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1、语文、数学、外语科目命题依据高中课程标准，各科成绩以原始分呈现。
2、”虽然有要素，却又太简单、太直白，虽有骨架，却缺乏血肉，这也是不成功的。
3、有的考生报考的院校多达五六个甚至十多个，这是对时间和精力资源最大的浪费，也是缺乏自信的表现。
4、这个要根据考生过关的情况来定，如果你过的院校都在同一录取批次，那就不用考虑这方面了，按专业排名和文化课成绩确定好第一第二志愿就好。
5、这就意味着艺术生多了一次求学的机会。
1、据相关数据显示，很多艺考生都是专业成绩很优秀，却在文化课考试中败北，与艺术院校失之交臂，不免让人扼腕叹息!。
2、不少考生心态不够端正，这山望着那山高，看着哪个学校都不错，都想考。
3、但是前提是你的文化课成绩要过硬，经得起考验。
4、一般来说，艺考生的文化基础比较薄弱。
5、要增强表达效果，就有必要对重点要素作些说明、渲染、强调，要抓住各种巧合做文章，既可展示一定的文化品位，又可加深别人的记忆。
1、如：“我叫xx，今年xx岁，来自xx市。
2、还有一部分艺考生走上另一极端，类似填写艺考生登记表一样。
3、为了让大家更好的理解，小编举例说明：某一考生的文化课成绩为400分，专项成绩为90分，现在如何计算该生的综合分呢。
4、试想，在有限的精力和时间内，苦于奔命校考，一定程度影响了文化课的复习，顾此失彼，得不尝试。
5、首先呢，就是要考察这个文化辅导机构的办学资格，针对一般的一对一的文化课培训机构的话，主要还是看个人艺考生的文化课水平，如果说偏科现象比较严重或者基础较差的话还是推荐一对一辅导教学的，这样的话相对来说更加高效。
1、另外，填报时要注意适当拉开院校间的梯度。
2、如果有梯度需求就要利用好，会让录取更具把握。
3、考生符合条件的退役士兵考生除外均须参加语文、数学、外语科目文化测试。
4、考生根据其高考报名时的外语科目语种参加相应外语科目测试。
5、省教育考试院负责语文、数学、外语科目测试的命题、考试和评卷等组织工作。
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