艺考生文化课培训机构推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
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1、 2010年伊始，美国公然决定向台湾出售武器、奥巴马会见达赖，中美关系陷入困境。美国的行径
①危害了我国国家主权，干涉了我国内政 ②违背了联合国宪章规定的不得对其他国家进行武力威胁的原则 ③是霸权主义行径，威胁世界和平 ④触犯了我国最核心的利益
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【知识点】政治生活 单元测试
【答案】
2、 哲学的基本问题
A、物质和意识的辩证关系 B、个人与社会的关系
C、思维和存在的关系 D、哲学与生活的关系
【知识点】其他
【答案】
3、 《现代汉语词典》2002年在1996年修订版的基础上增补了“邓小平理论”“三个代表”“蓝牙”“克隆”等新词新义1200余条。这表明：
A．社会存在的变化会在社会意识中反映出来
B．社会存在的发展推动社会意识的同步发展
C．社会意识对社会存在具有能动的反作用
D．社会意识具有相对独立性
【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛
【答案】
4、 当前市场上存在农民卖菜难与市民买菜贵的难题。能够缓解该难题的措施是
①发布蔬菜供求信息，促进产销对接 ②提高蔬菜种植补贴，扩大种植规模 ③合理规划蔬菜流通，降低运输成本 ④改善菜市场卫生坏境，提高服务质量
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
B
5、一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达。因此，对待传统文化，我们应该（ ）
A.保护和发扬 B.改造和剔除 C.批判继承 D.顺其自然
【知识点】文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
【答案】
C
6、 某知名企业家说，为赚钱顺便做好事，还是为做好事同时赚钱，这是两种完全不同的心态；以商业的心态去做事已经不行，必须以公益的心态、商业的手段才能成功。对此，下列认识正确的是（ ）
①以公益的心态获得的回报越多，个人的价值就越大②“心态“影响商业活动体现了社会意识的相对独立性③不同的“心态“决定着商业活动的思维方式和成败④符合社会规律的意识能转化为服务社会的物质力量
A、①③ B、 ①④ C、 ②③ D、 ②④
【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛
【答案】
D
7、 国际货币基金组织和世界银行年会于2009年10月6日在伊斯坦布尔开幕，会议主要讨论全球金融危机影响和世界经济复苏等重大议题。国际货币基金组织和世界银行在世界经济领域发挥的作用是（ ）
①指导各成员国摆脱国际收支困境
②建立国际政治新秩序
③处理世界经济事务、协调世界经济关系
④维护世界和平与安全，促进国际合作与发展
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
【知识点】当代国际社会 维护世界和平 促进共同发展
【答案】
8、最低工资标准是指劳动者在法定工作时间或依法签订的劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动的前提下，用人单位依法应支付的最低劳动报酬。下表是2015年部分地区最低工资标准的调整情况：
| 2015年上调最低工资的地区 | |||
| 地区 | 月最低工资标准 | 小时最低工资标准 | 实施时间 |
| 湖南 | 1390 | 13.5 | 2015年1月1日 |
| 海南 | 1270 | 11.2 | 2015年1月1日 |
| 西藏 | 1400 | 13 | 2015年1月1日 |
| 天津 | 1850 | —— | 2015年4月1日 |
| 北京 | 1720 | 18.7 | 2015年4月1日 |
| 深圳 | 2030 | 18.5 | 2015年3月1日 |
这一举措的主要意义在于
A.贯彻按劳分配的基本原则，调动劳动者的劳动积极性
B.发挥再分配机制的调节作用，实现效率与公平的统一
C.实现居民收人的增长和经济发展同步，促进社会和谐
D.提高劳动报酬在初次分配中的比重，维护劳动者权益
