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1、 “夫物之不齐，物之情也”。各国各地文明形态千差万别，文明交流互鉴不应以独尊某一种文明或者贬损某一种文明为前提。这对文化交流与发展的启示是（ ）
①求同存异，避免不同文化的分歧
②理解个性，呈现多元共生的局面
③平等交流，维护人类文化的生态平衡
④相互借鉴，辩证分析不同文化的优劣
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
D
【解析】
试题分析：①选项观点与题意不符，对文化交流与发展的启示是求同存异，但并不是避免不同的分歧，故排除。④选项观点与题意不符，相互借鉴，各民族文化一律平等，并没有优劣之分，故排除。②选项观点正确且符合题意，题中事例强调文明形态千差万别，文化交流相互尊重，对文化交流与发展的启示是理解个性，呈现多元性共生的局面，故入选。③选项观点正确且符合题意，题中事例强调文明形态千差万别，文化交流相互尊重，说明平等交流，维护人类文化的生态平衡，故入选。
考点：文化多样性
2、 马克思说：“如果事物的表现形式和事物的本质直接合而为一，一切科学都成为多余的了。”这说明：( )
A. 现象与本质是紧密联系的
B. 现象与本质是可以合而为一的
C. 现象和本质是有区别的
D. 一切科学都以特定的现象为研究对象
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
3、 漫画《紧紧相拥》（右图）表明 （ ）
①政府是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者
②中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务
③人大代表来自人民，对人民负责
④中国共产党立党为公、执政为民
A．①② B．②③
C．①④ D．②④
【知识点】其他
【答案】
4、 英国哲学家休谟认为：“一切外部的事物都不过是人们的一些主观感觉和印象。因此，人们在认识中只能和感觉发生关系，不能超出感觉之外。在感觉之外有什么东西，人们无法知道。我们之外的外部世界是否存在，也是不知道的。”休谟的上述观点属于
①唯物主义 ②唯心主义 ③不可知论 ④可知论
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
【知识点】其他
【答案】
5、 图中商品甲、乙是两种互不关联的商品。
当两商品的价格P均从P1同幅下降到P2时，对于需求量Q的变化，若有如下判断，其中正确的是
①两商品的需求量与价格同向变动 ②两商品的需求量与价格反向变动
③两商品相比，商品甲是高档耐用品 ④两商品相比，商品甲是生活必需品
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【知识点】其他
【答案】
6、小张大学毕业后到一家国有企业工作，年薪4万，岗位津贴1万元；他还利用业余时间搞一些技术发明，一年的技术转让所得为1万元，期间炒股获得收益2万元 。 其中，按劳分配和按资本要素分配的收入分别为( )
A.4万元、3万元 B.5万元、2万元
C.5万元、3万元 D.4万元、2万元
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
7、 下是“某工业产品价格或成本与距城市中心距离的相关曲线”图，据此回答
图中成本曲线由a到b变化的主要原因是：
A．交通运输更加便利 B．逐步接近消费市场
C．劳动力价格逐渐降低 D．地租价格逐步下降
【知识点】工业生产活动与地理环境 工业区位因素
【答案】
D8、下图为某地区1月份日照时数分布图，日照时数等值线单位为小时，相邻等值线的差值为20。读图，完成3～4题。
3．该山峰西南方等值线变化的原因是
( )
A．处在东北季风的背风坡
B．受沿岸暖流的影响
C．处在西南季风的迎风坡
D．受沿岸寒流的影响
4．图示地区水稻种植业和三江平原地区相比( )
A．复种指数高，商品率低
B．复种指数高，商品率高
C．复种指数低，商品率低
D．复种指数低，商品率高
【知识点】区域地理 单元测试
【答案】
AA
9、读右图，回答52—53题：
52.图中盐度由低到高排列正确的是
A.④＜③＜②＜① B.③＜①＜④＜②
C.②＜④＜①＜③ D.②＜①＜③＜④
53.①—④点中水温最高的是
A.① B.② C.③ D.④
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
DD
10、 下图为“某城市2001～2020年总体规划示意图”，城市四大片区各自组织自己的功能区。据此完成：
到2020年该城市的地域形态可能是
A.集中式 B.组团式 C.条带式 D.放射状
【知识点】其他
【答案】
B
略
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