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1、从这个起点和定位就决定了两个班性质上的不同。
2、可以用来进行预习、完善笔记、复习、自主练习,提供的是一套成熟的学习方案,推荐初学者选择这类图书。
3、如果你已经复读了一次,成绩还是不理想的话,就不建议再复读了。
1、所以,小编不建议这样的同学复读,可以选择一个自己能够被录取的或者综合性大学的艺术学院填报,早一年进入高等学府深造。
2、如果高考分数不是特别难以接受的话,还是不建议复读的,除非是没有发挥好,或者说确实自己强烈地希望通过复读来提高自己的高考成绩。
3、成绩成为衡量一个学校是否实力出众的最重要的标准。
1、以下几种情况适合复读:生理、心理或涂错了、漏做了题等原因导致发挥失常的;平常学习态度不认真和学习方法不当的;报考志愿失误的等。
2、而平行班的定位和目标更多的是,尽量多的孩子能够上,减少学校没上的人数。
3、而不适合复读的,则包括分数过低或过高;遇到大考容易紧张的考生;自我约束力较差的考生,这类学生成绩很难提高,复读的意义不大。
1、部分省市的高考志愿已经将本科二批和本科三批合并共同招生。
2、这类图书完全按照教科书的章节顺序编排,对教科书内容进行回顾、扩展、归纳,强调重点和难点,并且按照知识点补充了高考真题、模拟题。
3、实验班的定位就是为学校高考争光的,四星级高中录取多少多少人。
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