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
D
【解析】
试题分析：本题以图表的形式考查学生的阅读、理解及归纳问题的能力。按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，本题材料中并未反映出按劳分配的原则，A项不合题意；本题材料中“部分地区对最低工资标准的调整”属于国民收入的初次分配，这有利于提高劳动报酬在初次分配中的比重，维护劳动者权益，D适合题意，排除B项；本题材料仅涉及的是调整最低工资标准，C项不符合题意。
考点:收入分配的公平
9、 企业是发展循环经济的主体，主要是因为
A．企业以盈利为目的而从事生产经营活动
B．企业以取得社会效益为己任
C．企业是市场经济活动的主要参加者
D．企业是我国国民经济的支柱
【知识点】文化生活 单元测试
【答案】
10、在国外不少地方垃圾桶上都用中文写着“请不要乱扔垃圾”，央视以此为背景特别制作了一则公益广告“中文应该被这样使用吗？”要做到中文不被这样使用，需要每个公民（ ）
A．行使监督权，监督公民出境行为 B．履行维护国家荣誉的义务
C．将个人命运与国家前途结合起来 D．坚持法律面前一律平等的原则
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
B
小编也从网络整理了一些艺考生文化课培训机构的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术类学生如何学习文化课
首先要有坚定的信念。勇于挑战自己，勇于吃苦，勇于做
一。艺术类学生多年的文化课辅导实践证明，没有主观的努力和坚定的信念，任何事都不可能成功。
二，我们要有积极、健康的学习态度。艺术类学生应学会积极投身于文化课程的学习，努力摆脱外界的影响和干扰，甚至学会将外界的影响和干扰转化为一种学习动机。没有环境可以不受任何外界的干扰，没有干扰只能是相对而言的；我们可以消除这种干扰，以便不让这种干扰影响我们的学习。习惯的心情也是一种表现或能力的提高。良好健康的学习态度也是培养良好素质的过程。
三：文化课复习材料。选择适合艺术类学生特点的文化课复习材料。复习材料被指定为艺术类学生文化课程的专用教材。这套教材从语言、数学、英语和文学方面对基本知识点、技能点以及掌握这些考试点的过程和方法，进行了科学的分类和整理。经过近三年的教学实践，实践证明，通过学习计划的研究，艺术类考生一般能在平时成绩的基础上提高80-100分。他们不仅受到许多教育专家和一线教师的表扬，而且受到候选人、家长和全社会的表扬。
四，制定合理的学习与复习计划。由于艺术类考生主要集中于高考前半段专业课程的学习，几乎没有对文化课程的复习，长期不接触文化课程容易导致后期复习不适应，复习效果不理想。T不好。建议考生在学习专业课程的同时，每天花一小时或半小时复习文化课程，这样有利于维持良好的学习环境。状态，为以后的文化课快速入门复习状态提供了良好的预习和奠定了良好的基础。
五：根据教育部对高考命题的要求，主攻、弃难，各省成绩基本遵循7项基本原则：2（中级问题）：1（难点），强调掌握基本知识。知识仍然是各省高考的目的。艺术类学生的入学考试在文化课程中得分相对较低，而艺术类学生的文化基础知识比较薄弱。因此，艺术类学生应该掌握高中课程中的基本问题，掌握基础知识
艺术生文化课六大技能
1. 充分利用有效时间复习美术、体育专业学生长期以来注重专业课程的培训和指导，这自然导致了文化课程之间或多或少的脱节。然而，当他们专攻艺术时，他们应该充分利用分散的时间来巩固他们的知识，而不是直到最后三个月。
2。加强文化课程的必修知识考试是根据60%以上的分数，只要你掌握了文化课程的基本知识，那么，文化课程的分数就不会太低。
3.文化课程中的应试技巧艺术考生缺乏考试经验，经常缺席期中考试、期末考试和其他大规模考试。在短跑文化课的分数中，应试者应掌握应试技巧，
4。高考习题在文化课的准备阶段，考生必须强化考试重点，把握命题走向，特别培养提问能力，同时加强高考真实问题的实践，发现盲点。从做题点滴的知识，找出漏洞，弥补不足。编者推荐：武汉英博教育艺术专业学生文化培训学校
5。在准备文化课时，最重要的是了解艺术类考生的高考政策。同时，艺术类应聘者必须了解志愿者的招聘技巧，及时了解高校信息。
6。在短跑文化课阶段，心态很重要，一些考生通常成绩很好，但是对于考试，因为心态不好，经常考试很差，因此，在准备考试时，我们应该把调整心态放在议事日程上。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
