格是

  A.6元    B.8元    C.10元    D.12元

  【知识点】生活与消费 价格

  【答案】

  2、 在全球经济形势一片恶化的情况下,电影业反倒“逆市而上”呈现欣欣向荣的局面。2008年10月22日,慈文影视董事长、金牌制片人马中骏表示,成熟影视公司的资金到位,电视台的购片、招商也已基本完成,自然不会因为当下的金融风暴而受影响.“如果要说感觉到影响,那一定是企业广告做得少了,电视台广告投放量不足,广告招商受挫。“秤不准,那是人的心不准”“绕路,是人的心不直”是近期央视公益广告中的广告语。从企业经营者的角度看,它强调的是

  A.思想政治素质     B.职业道德素质     C.业务素质        D.身体素质

  【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者

  【答案】

  3、目前中央企业82.8%的资产集中在石油石化、电力、国防、通信、运输、矿业、冶金、机械行业,承担着我国几乎全部的原油、天然气和乙烯生产,提供了全部的基础电信服务和大部分增值服务。中央企业这样做的目的是(  )

  A.提高国有经济在社会总资产中的比重

  B.增强公有制经济对国民经济命脉的控制作用

  C.增强国有经济在国民经济中的主导作用

  D.增强公有制经济对非公有制经济的控制作用

  【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度

  【答案】

  【答案】C

  【解析】

  试题分析:公有制经济主体地位主要体现在:一、公有资产在社会总总产中占优势;二、国有经济控制国民经济命脉,起主导作用,答案C正确;A应是公有资产在社会总总产中占优势;B应是国有经济对国民经济命脉的控制作用;D说法错误。

  考点:本题考查公有制经济主体地位体现。

  4、 中国之所以能在金融危机袭来之际踔厉风发、逆势前行,不仅在于拥有“中国道路”,也在于拥有“中国精神”。正是“中国精神”,造就了这个国家遇难不惧的定力、调和鼎鼐的能力、化危为机的魄力。这说明 ( )

  ①文化决定社会经济和政治的变迁 ②文化影响着国家和民族的前进历程

  ③文化是推动历史发展的根本动力

  ④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉

  A、①② B、①④ C、②③ D、②④

  【知识点】其他

  【答案】

  5、截至2015年6月底,中国网民规模达到8.85亿,微博用户爆增至3.95亿,成为用户增长最快的互联网应用模式,“人人都是通讯社、个个都有麦克风”的时代已悄然到来。有人说,“我的微博我做主,从此我们可以不受限制地发表自己的见解和观点。”这一观点(    )

  A.坚持了民主与集中的统一           B.强调公民在法律面前一律平等

  C.认为个人利益应与国家利益相结合   D.割裂了权利与义务的关系

  【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与

  【答案】

  D

  6、长久以来我国农产品价格偏低,价格持续稳步上涨将会成为长期趋势。回答以下问题。

  12.调查研究发现,由于原料、人工等成本大幅攀升,很多农产品的价格上涨是成本推动型的,还有些是周期性的。这种通过调查研究得出结论的做法符合

  A.一切从实际出发,实事求是的要求   B.用发展的观点看问题的要求

  C.两点论和重点论相统一的要求       D.唯物主义的方法论要求

  13.有专家认为,从市场运行角度来看,对上述原因带来的食品价格上涨、消费者生活成本提高,政府应适当提高容忍度。这种观点的合理性在于

  ①价格是市场配置资源的重要机制

  ②如果价格信号失真,可能导致生产者做出错误决策

  ③极力压制价格上涨,可能造成后期供给不足

  ④政府不能调控农产品价格

  A. ①②③       B. ①②④       C. ①③④      D. ②③④

  【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心

  【答案】

  【答案】

  12.A

  13.A

  【解析】

  12.试题分析:根据题意,题中得出结论是根据调查研究得出的,做到了一切从实际出发,故A入选。根据设问,通过调查研究得出结论不是发展观点,而是一切从实际出发,故排除B。C选项与题意不符,题中没有强调两点和重点,故排除。D选项观点与题意不符,唯物主义的方法论包括的范围较广,题中做法是唯物论中的物质决定意识的方法论,故排除。

  13.试题分析:根据题意,本题强调市场调配资源的合理性,市场调配资源一个很重要的方面就是价格,价格的形成应该遵循价值规律,政府不应该做出过多的干预,否则价格的变动不能反映价值规律,生产者就不能做出正确的市场判断,导致决策失误,故①②③入选。④选项观点错误,政府能够调控农产品价格,但不能过分的干预,故排除。

