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1、学艺之路要结合自身的条件和特点，不要盲从。
2、比如，独立设置本科艺术院校可自行划定艺术类本科专业文化课分数线，而其他高校录取的艺术类考生，文化成绩必须达到生源所在省级招办划定的分数线。
3、并不是说选择艺考这件事情谁对谁错，而在于学生如何去选择。
4、从中学角度来讲，就是要给孩子创造一条路。
5、为解决文化课难题，。
1、在专业录取过程中，若文化课总分相同，按照考试科目顺序及分数高低排序后录取，语文、数学、外语。
2、对艺考生来说，文化课成绩和专业成绩都要合格。
3、按排序成绩由高分到低分排序确定位次，如排序成绩相同，按术科成绩排序确定位次；如术科成绩也相同，再按文化课成绩依次比较语文、外语、文科综合理科综合成绩排序确定位次。
4、实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。
5、有专科、本科两种挑选。
1、无论选文、选理，兴趣都应关注。
2、对口高考只能上本省的和高职高专院校。
3、按“分数优先、遵循专业志愿”的原则录取，不设专业志愿级差。
4、体育类平行志愿投档时，在文化课和术科成绩均达到录取控制分数线的未录取考生中，根据术科成绩和文化课成绩含照顾政策分按比例折算生成的综合分按四舍五入法保留两位小数作为排序成绩。
5、我们给孩子搭建这种多元成才的立交桥，而不是一条路走到死胡同。
1、在两者均合格的情况下，艺术类高校(专业)在录取时有3种原则：。
2、艺考生的文化课问题是近几年艺考改革的重点，随着前几年艺考新规的逐步实施，艺考形式逐步完善，加上今年教育部政策的指引，不出意外今年各省各院校的录取分数线会大幅提高，艺考生想要跨过这道高门槛，必须拿出百分之百的精力来应对文化课。
3、相对文化课专业，自身条件好一点的学生被院校录取的可能性会比较大。
4、艺考生要要面对的问题比普通文化生要多的多，从心理调节到处理好专业课与文化课之间的平衡，承受的压力都大于普通考生，艺考生上大学需要文化与专业双上线，低分不代表不用学习，反而是越要走得远，越要学得精、学得好。
5、因为兴趣所在，所以学习是为自己学，而不会显得压力重重。
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