  考点:本题考查一切从实际出发、价格变动对生产的影响、市场配置资源

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  7、 在旅游景点,许多游客对环境卫生不满,但有的抱怨、有的随波逐流。某景区的一块提示牌上写道:“你所在的地方就是中国,你怎么样,中国就怎么样;你有光明,中国就不黑暗。”该牌子上的观点蕴涵的哲学道理是(     )

  A.矛盾的同一性寓于斗争性之中           B.价值观对人的行为有导向作用

  C.事物的性质由矛盾的主要方面决定      D.矛盾的普遍性通过特殊性表现出来

  【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心

  【答案】

  D

  8、 下列对于大力弘扬和培育抗震救灾等民族精神的认识,不正确的是

  A.大力弘扬和培育抗震救灾等民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生产和发展强基固本

  B.人人都应该成为抗震救灾等民族精神的传播者、弘扬者和建设者

  C.弘扬和培育抗震救灾等民族精神是我国文化建设中极为重要的一项任务

  D.弘扬和培育抗震救灾等民族精神主要是政治和文化工作者的使命

  【知识点】中华文化与民族精神 我们的民族精神

  【答案】

  9、 对事物“只从客体的或者直观的形式去理解”的观点是

  A.一切唯物主义观点                        B.形而上学唯物主义观点

  C.客观唯心主义观点                        D.主观唯心主义观点

  【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想

  【答案】

  10、 在国内许多城市,“乐活族”正在悄然发展壮大。“乐活”即“LOHAS”,是近年来出现的一个新词,由“lifestyles of health and sustainability”的第一个字母组成,直译就是“健康可持续性的生活方式”。“乐活族”在消费时,会考虑到自己和家人的健康以及对生态环境的责任心。“乐活族”的出现表明

  ①人们对精神消费的需求越来越高 ②生产决定消费水平和消费方式 ③人们在消费过程中注重商品和服务的品质 ④人们的消费行为日趋成熟、理性

  A.①④    B.②③ C.③④   D.①②

  【知识点】其他

  【答案】

艺体生文化课冲刺辅导
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  小编也从网络整理了一些艺体生文化课冲刺辅导的相关攻略,希望能帮到各位考生!

  高三艺体生各科一轮复习高效策略指导(历史)

  近几年来,历史考试的趋势主要有以下几点:1、题型固定。2、政治史、经济史、文化史内容兼顾,政治史内容比例最高,次为经济史,再为文化史。3.记忆要求降低,能力考察突出。4.由图入史、因文入图,图文联系紧密。5.现实热点穿插在题中。

  针对历史考试的趋势,我们在第一轮复习的时候要注意:

  1.必须全面复习。考试内容覆盖考纲范围的每一时段,中国古代史、中国近现代史、世界近现代史等。由于政治史内容分值高,应作为复习的重点。

  2.在具备掌握历史知识的基础上,加强能力的培养和训练。通过剪报、阅读、摘记、写概要等方法扩大知识面,拓宽视野,开阔思路,提高文字表述能力。

  3、联系时政热点,提炼分析。以历史知识、观点为基础,使热点和历史知识之间做到有机的联系。

  4.在历史高考中,命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境,这是考察我们的适应能力,同学们对试卷的阅读有异样、不适应的感觉是很正常的。要减少这种感觉,平时应进行大量的阅读,同时要注意提高阅读速度。

  此外,近年来,高考历史试题中,选择题、简释题、问答题和材料分析论证题成为基本的考试题型。这些题型的考察功能、特点和要求各有不同,认识各种题型的功能、特点,掌握它们的解题技巧和方法,对于提高成绩是十分必要的。

   

  高三艺体生各科一轮复习高效策略指导(地理)

  高三地理学习与复习的内容多而杂,而且很多基础知识和基本技能又分散覆盖在初高中的教材中。往往是学了新的,忘了旧的。如何搞好高三地理的学习与复习,是同学们要面临的重要问题。

  第一、是要狠抓基础、提高能力。所谓基础,指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养,而这些基础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时,使能力得到逐步提高。

  第二、是要围绕一个中心打好基础。中心就是主干。从近几年文科综合试卷中的地理试题来看,高考考查的主干知识包括:影响天气的天气系统:锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动,地壳物质的循环,河流的补给与水文特征;自然带的分布规律;农业的区位因素;工业的区位因素;城镇的规划与布局、城市化及其问题;人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续发展等等。

  对于这些主干知识,学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理,理清知识间的横向关系和纵向联系,逐步构建自己的知识体系框架,形成知识网络图。

  最后还是得在强调,艺体生文化课冲刺辅导重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!

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